Съевшие яблоко - [11]

Парень ускорил шаг, почти бегом пересек рекреацию и дернул дверь. Дернуть-то дернул, но не вошел, так и замерев на пороге мальчикового туалета, при настежь распахнутой створке:

— Ты чего тут делаешь? — обескураженно спросил он.

Там курила девчонка. Худощавая, нескладная и нелепо одетая. Она жадно затягивалась, поджимая губы и держа сигарету двумя пальцами. Темные волосы засаленным мышиным хвостиком были собраны на затылке, и его конец неопрятно завернулся под пиджак.

При виде парня девчонка торопливо глянула ему за плечо, а потом, радушно махнув рукой, «разрешила»:

— Заходи давай, дверь только прикрой.

Никита замялся, оторопело шагнул внутрь, захлопнув за собой створку. Хотя ему сюда совершенно расхотелось. Парень смутился и покраснел. Наверное, Никита сконфузился бы точно так же, доведись ему самому по ошибке зайти в женский туалет.

А вот девочка не смущалась. Она вела себя спокойно. Еще раз глубоко затянулась, отчего на щеках прогнулись две ямочки, которые однако не сделали ее привлекательнее, и сплюнула в окно унитаза в полу. Там в мутной воде отороченной желтоватым ободком ржавчины уже плавал окурок. И равнодушно, будто так и надо, пояснила:

— Сучка крашеная по сортирам шманает. А в мужской не зайдет — застремается.

Никита не удержался и прыснул. Ведь она почти наверняка имела ввиду директрису. Он сам бы так не сказал, во всяком случае поостерегся бы. А у девчонки получилось метко, а оттого смешно. Их директриса в самом деле красилась так, что светилась в темноте. И старшеклассники уже вполне понимали, для кого она наводит такой марафет. Потому что учителя ОБЖ — парня лет на двадцать моложе директрисы, взяли не за выдающиеся преподавательские способности. Тот приходил в школу с душком и голой бабой на галстуке. И так лип взглядом к девочкам-старшеклассницам, что начинал заикаться на уроках.

Девчонка сунула руку в карман, достав пачку дешевых сигарет. На секунду задержала на парне оценивающий взгляд, а потом протянула ему:

— Мм?

Никита залился краской. Он всего один раз пробовал курить — прошлой зимой, когда они с ребятами выезжали на сборы. А в школе, в туалете — с риском, что классная почувствует запах — на такое он бы не решился. Представить было жутко, что скажет мать, если вдруг узнает. Парень покачал головой и машинально сделал шаг назад, будто остерегаясь.

Девчонка понимающе и в тоже время презрительно улыбнулась:

— Ааа, понятно, — неторопливо убрала пачку обратно.

И в этом «понятно», а особенно в глубокомысленном «ааа» было столько всего, что Никита пошел красными пятнами. Уши его вспыхнули, щеки запылали. Девчонке было лет тринадцать, а она не боялась ни завуча, ни классную, ни директрису. Ни Бога, ни черта. И, докуривая бычок, улыбалась уголками губ, выпуская из носа сизый дым.

В то время как Никита — уже почти взрослый мужик — боялся, что скажет мама.

— Я передумал, давай, — парень где стоял, там и бросил на пол рюкзак, решительно протянув руку.

Девчонка смешливо сузила глаза, на ее впалых щеках снова заиграли ямочки и в этот раз они выглядели даже мило. Подумала секунду, склонив голову набок, а потом одобряюще кивнула и полезла за пачкой в карман.

В этот момент Никите почему-то стало жутко весело. Под пристальным взглядом новой знакомой он принял сигарету и неумело прикурил. Затянулся, боязливо задержав большую часть дыма во рту. А когда вдохнул, то сразу покраснел, залившись бурой краской и заперхал в закрытый рот. Чего ему только стоило подавить кашель.

Но зато когда он мужественно затянулся еще раз, колющая иголками щекотка в горле пропала сама собой и он оценил как тепло и приятно заполнились легкие вяжуще-терпким дымом.

Девчонка довольно улыбалась — меж ее передних зубов зияла щербинка, и Никита вдруг почувствовал, что нет на свете ничего проще и естественней, чем курить в школьном туалете во время занятий. Прячась от рыщущей в поисках нарушителей директрисы.

Накрашенной так, что ее можно разглядеть в темноте.

7

В то время как старшим детям полагалось быть в школе и всеми силами впитывать знания, малыши в детском саду изо всех сил старались постичь хотя бы то малое, что уже было им доступно.

Олеся — молоденькая помощница воспитателя — студентка факультета социологии по вечерам пела на Арбате, а днем подрабатывала в садике в группе трехлеток. Из-под ее белого халата выглядывали драные джинсы и потёртые кроссовки, на пальцы было нанизано несметное количество дешевой бижутерии «под серебро».

— На считай, — гнусаво приказала девушка, растопырила пальцы веером и сунула под нос маленькому мальчику в зеленой фланелевой кофточке, предлагая посчитать кольца. Руки у нее были худые и некрасивые, с красноватыми шелушащимися костяшками.

Ян живо ухватил указательный палец молоденькой воспитательницы крошечными взмокшими ладошками:

— Лаз, два, ри… — он часто пропускал буквы, и Олесе приходилось его то и дело поправлять. С этой целью она уже открыла рот, но не успела. Мальчик, оживленно тараторя, перескочил на средний палец, — пясь, — и уже собрался схватить безымянный, на котором красовался здоровенный тяжеловесный перстень.

Но девушка его поправила: