Сценарии школьных праздников

Сценарии школьных праздников

Редакция отобрала к публикации профессионально, со знанием дела выполненные, добротные сценарии школьных праздников, которые могут быть использованы как в репертуаре школьных театров, так и любым школьным коллективом.

Жанры: Педагогика, Развлечения, Образовательная литература
Серии: -
Всего страниц: 41
ISBN: 5-901030-37-0
Год издания: 2000
Формат: Полный

Сценарии школьных праздников читать онлайн бесплатно

Шрифт
Интервал

Центр «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОИСК»


СЦЕНАРИИ ШКОЛЬНЫХ ПРАЗДНИКОВ


Москва


ББК 74.200.58

С-11


Авторы: Волохова Н.Г., Мунина Л.А., Рыбакова Е.В., Фролова А.Н., Ермолова Л.В., Шпинь В.Н., Кузьмина Т.Н., Тихонова Т.А., Гребнева М.В., Солонович О.В.

С-11 Сценарии школьных праздников / М.: Центр «Педагогический поиск», 2000 - 160 с.

Редакция отобрала к публикации профессионально, со знанием дела выполненные, добротные сценарии школьных праздников, которые могут быть использованы как в репертуаре школьных театров, так и любым школьным коллективом.

ISBN 5-901030-37-0


Главный редактор В.М. Лизинский

Редакторы: Е.В. Макарова, А.А. Янкина


Лицензия ЛР № 064509 от 21 марта 1996 г. Печать офсетная. Формат 60x84/16. Тираж 10000. Зак. 81 ЦЕНТР «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОИСК»

Москва, Цветной бульвар, д.25, стр. 5. Тел. 200-17-01

Отпечатано в ПИПЦ

ББК 74.200.58

© Центр «Педагогический поиск», 2000

ISBN 5-901030-37-0

РАЗДЕЛ I.

СКАЗКА ПРО УМНЫЕ ПИРОЖКИ И УЧЕНЫЕ БАШМАКИ

Волохова Н.Г.

Театрализованное представление, посвященное Дню знаний


Действующие лица

Шут.

• Король.

• Королева.

• Принцесса.

• Повар.

• Поваренок.

• Портной.

• Башмачник.

• Учитель.


Затемнение. Легкая музыка, голос за сценой:

Пойди, дружок, на запад,
А после на восток,
Потом сверни на север
И чуточку на юг,
Тогда ты без ошибки
И непременно в срок
Отыщешь королевство
Невиданных наук.
В веселом королевстве
Невиданных наук
Такая вот история
Случилась нынче вдруг.

Под фонограмму на сцену выбегает Шут, он приплясывает, поддразнивает публику.

ШУТ.

Я много лет служил шутом
В семействе королевском,
Дружил с собакой и котом
В семействе королевском.
Принцессу знал я с первых дней
В семействе королевском,
И, как дитя, играл я с ней
В семействе королевском.
Но вот уж минули семь лет,
И, следуя прогрессу,
Я дал родителям совет:
Пора учить принцессу.

Появляются Королева и Принцесса, которая тащит за лямку ранец.

КОРОЛЕВА.

Ах, я рыдаю, не шутя,
В предчувствии мороки,
Ведь завтра бедное дитя
Отправят на уроки!

ПРИНЦЕССА.

Нет, я учиться не хочу,
Я лучше в космос полечу,
А может, на Гавайи
Поеду на трамвае!

Входит Король.

КОРОЛЬ.

Увы, дитя, нельзя никак!
Придется подчиниться.
У нас вельможа и бедняк
Обязаны учиться.

КОРОЛЕВА.

Бедная голубка!
Ах, моя кровиночка,
Вот надула губки!
Вот в глазах слезиночки!

ПРИНЦЕССА.

Кончились забавы!
Начались мучения,
И на что, мне право,
Это обучение?

ШУТ.

Ты получишь в школе
Разные познания.

КОРОЛЕВА.

Для чего ребенку
Эти истязания?

ПРИНЦЕССА.

Пожалейте королевскую дочку!
Не желаю учиться - и точка!

Король и Королева хватаются за голову.

