Сценарии школьных праздников - [6]

Шрифт
Интервал

ОНА. Главное, тема про бегемота - а я про барана и его ворота.

ОН. Все были очень удивлены.

ОНА. Надеюсь, взять меня не должны.

ОН.

Чем в школе ботанику преподавать,
Лучше уж шашлыком торговать.

ОНА.

Я соглашусь с тобой безусловно,
Все любят отведать шашлык из Овна.

ОН. Баранина очень полезна, вкусна.

ОНА.

Прости, но я собираться должна.
Сегодня разбор уроков в школе.
Хочешь не хочешь, пойдешь поневоле.
Как вспомню этот урок биологии,

ОН. В нем не было ни малейшей логики.

ОНА.

И дети слушали без охоты,
Смотрели на доску, как... на новые ворота.

ОН.

Да, скука такая, что можно повеситься.
А срок открытия шашлычной в следующем месяце,
Меня на место шеф-повара взяли,

ОНА. О школе жалеть мне придется едва ли.

ОН. Что-то мы разболтались с тобой.

ОНА. Я побегу, а ты двери закрой.


Диалог Тельцов

(Клип «И так хорошо мне под знаком Тельца» Лазаревой)

ОН.

И мне хорошо под знаком Тельца,
Весь день на диване с утра до конца.
Наш знак - это нега, безделье, истома,
Работать бы, не выходя из дома.

ОНА.

Да-да, ничем тебя не проймешь,
С дивана лопатой не соскребешь.
Привык ты с утра до ночи лениться.

ОН.

Да, я обожаю телиться.
Еще бы зарплату в постель приносили.

ОНА.

Нет, спорить с тобой я просто бессильна.
Читаешь? Обломов любимый, конечно.
Ну почему ты такой беспечный?
Как же ты будешь семейство кормить,
Если из дома не выходить?

ОН.

О! Рекламный агент по телефону
Это работа по мне, безусловно.

(Клип «Всяко разно» группы «Отпетые мошенники»)

ОНА. Здорово, что же будет со школой?

ОН.

Опять!!! Надоели твои уколы.
Я такие уроки открытые дал,
Что школьной карьере точно финал.
Я целый урок решал ползадачи.

ОНА. Ну точно уволят!

ОН.

Нельзя мне иначе.
Каждый день рано вставать
И покидать родную кровать -
Я выдержать это, конечно, не в силах.

ОНА. Да, настоящий телец ты, мой милый.

ОН. Может, не будешь сегодня сердиться?

ОНА. Ладно, вставай, хватит телиться.


Диалог Раков

ОН.

Выключи музыку! Сводит с ума.
Я ведь не в духе, не видишь сама?
Сколько могу я тебе повторять,
Что время на танцы не стоит терять.

ОНА.

Ты бы спросил, почему я танцую.
Я принесла телеграмму такую,
Что прыгать от радости будешь и ты,
Не зря мы сжигали к школе мосты.

ОН. Что, нас берут? Ты не шутишь? В пивбар?

ОНА.

Место барменов - судьбы нашей дар.
Долго мы ждали этих известий,
На педсовет пойдешь ты или вместе?

ОН.

Вместе мы кашу ведь заварили,
Дружно ритмику провалили.

ОНА. Да, вспомнить об этом сегодня стыдно.

ОН.

Это и по щекам твоим видно.
Как настоящий рак, покраснела,
А красное платье зачем ты надела?

(Клип «Красное платье»)

ОНА.

Совсем не для школьного педсовета
Надела я красное платье это.
После школы красивою парой
Пойдем на встречу с директором бара.
А в школе нас дождутся тогда,

ОН. Рак на горе свистнет когда.


Диалог Близнецов

ОНА.

Послушай! Звонок?
Нет, показалось.
Сколько нам ждать ответа осталось?

ОН.

Ну что ты психуешь? Прошли кинопробы,
И в роли мы вжились с тобою оба.
Нам, Близнецам, близнецов играть?
Что можно лучшего пожелать?

ОНА. Как капли воды, мы с тобою похожи.

ОН.

Никто на экране различить нас не сможет.
Заинтригован зритель будет
Что там в России - в самом Голливуде.

ОНА.

Ну ты сказал! Прям Голливуд.
Ждут тебя там!

ОН. А вот и ждут!

ОНА. Ты столько молчал? Ведь нам дали роль!

ОН. Еще бы, ведь я играл как король!

(Клип «Снимается кино» М. Боярского)

ОНА.

Согласна, король! Тогда я - царица!
Щипни-ка меня... вдруг все это мне снится?
Бывают же чудеса на свете

ОН.

А ты не забыла о педсовете?
Сегодня будут урок обсуждать.

ОНА.

О химии лучше не вспоминать.
Урок мы, можно сказать, сорвали,
В школу возьмут нас работать едва ли.

ОН.

Помнишь, как в унисон говорили?
А вместо темы роли зубрили?
Слова никто не мог разобрать.

ОНА.

Нет, нас в школу не могут принять.
Я думаю, будут сейчас нас третировать.

ОН. А мы?

ОНА. Тихонько роль репетировать.


Финал

(Все на педсовете)

СОЛНЦЕ.

