СКАЛ – альтернатива традиционному стационару - [35]

Шрифт
Интервал

Ведущий врач консультирует больного, в среднем 1 раз в 7-10 дней, намечает необходимые мероприятия лечебнодиагностического блока, осуществляет при необходимости направление в стационарное отделение, поддерживая затем связь с его специалистами. В целом, продолжительность курса СКАЛ составляет около 1,5–2 месяцев и завершается излечением, либо достижением устойчивой ремиссии заболевания минимальной (по возможности) поддерживающей терапией.

При окончании общего курса лечения больному выдается подробная выписка в поликлинику по месту жительства с рекомендациями (при необходимости) по дальнейшей терапии.

1.2.3. Лечебно-диагностический блок состоит из диагностических и лечебных подразделений. Часть их обеспечивает проведение методов, общих для большинства видов патологии (общеклинические и биохимические лаборатории, кабинеты ЭКГ, рентгеновское и физиотерапевтическое отделения и т. д.). Другие – реализуют-специализированное обследование и лечение.

В этот же блок входит и группа консультантов-специалистов по заболеваниям, часто сопутствующим основному профилю патологии и достаточно осведомленных в нем.


2. Положение об организации структур СКАЛ

2.1. Обеспечивая полное стационарозамещение, структуры СКАЛ должны рассматриваться в нише госпитальной помощи.

2.2. В соответствии с приказом Минздравсоцразвития РФ от 13.10.2005 г. № 633 они могут организовываться на уровне местного самоуправления в виде городских центров СКАЛ (самостоятельных или достаточно автономных подразделений в составе больниц).

На уровне субъектов РФ они создаются в крупных и части средних городов в виде специализированных больниц СКАЛ.

2.3. Организация структур СКАЛ возможна там, где имеется развитая стационарная, в т. ч. специализированная сеть, небольшая часть которой (10–15 % поначалу) может быть преобразована в подразделения СКАЛ по наиболее востребованным профилям[33].

Подобная ситуация имеет место в средних и больших городах с достаточно значительной концентрацией населения. Весьма важна и развитая транспортная инфраструктура, необходимая для амбулаторных посещений подразделений СКАЛ 2–3 раза в неделю. Такая возможность для недостаточно мобильных больных, ранее не показанных для СКАЛ, заметно возросла с увеличением числа личных автомобилей. Последнее позволяет направлять для СКАЛ и часть жителей пригородов.

Ещё более зона задействованности структур СКАЛ возрастает при наличии недалеко расположенных недорогих пансионатов и т. п.

2.4. Помимо монопрофильных структур СКАЛ, возможно и образование многопрофильных конгломератов (п.3.2.).

2.5. В соответствии с приказом Минздрава РФ № 223 от 28.07.97 г. научно-методическое руководство структурами СКАЛ в период их организации и деятельности, а также соответствующее лицензирование осуществляет Научно-методический центр по разработке и внедрению системы СКАЛ при Минздравсоцразвития РФ (на базе НПО «СКАЛ»).


3. Рекомендуемые нормативы персонала и материально-технического обеспечения центров и больниц СКАЛ.

3.1. В основе штатного и материально-технического обеспечения структуры СКАЛ закладываются нормативные показатели преобразуемого профильного коечного фонда. При этом ей передается: 100 % врачебного персонала и материально-технического оснащения, по 50 % среднего и младшего медперсонала, а также 40 % производственных площадей. Преобразование в структуры СКАЛ части специализированного коечного фонда не требует каких-либо существенных инвестиций (если трансформированные больницы имели нормативные штаты, оборудование и производственные площади).

3.2. Масштабы возможного перевода на СКАЛ части профильных госпитальных коек устанавливаются путем выборочного обследования подобных стационаров с целью установления числа больных, которые могли бы лечиться амбулаторно. Полученный показатель уменьшают, приблизительно, в 1,2 раза (для исключения возможности «гиперпоказанности»). Это, в итоге, дает представление о количестве специализированных коек, пригодном для преобразования в структуру СКАЛ.

Если установленный показатель составляет около или более 140, то имеются реальные основания для создания на базе подобного коечного фонда полноценно функционирующей монопрофильной структуры СКАЛ.

Если упомянутый показатель существенно (с учетом некоторой приблизительности приведенных расчетов) меньше 140, то используется возможность дополнительного привлечения недостающих (до необходимого минимума) ресурсов за счет иных источников.

Другим вариантом является образование уже двухпрофильной структуры СКАЛ, объединяющей в совпадающих размерах близкие направления (например, консервативную ортопедию + артрологию или преимущественно периферическую неврологию + артрологию). При этом общее число преобразуемых коек отобранных специализаций должно составлять не менее 170. А в создаваемую структуру СКАЛ переходят из нормативов, каждого преобразуемого подразделения: 100 % врачебного персонала и материально-технического обеспечения, 50 % – среднего и младшего персонала и 50 % ранее задействованных площадей. Имеется в виду, что суммарная мощность новообразуемой структуры СКАЛ может возрасти, поскольку существенная часть его лечебно-диагностических возможностей является общей для объединенных профилей (рентгеновское отделение, лаборатории, консультанты и т. д.).


Рекомендуем почитать
Пурпурный. Как один человек изобрел цвет, изменивший мир

Это история об Уильяме Перкине, который случайно изобрел пурпурный цвет. И навсегда изменил мир вокруг себя. До 1856 года красители были исключительно натуральными – их получали из насекомых, моллюсков, корней и листьев, а искусственное окрашивание было кропотливым и дорогим. Но в 1856 году все изменилось. Английский химик, работая над лекарством от малярии в своей домашней лаборатории, случайно открыл способ массового производства красителей на фабриках. Этот эксперимент – или даже ошибка – произвел революцию в моде, химии и промышленности. Эта книга – удивительный рассказ о том, как иногда даже самая маленькая вещь может менять и иметь такое продолжительное и важное воздействие. В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.


Школьное образование и политика британских партий (1870–1997 гг.)

В монографии рассматривается проблема школьного образования в ходе реформ Консервативной, Либеральной и Лейбористской партий с 1870 г. по 1997 г. Охарактеризованы и систематизированы разные типы государственных школ, частных заведений и церковных школ разных конфессий. Повышенное внимание уделено инициативе британских церквей, и в первую очередь государственной Церкви Англии, создавшей основу начального обучения в Англии в XVIII в. и опекавшей специальные заведения для детей с ограниченными возможностями, а также благотворительные женские школы.


Метод солнечных обращений

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Затаенное имя - Тайнопись в 'Слове о полку Игореве'

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Крестоносцы, Они же татары

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Электрошокеры - осторожно, злая собака!

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.