Секрет Черчилля - [6]
Третья часть книги Дзелепи охватывает период окончания войны в Европе, что, в общем, и являлось основной целью Черчилля, поскольку война с Японией, все еще продолжавшаяся, была, конечно, главной заботой США, но не Англии, несмотря на то что последняя и принимала в ней участие.
Следует сказать, что никогда в ходе второй мировой войны правящие круги Англии и США не отказывались от своих империалистических целей, но к концу войны, и особенно к моменту се завершения, вопрос о практическом осуществлении этих целей приобрел для них важнейшее значение. Однако на пути их реализации реакционные англо-американские круги видели препятствие в лице Советского Союза, проводившего политику всемерной поддержки демократического движения в освобождаемых странах Европы. В создавшейся военно-политической обстановке правительства США и Англии могли противодействовать политике советского правительства только дипломатическим путем. Именно поэтому проблемы внешней политики и дипломатической борьбы приобрели чрезвычайную актуальность в конце войны и сразу после ее завершения.
Едва окончилась война в Европе и Черчилль поздравил с победой И. В. Сталина, как английский премьер-министр стал готовиться к желаемой им новой войне — против Советского Союза. Но поскольку, будучи реальным политиком, он понимал неосуществимость в данный момент своих антисоветских желаний в полной мере, то со свойственной ему энергией он приступил к их частичному проведению в жизнь. Прежде всего это проявилось в его политике по германскому вопросу. Сначала Черчилль попытался сохранить в сравнительно боеспособном состоянии фашистскую армию. Когда же это оказалось невозможным, он постарался сохранить по крайней мере ее вооружение. Политика правящих кругов Англии и США была направлена теперь на то, чтобы создать на всем протяжении западной границы Советского Союза цепь стран, более или менее враждебно к нему относящихся.
Черчилль попытался убедить и нового президента США Гарри Трумэна в необходимости противодействовать демократическому влиянию СССР в Югославии и других восточноевропейских странах. Он просил не выводить американские войска из Европы и убеждал Трумэна в преимуществах для Англии и США превращения теперь уже побежденной и, следовательно, послушной Германии в авангард Запада «против красного Востока», сиречь против Советского Союза. Именно этими соображениями и объясняются все попытки англосаксонских союзников сохранить и сберечь правительство Дёница, совершенно незаконное ни де-юре, ни де-факто. Лишь прибытие во Фленсбург, справедливо отмечает Дзелепи, советских представителей 17 мая 1945 года положило конец подобным иллюзорным планам.
Вот тогда-то Черчилль и ощутил жгучую потребность «объясниться» со Сталиным с целью предотвратить «советскую угрозу». Автор убедительно показывает, приводя весьма интересные документы и материалы, что Черчилль в это время пытался вновь вернуться к политике «санитарного кордона» в отношении Советского Союза. Настаивая на новой встрече со Сталиным и Трумэном еще в начале мая 1945 года, Черчилль желал превратить эту будущую конференцию на высшем уровне в реванш за Ялтинскую конференцию, которую он считал слишком выгодной для Советского Союза. В своем обращении 12 мая 1945 года Черчилль в первый раз за годы войны употребил термин «железный занавес» в отношении Советского Союза, пугая Трумэна тем, что русские дойдут до берегов Северного моря и Атлантического океана.
Конечно, Черчиллю легче было оказывать влияние на нового американского президента, чем на Рузвельта. Гарри Трумэн даже по своему личному коэффициенту, как политический деятель и дипломат, несомненно, уступал и своему предшественнику, и английскому премьер-министру. Не говоря уже о том, что позиция самого Рузвельта и небольшой группы политических деятелей из его ближайшего окружения заметно отличалась от примитивного антикоммунизма и антисоветизма преобладающей части американских монополистических кругов. Но даже и Трумэн в это время не мог полностью поддержать Черчилля в его антисоветских замыслах. Интересы США требовали пока еще сохранения антигитлеровской коалиции и дружеских отношений с Советским Союзом. Главной задачей американской политики оставалась война с Японией, которую США, как убедительно доказывает Дзелепи в этой части своей книги, не могли победить без помощи Советского Союза.