КОРОЛЬ.

Разослать быстроногих гонцов
Да собрать мудрецов-хитрецов!
Приходите, кто может помочь
Научить королевскую дочь!

Звук трубы и голос Глашатая.

ГЛАШАТАЙ.

По высочайшему повелению
Во всех городах и во всех селениях
Среди крестьян, горожан и ремесленников
Ищите волшебников и кудесников!

ШУТ.

А говорят, что без труда
Не вынешь рыбку из пруда...

Принцесса пытается его догнать, но он прячется за спинами Короля и Королевы.

ПРИНЦЕССА.

Молчи-ка лучше, глупый шут,
А то отправлю к рыбкам в пруд.

ШУТ.

А говорят, лентяю в рот
И яблоко не упадет.

ПРИНЦЕССА.

Да что это такое!
Оставь меня в покое!

ШУТ.

Нельзя поесть, не откусив хоть раз,
Нельзя увидеть, не открывши глаз,
И никто пока не смог чужим умом
Подумать даже о себе самом!

ПРИНЦЕССА.

Ну это мы посмотрим!
Еще мы поглядим!
Со мной все королевство,
А ты, дружок, один.

ГЛАШАТАЙ.

Над бедным королевским ребенком
Плакали повар с поваренком.
Они запекли в пироги и коврижки
Разные умные книжки.

Входят Повар и Поваренок с огромным блюдом пирогов.

ПОВАРЕНОК.

Какой чудесный аромат!
Прекрасна жизнь у поварят!
Румяных пирогов гора!
Ура, друзья мои, ура!

ПОВАР.

Доводим до вашего сведенья
Августейшая наша семья,
Что вся энциклопедия
От буквы А до Я
В волшебных наших пирожках.

ПОВАРЕНОК.

И в каждой ложке каши,
И чтоб ребенок не зачах,
Корми его, мамаша!

ПРИНЦЕССА.

Пирожок, пирожок!
Ну-ка, прыгай в рот, дружок!
Каша, суп и бутерброд,
Отправляйтесь прямо в рот!

Под музыку Принцесса, приплясывая, ест, все заглядывают ей в рот.

КОРОЛЕВА.

Как принцесса поумнела -
Это видно на глазок.
Отвечай, малютка, смело!
Ты ведь знаешь свой урок!

ПРИНЦЕССА. В море есть вода и суша.

ВСЕ. Верно!

ПРИНЦЕССА. У слона большие уши.

ВСЕ. Совершенно верно!

ПРИНЦЕССА.

В ближайшее время мы нашу страну
Планируем перенести на Луну!

ВСЕ. Ах, это очень скверно!

ШУТ.

Конечно, маленькая наследница -
Весьма приятная собеседница,
Но я опасаюсь и очень боюсь,
Что обратно с Луны не вернусь!

ПРИНЦЕССА.

Забирайте пироги,
Уносите ноги!
Могут только дураки
Есть моря, материки,
Буквы и предлоги!

ГОЛОС.

К нам дамский портной из предместья.
Он с доброй пожаловал вестью.

Входит Портной.

ПОРТНОЙ.

Иголка и нитки - простой инструмент.
Ну как чудесам не дивиться?
Простушка красавицей станет в момент,
Дитя в мудреца превратится.
Позвольте, милая принцесса,
Вам предложить для интереса
Ученый бархатный колпак -
Его используют вот так.

Портной надевает на Принцессу колпак.

КОРОЛЬ. Что такое столица?

ПРИНЦЕССА. Это город, куда приезжают повеселиться.

КОРОЛЬ. Так. А кто же правит нашей страной?

ПРИНЦЕССА. Дамский портной.

КОРОЛЬ.

Да как же так! Ведь я король!
А ну ответ держать изволь.

ПОРТНОЙ.


Рекомендуем почитать
400 стихов о жизни, любви и войне

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Елена и Ромка

Введите сюда краткую аннотацию .