Ну что ж, пора подводить итоги.
Львы рычат, Козероги строги,

ЛУНА.

Рыбы молчат, Близнецы мельтешили,
А Водолеи воды много лили.

СОЛНЦЕ.

Рак не подходит, Девы безруки,
У Весов на уроке умрешь от скуки.

ЛУНА.

Уроки открытые не впечатляют,
Их результаты нас удручают.

СОЛНЦЕ.

Я говорить прямо привык.
Вы нас поставили просто в тупик.

ЛУНА.

Вакансии две в звездной школе у нас,
Но выбрать нам сложно кого-то из вас.

СОЛНЦЕ.

И вот что с Луною вдвоем мы решили
И, думаю, правильно поступили.
Работа в школе каждого знака
Будет по графику Зодиака.

ЛУНА.

В основе расписания нашего звездного
Погружения метод лежит серьезный.

ЛЕВ. Позвольте! Позвольте! Нам непонятно!

СТРЕЛЕЦ. Куда погружаться?

КОЗЕРОГ. А выгруз обратно?

ЛЬВИЦА. Что там за график?

СКОРПИОН. И расписание?

СОЛНЦЕ.

Тихо! Спокойно! Сюда все внимание.
Так: «Право» Весы ведут в сентябре,

ЛУНА.

А Скорпион ОБЖ в октябре,
Стрельцы в ноябре историю новую,
Козерог в декабре русское слово,
Водолей в январе изучает романы,
А Рыбы февраль весь поют, как ни странно.
Биологию Овен в марте читает,
Телец в апреле задачи решает.
Близнецы весь май с пробиркой колдуют,
Раки в июне дружно танцуют,
Львы закаляют детей в июле,
Девы весь август с иглой и кастрюлей.
Дети при звездном таком расписании
Получают полное образование.

ТЕЛЕЦ. Месяц работать в школе! О Боже!

РАК. Кто ж это выдержать сможет?


Рекомендуем почитать
Воспитание ученика-пианиста в 5-7 классах ДМШ

В предлагаемом третьем выпуске методического пособия «Воспитание ученика-пианиста» находят дальнейшее освещение вопросы творческого общения педагога с учащимися на новом этапе их обучения, когда все четче проявляются индивидуальные различия в развитии общемузыкальных и профессионально-музыкальных способностей. Много внимания здесь уделяется работе над музыкальными произведениями различных стилей, жанров и овладением сложными исполнительскими навыками. Данное пособие может быть рекомендовано студентам и учащимся музыкальных вузов и училищ при прохождении курса методики обучения игре на фортепиано и педагогической практики.


Дети и тексты. Очерки преподавания литературы и русского языка

Книга посвящена изучению словесности в школе и основана на личном педагогическом опыте автора. В ней представлены наблюдения и размышления о том, как дети читают стихи и прозу, конкретные методические разработки, рассказы о реальных уроках и о том, как можно заниматься с детьми литературой во внеурочное время. Один раздел посвящен тому, как учить школьников создавать собственные тексты. Издание адресовано прежде всего учителям русского языка и литературы и студентам педагогических вузов, но может быть интересно также родителям школьников и всем любителям словесности. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.


Музыкальные праздники в детском саду

В книгу вошли сценарии музыкальных праздников, вечеров и развлечений для детей дошкольного возраста из опыта работы педагогов дошкольных образовательных учреждений Санкт-Петербурга. Пособие содержит необходимый материал по приобщению детей к музыкальной культуре, формированию представлений о музыкальных жанрах, средствах музыкальной выразительности, ознакомлению с творчеством композиторов. Предлагаемый материал также заинтересует учителей начальных классов и родителей.


Здравствуй, праздник расчудесный!

Книга содержит сценарии праздников для учащихся младших классов (новогодние, «Праздник здоровья и спорта», «День рожденья — лучший праздник», «Праздник дружбы»), нотные приложения, а также рекомендации, призванные помочь организаторам школьных праздников и торжеств. Сценарии отличаются богатством содержания и многообразием драматургических решений. Данный сборник поможет сделать праздники яркими, эмоциональными и запоминающимися. Книга будет первым помощником учителю и всем тем, кто создаёт праздники для детей.


Сири с любовью. История необычной дружбы

В 2014 году историю о необычной дружбе мальчика Гаса и Сири – голосового помощника Apple – опубликовала газета New York Times. Поддержка и интерес огромного количества читателей вдохновили Джудит Ньюман, маму Гаса, написать эту книгу, ставшую бестселлером. В ней она рассказывает о воспитании сына, чей диагноз – аутизм – полностью изменил жизнь семьи и позволил взглянуть на мир совершенно с другой стороны. Смешная, грустная и пронзительно искренняя история о том, что особенные люди – рядом с нами и каждый из них достоин полноценной и счастливой жизни.


Конец терпению. Как достичь детского послушания: универсальный алгоритм

Что делать с детским непослушанием? Задача взрослых – понять причины, выйти из сложившейся ситуации грамотно и установить свои правила. В книге приводится пошаговый алгоритм, как это сделать. Авторская методика подходит для воспитания детей любых возрастов, она поможет проанализировать особенности вашей семьи и установить дисциплину, не потеряв при этом теплые отношения с ребенком и его доверие.