Весьма живо, интересно и с привлечением богатого фактического материала написаны автором страницы, посвященные Потсдамской конференции, длительному спору между Черчиллем и Сталиным о дате начала конференции, которую первый хотел ускорить, а второй оттянул до 17 июля 1945 года. Конечно, сам Черчилль не допускал мысли о том, что он может потерпеть на парламентских выборах поражение и вынужден будет покинуть пост премьер-министра раньше, чем завершится Потсдамская конференция, на которой он успел все-таки предъявить многие неприемлемые для СССР требования. Трудно сказать, предполагал ли И. В. Сталин такой исход голосования в Англии, но нельзя не согласиться с автором книги, что, если бы Черчилль участвовал в работе Потсдамской конференции до конца, он не принял бы границы по Одеру — Нейсе и готов был бы в противном случае дойти даже до развязывания новой войны, теперь уже против Советского Союза. Нельзя отрицать и того, что Черчилль мог бы побудить американцев пригрозить Советскому Союзу атомной бомбой, об успешном испытании которой американскому президенту сообщили 20 июля и о чем тут же узнал и английский премьер-министр. Трумэн сообщил Сталину об этой новости после заседания 24 июля, и все присутствовавшие с обостренным интересом следили за тем, как будет реагировать на это известие глава советского правительства. Сталин, как писал позже сам Черчилль, поздравил американцев с обладанием новым мощным оружием.
В своей новой книге видный исследователь Античности Ангелос Ханиотис рассматривает эпоху эллинизма в неожиданном ракурсе. Он не ограничивает период эллинизма традиционными хронологическими рамками — от завоеваний Александра Македонского до падения царства Птолемеев (336–30 гг. до н. э.), но говорит о «долгом эллинизме», то есть предлагает читателям взглянуть, как греческий мир, в предыдущую эпоху раскинувшийся от Средиземноморья до Индии, существовал в рамках ранней Римской империи, вплоть до смерти императора Адриана (138 г.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
На основе многочисленных первоисточников исследованы общественно-политические, социально-экономические и культурные отношения горного края Армении — Сюника в эпоху развитого феодализма. Показана освободительная борьба закавказских народов в период нашествий турок-сельджуков, монголов и других восточных завоевателей. Введены в научный оборот новые письменные источники, в частности, лапидарные надписи, обнаруженные автором при раскопках усыпальницы сюникских правителей — монастыря Ваанаванк. Предназначена для историков-медиевистов, а также для широкого круга читателей.
В книге рассказывается об истории открытия и исследованиях одной из самых древних и загадочных культур доколумбовой Мезоамерики — ольмекской культуры. Дается характеристика наиболее крупных ольмекских центров (Сан-Лоренсо, Ла-Венты, Трес-Сапотес), рассматриваются проблемы интерпретации ольмекского искусства и религиозной системы. Автор — Табарев Андрей Владимирович — доктор исторических наук, главный научный сотрудник Института археологии и этнографии Сибирского отделения РАН. Основная сфера интересов — культуры каменного века тихоокеанского бассейна и доколумбовой Америки;.
Грацианский Николай Павлович. О разделах земель у бургундов и у вестготов // Средние века. Выпуск 1. М.; Л., 1942. стр. 7—19.
Книга для чтения стройно, в меру детально, увлекательно освещает историю возникновения, развития, расцвета и падения Ромейского царства — Византийской империи, историю византийской Церкви, культуры и искусства, экономику, повседневную жизнь и менталитет византийцев. Разделы первых двух частей книги сопровождаются заданиями для самостоятельной работы, самообучения и подборкой письменных источников, позволяющих читателям изучать факты и развивать навыки самостоятельного критического осмысления прочитанного.