Сердце твари

Аррет. Отражение нашей Земли.Мир, возникший из-за неудачного эксперимента брандейских магов. Мир, где царят разрушение и жестокость. Мир-свалка.Сюда из других миров Упорядоченного попадают обреченные города и машины, здесь, запертый в кокон магического щита, собирает армию хаосит Схарм. Его цель – монастырь Спасителя, расположенный на мощнейшем магическом узле. Верные слуги помогут чародею освободиться – стоит лишь добраться до этого источника силы…И вот уже нет границы между добром и злом.Теперь у каждого – своя правда, а до истины никому нет дела.Чтобы выстоять в этой войне и победить, Дальгерту Эстану, последователю богов Равновесия, придется поступиться многим.


Океан не спит

Нелегко приходится старшему лейтенанту Николаю Гуляеву. Работает он военным корреспондентом, и ему нужно не только разобраться в особенностях профессии, но и определиться со своими чувствами к девушке, которая работает рядом с ним.


Воспитание ученика-пианиста в 5-7 классах ДМШ

В предлагаемом третьем выпуске методического пособия «Воспитание ученика-пианиста» находят дальнейшее освещение вопросы творческого общения педагога с учащимися на новом этапе их обучения, когда все четче проявляются индивидуальные различия в развитии общемузыкальных и профессионально-музыкальных способностей. Много внимания здесь уделяется работе над музыкальными произведениями различных стилей, жанров и овладением сложными исполнительскими навыками. Данное пособие может быть рекомендовано студентам и учащимся музыкальных вузов и училищ при прохождении курса методики обучения игре на фортепиано и педагогической практики.


Дети и тексты. Очерки преподавания литературы и русского языка

Книга посвящена изучению словесности в школе и основана на личном педагогическом опыте автора. В ней представлены наблюдения и размышления о том, как дети читают стихи и прозу, конкретные методические разработки, рассказы о реальных уроках и о том, как можно заниматься с детьми литературой во внеурочное время. Один раздел посвящен тому, как учить школьников создавать собственные тексты. Издание адресовано прежде всего учителям русского языка и литературы и студентам педагогических вузов, но может быть интересно также родителям школьников и всем любителям словесности. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.


Музыкальные праздники в детском саду

В книгу вошли сценарии музыкальных праздников, вечеров и развлечений для детей дошкольного возраста из опыта работы педагогов дошкольных образовательных учреждений Санкт-Петербурга. Пособие содержит необходимый материал по приобщению детей к музыкальной культуре, формированию представлений о музыкальных жанрах, средствах музыкальной выразительности, ознакомлению с творчеством композиторов. Предлагаемый материал также заинтересует учителей начальных классов и родителей.


Здравствуй, праздник расчудесный!

Книга содержит сценарии праздников для учащихся младших классов (новогодние, «Праздник здоровья и спорта», «День рожденья — лучший праздник», «Праздник дружбы»), нотные приложения, а также рекомендации, призванные помочь организаторам школьных праздников и торжеств. Сценарии отличаются богатством содержания и многообразием драматургических решений. Данный сборник поможет сделать праздники яркими, эмоциональными и запоминающимися. Книга будет первым помощником учителю и всем тем, кто создаёт праздники для детей.


Сири с любовью. История необычной дружбы

В 2014 году историю о необычной дружбе мальчика Гаса и Сири – голосового помощника Apple – опубликовала газета New York Times. Поддержка и интерес огромного количества читателей вдохновили Джудит Ньюман, маму Гаса, написать эту книгу, ставшую бестселлером. В ней она рассказывает о воспитании сына, чей диагноз – аутизм – полностью изменил жизнь семьи и позволил взглянуть на мир совершенно с другой стороны. Смешная, грустная и пронзительно искренняя история о том, что особенные люди – рядом с нами и каждый из них достоин полноценной и счастливой жизни.


Конец терпению. Как достичь детского послушания: универсальный алгоритм

Что делать с детским непослушанием? Задача взрослых – понять причины, выйти из сложившейся ситуации грамотно и установить свои правила. В книге приводится пошаговый алгоритм, как это сделать. Авторская методика подходит для воспитания детей любых возрастов, она поможет проанализировать особенности вашей семьи и установить дисциплину, не потеряв при этом теплые отношения с ребенком и его доверие.