Скоро в школу - [14]

Шрифт
Интервал

Вырастала травушка, — Идут в центр круга, поднимая соединенные руки вверх.
Травушка-муравушка. — Отходят назад спиной, руки плавно вниз. (2 раза).
Проливался дождичек — Руки подняты, встряхивают кистями,
На лесной пригорочек — постепенно опуская руки вниз,
Расти, моя травушка, — идут в центр круга, поднимая соединенные руки вверх.
Травушка-муравушка. — Отходят назад спиной, руки плавно вниз. (2 раза).
Пригревало солнышко, — Идут по кругу.
Пригревало ясное.
Зеленейся, травушка, — Повторить движения предыдущих куплетов.
Травушка-муравушка.
Выходили девицы, — Идут за ведущей «змейкой» на зрителя,
Выходили красные. — постепенно перестраиваются в одну шеренгу,
Кланялися травушке, — кланяются и выпрямляются.
Травушке-муравушке. — Идут вперед. (2 раза).

Песня Братьев

Музыка и слова О. Чекановой



1. Мы — два брата из ларца,
Одинаковых с лица,
Эх, была б для нас работа,
Все мы сделаем в два счета.
Припев: Труд всегда у нас в почете,
Рады мы любой работе,
Трудимся мы за троих,
А едим за семерых,
А едим за семерых!
2. В мире все для нас возможно,
Для хозяина мы сможем
С неба и луну достать,
Стоит только приказать.
Припев.
3. Можем сказку рассказать,
Можем в доме все прибрать,
Можем огород копать,
За хозяина поспать!
Припев.

Пироги

(песня Печки)

Музыка и слова О. Чекановой



Припев: Пироги, пироги!
Эй, народ, не проходи!
Никого не обделю,
Пирогами накормлю,
Пирогами накормлю!
1. Вот в кадушке тесто,
Мало ему места,
Замеси его, дружок,
И получишь пирожок!
Припев.
2. Вам от печки-матушки
Вкусные оладушки,
Пирожок румяненький,
Булочки да пряники!
Припев.
3. Лютою зимою
Вам тепло со мною,
Вас от холода, друзья,
Как всегда, спасаю я!
Припев.

Сколько в этом мире сказок

(финальная песня)

Музыка и слова О. Чекановой




1. «Сказка — ложь, да в ней намек» —
Ведь недаром говорится,
Получив такой урок,
Я хочу теперь учиться.
Мне ужасно интересно,
Вы простите чудака,
Что пока мне неизвестно —
Знать хочу наверняка!
Припев: Сколько в этом мире красок
И ярких огней,
Сколько в этом мире сказок
И верных друзей!
Сложно в мире все и просто,
И загадочно все в нем,
Нет ответов, есть вопросы,
Но ответы мы найдем!
2. Неизвестно, отчего
Солнце в синем небе светит,
Непонятно, для кого
Плачет дождь и шепчет ветер,
Неизвестно, непонятно
Почему, когда, зачем,
Обо всем узнать занятно,
Интересно это всем.
Припев.
3. Посмотри на этот мир,
Мир, придуманный не нами,
Разукрасим детства мир
Разными карандашами.
Он наивен, как ребенок,
И мечты его чисты,
Мир мальчишек и девчонок,
Счастья мир и красоты.
Припев.

Танец морских волн

Музыка О. Чекановой



Описание движений

А. И. Буренина

В танце участвует 6—8 девочек. В руках у них легкие шарфики цвета морской волны.

И. п. Девочки стоят в двух шеренгах у центральной стены лицом к зрителям в шахматном порядке. Шарфики внизу перед собой.

1 такт — девочки, стоящие в 1-й шеренге, делают сильный взмах шарфиком вправо, а девочки, стоящие во 2-й шеренге, делают взмах влево.

2 такт — девочки делают взмахи в другую сторону.

3—4 такты — девочки, стоящие во 2-й шеренге, пробегают вперед «расческой», а девочки, стоящие в 1-й шеренге, отбегают назад. Шарфики все одновременно поднимают плавно вверх и опускают вниз.

5—8 такты — движения соответственно повторяются.

9—12 такты — девочки бегут за ведущими и перестраиваются в круг.

13-16 такты - поворачиваются по линии танца и бегут по кругу. Во время бега (9—16 такты) шарфик держат в правой руке и делают им «волну».

17 такт — все делают взмах из круга.

18 такт — все делают взмах в центр круга.

19—20 такты — кружась, расширяют круг.

21-24 такты — повторить движения 17—20 тактов.

25—32 такты — бегут за ведущей «змейкой» вперед на зрителя, шарфиком (в правой руке) делают легкую волну.

33 такт — сильный взмах шарфиком вверх.

34 такт — опускают шарфик волнообразным движением.

35—36 такты — повторить движения 33—34 тактов.

37—40 такты — кружась, разбегаются врассыпную, останавливаются лицом к зрителям.

41—42 такты — взмах шарфиком вправо и влево.

43-44 такты - подбегают вперед к зрителям.

45—46 такты — повторить движения 41—42 тактов.

47—48 такты — отбегают спиной назад, на последний аккорд останавливаются, берут шарфик двумя руками за концы и держат перед собой (как «волны»).

Примечание. В постановке «Вовка в тридевятом царстве» Волны отбегают и становятся перед ширмой.

(2004, № 2, с. 17)


Путешествие по Лукоморью

СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО ПРАЗДНИКА ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ

Н. Н. Сюрсина, музыкальный руководитель ДОУ №24 «Улыбка», г. Чайковский, Пермская обл.


Действующие лица

Ведущая, Ученый Кот, Леший, Русалка, Избушка на курьих ножках, Баба Яга, Кощей, Черномор — взрослые.

Звучит вальс Е. Доги из к/ф «Мой ласковый и нежный зверь».

Ведущая: Дорогие гости, сегодня вас ждет необычное, волнующее торжество! Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу — поступлению в школу. Так хочется, чтобы этот день запомнился надолго и ребятам, и взрослым. Итак, все готово к празднику! Встречайте наших выпускников!

Музыка, входят дети и танцуют вальс, в конце танца идет представление выпускников, дети выстраиваются в полукруг.

Дети (читают по очереди):

Наш детский сад с утра украшен,

Сегодня праздник выпускной.


Еще от автора Коллектив Авторов
Диетология

Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.


Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.


Семейное право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».


Налоговое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.


Трудовое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».


Международные экономические отношения: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.


Рекомендуем почитать


Песенник. Выпуск № 3. Урок 3

Настоящий песенник, выпуск 3, представляет собой учебно-методическое пособие по аккомпанементу песен под гитару для всех желающих, с широким выбором песен.


Советы по уходу за пианино

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Сборник упражнений по хоровой аранжировке

Настоящий сборник упражнений, являясь приложением к учебному пособию по курсу хоровой аранжировки для музыкально-педагогических факультетов, ставит своей целью оказать помощь студентам в освоении практических навыков переложения произведений на различные составы школьных хоровых коллективов. Сборник содержит (согласно последовательности изложения учебного материала в пособии) три основных раздела соответствующих трем формам переложения: сохранению количества голосов при переложении-"изложение", уменьшению количества голосов - "переложение" и увеличению количества голосов перекладываемого произведения - "подсочинение".


Возвращайся, песенка!

Песни для детей на стихи В. Татаринова.