Скоро в школу - [16]

Ведущая: Ой, бабуля, не шуми! Наши ребята смогут тебе помочь! Ведь сколько они разных танцев перетанцевали в стенах родного детского сада — не перечесть. Обучат они твою избушку эстрадному танцу, а называется он...

Дети: «Какадурчик»!

Дети исполняют танец «Какадурчик»

(сб. «Ритмическая мозаика» А. Бурениной).

После танца Баба Яга и Избушка напевают и продолжают танцевать без музыки.

Яга: Ай, здорово! Ай, молодцы! Угодили бабуле! Ну что, куриные ножки? Научились? (Избушка кланяется, кивает.) Тогда ступай, а я следом буду!

Избушка убегает, Баба Яга подходит к детям.

Яга: Так значит, деточки в школу собрались? Умненькие, аппетитненькие.... Ой, да о чем это я? Я же вспомнила те счастливые годы, когда и сама ходила в наш Лукоморьинский детский сад! А потом на ступочке — в школу...

Ведущая: Как это на ступе в школу?

Яга: А вот так! Эх, молодо-зелено! Ну, ничегошеньки не знают! Учить вас надо!

Аттракцион «На ступе в школу» — эстафета двух команд. Нужно надеть ранец, взять метлу; одну ногу поставить в ведро и бежать, перетаскивая ведро-«ступу» за собой; эстафету (метлу) передать другому.

Яга: Ну, молодцы! Хорошие из вас ученики получаются. А вот и приз победителям! Ой, где же он, окаянный! (Ищет, бегает вокруг, находит.) Вот он, драгоценненький, получайте! А мне пора в свою сказку.

Баба Яга вручает детям зеленый камень и убегает.

Ведущая: А нам пора продолжать путешествие по Лукоморью.

Дети: Там царь Кощей над златом чахнет...

Выходит Кощей, тащит за собой сундук, принюхивается.

Кощей: Тут русский дух, тут Русью пахнет...

Ведущая: Ой, что это ты, Кощеюшка, несешь?

Кощей: О, это мои несметные богатства. (Открывает сундук, перебирает в нем драгоценности.) Злато, изумруды, рубины, серебро. Все-все это мое! (Захлопывает сундук.) Все это накоплено за мою бессмертную жизнь. Но одна заветная мечта не покидает меня: хочу пересчитать все мое богатство, но признаюсь вам в страшной тайне: я не умею считать.

Ведущая: Как не стыдно, Кощей! А вот наши выпускники на занятиях в детском саду научились многим премудростям, в том числе и считать. Вот послушай!

Математические задачки по выбору.

Кощей: Вот это да! Вот это математики! А меня научите?

Ведущая: Конечно, научим! Мы тебе наглядную задачку покажем!

Дети выносят и ставят три-четыре больших игрушки: петухов, лошадок, медведей — и показывают с ними Кощею варианты простых задачек. Кощей учится считать и радуется.

Кощей: Один, два, три! Вот это здорово! Завтра же пойду и запишусь в нашу Лукоморьинскую школу. Оказывается, это так увлекательно — считать! А вам, ребята, за это — фанат! (Подает красный камень.) Спасибо за науку! Удачи вам! До свидания! (Уходит, унося свой сундук.)

Ведущая: А сказочное Лукоморье манит нас дальше...

Дети: Там лес и дол, видений полны,

Там о заре прихлынут волны

На брег песчаный и пустой,

И тридцать витязей прекрасных

Чредой из вод выходят ясных,

И с ними дядька их морской.

Вступление к песне «Богатырская сила» (аудиокассета №3 к «Ритмической мозаике» А. Бурениной). Входит задумчивый дядька-Черномор.

Черномор: Здравствуйте, люди добрые!

Ведущая: И что же ты, богатырь, не весел, буйну голову повесил?

Черномор: Да какое тут веселье? Сколько лет стоит мое богатырское войско на защите морских просторов. Поубавилось силушки войска моего. А без силы нам никак нельзя!

Ведущая: А наши ребята закалились, укрепили свое здоровье в детском саду благодаря заботам нашей медсестры (имя, отчество). И хорошую физическую подготовку получили на занятиях физкультурой.

Черномор: Неужто правда, ребятушки?

Ведущая: Ребята, а давайте научим Черномора некоторым спортивным премудростям. Премудрость первая!

1-й ребенок: Мы вам скажем без намеков:

Спорт, закалка, тренировка!

С ними кто всегда дружил —

Сохраняет много сил!

2-й: Ну-ка, дружно все, ребятки,

Становитесь на зарядку!

Раз, два, три!

За мною повтори!

Музыка А. Зацепина «Озорники» (аудиокассета №3 к «Ритмической мозаике» А. Бурениной).

Дети выполняют «веселую зарядку».

Ребенок: И еще запоминай!

Чтоб до старости быть сильным —

Лени воли не давай,

Будь подвижным, будь активным,

Соревнуйся и играй!

Подвижная игра по выбору.

Черномор: Да, удивили вы меня несказанно своей ловкостью, силой. Сегодня же приступаем к тренировкам. А за это вам — жемчужина с самого дна морского! (Подает жемчужину.)

А теперь пора домой,

Тяжек воздух мне земной...

Прощайте, ребята! (Уходит.)

Ведущая: Ребята, давайте сосчитаем, сколько мы драгоценных камней собрали? (Считают: пять камней.)

Звучит музыка Э. Грига «Утро».

Появляется Кот.

Кот: Мур-мур-мур-р! Доволен я!

Вот вам ключик от дупла!

Подает Ведущей ключик, забирает шкатулочку с камнями. Ведущая открывает дупло, достает из него свиток с «Секретами», читает его.

Ведущая: Секреты для первоклассников.

Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом парту не клевать!

Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи!

На уроках не хихикай,

Стол туда-сюда не двигай.

Педагога уважай

И соседу не мешай!

Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся.

Зря не хмурься, будь смелей,

И найдешь себе друзей!