Сценарии школьных праздников - [24]
ВЕДУЩАЯ. Здравствуйте, дорогие гости! После затянувшейся зимы мы наконец дождались настоящего тепла. Уже заливаются с самого рассвета птицы, расцветает сирень, шепчутся парочки в поздних сумерках. Все как двадцать, сорок, пятьдесят лет назад. Да-да, и в те памятные дни сорок пятого года в воздухе разливался опьяняющий запах весенних цветов, надежд и любви. Только парни были в пропыленных гимнастерках, а девушки в поношенных платьицах еще довоенной поры. И девушек было заметно больше, чем ребят... И музыка... музыка так же плыла над городами и селами, на стареньких патефонах крутились трофейные пластинки, а военные оркестры играли давно забытые вальсы.
Если есть возможность использовать сохранившийся на каком-нибудь чердаке патефон с пластинками той поры, то воспользуйтесь этой возможностью - вынесите старый патефон на сцену и торжественно заведите его. Или воспользуйтесь проигрывателем либо магнитофонной записью с вальсом, танго, популярной песней далеких лет. Не старайтесь избавиться от шумов, сопровождающих старую запись: в них также живет дух времени.
Под эту запись две-три пары (юноши в военной форме) проходят тур вальса на сцене.
На сцену выходит Ведущий в солдатской форме.
ВЕДУЩИЙ.
Музыкальный номер, желательно инструментальный.
Музыкальный номер.
Вокальный номер, после которого Солдат подходит к Певцу.
СОЛДАТ.
ПЕВЕЦ.
Солдат и Певец в сопровождении баяниста или гитариста спускаются в зал, где вместе со зрителями поют хорошо известную песню, например, «Землянку».
ПЕВЕЦ. Что задумался, служивый?
СОЛДАТ.
ПЕВЕЦ.
СОЛДАТ.
Музыкальный номер.
Народная песня.
Музыкальный номер.
ВЕДУЩАЯ Возвращались домой солдаты, возвращались победители, но много было среди радости и ликования безутешных слез тех, кто не дождался своих близких, своих единственных и родных. Почтим же их память минутой молчания...
Минута молчания.
СОЛДАТ.
Марш.
РАЗДЕЛ IV.
КОНЕК-ГОРБУНОК
Волохова Н.Г.
От автора
Начальная школа - важный этап в жизни ребенка, здесь он постигал первые школьные премудрости, здесь были его первые победы и поражения. И заканчиваться этот этап должен празднично и весело. Итак, праздник окончания начальной школы по мотивам сказки Ершова «Конек-Горбунок».
Под народную музыку выходит Ведущий в русском костюме.
ВЕДУЩИЙ.
Выходят Отец и Мать.
У старинушки три сына.
ОТЕЦ. Старший умный был детина
С поклоном выходит Старший сын.
Средний сын и так и сяк
Вперевалочку выходит Средний сын.
Младший вовсе был дурак.
Вприпляску выбегает Младший сын.
ВЕДУЩИЙ.
Концертный номер учеников.
ВЕДУЩИЙ.
МАТЬ.
ОТЕЦ.
ВЕДУЩИЙ.
СТАРШИЙ СЫН.
СРЕДНИЙ СЫН.
ИВАН.
ВЕДУЩИЙ.
СТАРШИЙ СЫН. Я схватил мешок добра
СРЕДНИЙ СЫН. Я взял шапку серебра
ИВАН.
Выбегает Конек-Горбунок.
ВЕДУЩИЙ.
СТАРШИЙ СЫН.
СРЕДНИЙ СЫН. Я все перьями скрипел.
ИВАН. Ну а я плясал да пел.
Концертный номер.
ВЕДУЩИЙ.
Выносят на троне Царя.
Государь глаголет так:
ЦАРЬ.
В предлагаемом третьем выпуске методического пособия «Воспитание ученика-пианиста» находят дальнейшее освещение вопросы творческого общения педагога с учащимися на новом этапе их обучения, когда все четче проявляются индивидуальные различия в развитии общемузыкальных и профессионально-музыкальных способностей. Много внимания здесь уделяется работе над музыкальными произведениями различных стилей, жанров и овладением сложными исполнительскими навыками. Данное пособие может быть рекомендовано студентам и учащимся музыкальных вузов и училищ при прохождении курса методики обучения игре на фортепиано и педагогической практики.
Книга посвящена изучению словесности в школе и основана на личном педагогическом опыте автора. В ней представлены наблюдения и размышления о том, как дети читают стихи и прозу, конкретные методические разработки, рассказы о реальных уроках и о том, как можно заниматься с детьми литературой во внеурочное время. Один раздел посвящен тому, как учить школьников создавать собственные тексты. Издание адресовано прежде всего учителям русского языка и литературы и студентам педагогических вузов, но может быть интересно также родителям школьников и всем любителям словесности. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
В книгу вошли сценарии музыкальных праздников, вечеров и развлечений для детей дошкольного возраста из опыта работы педагогов дошкольных образовательных учреждений Санкт-Петербурга. Пособие содержит необходимый материал по приобщению детей к музыкальной культуре, формированию представлений о музыкальных жанрах, средствах музыкальной выразительности, ознакомлению с творчеством композиторов. Предлагаемый материал также заинтересует учителей начальных классов и родителей.
Книга содержит сценарии праздников для учащихся младших классов (новогодние, «Праздник здоровья и спорта», «День рожденья — лучший праздник», «Праздник дружбы»), нотные приложения, а также рекомендации, призванные помочь организаторам школьных праздников и торжеств. Сценарии отличаются богатством содержания и многообразием драматургических решений. Данный сборник поможет сделать праздники яркими, эмоциональными и запоминающимися. Книга будет первым помощником учителю и всем тем, кто создаёт праздники для детей.
В 2014 году историю о необычной дружбе мальчика Гаса и Сири – голосового помощника Apple – опубликовала газета New York Times. Поддержка и интерес огромного количества читателей вдохновили Джудит Ньюман, маму Гаса, написать эту книгу, ставшую бестселлером. В ней она рассказывает о воспитании сына, чей диагноз – аутизм – полностью изменил жизнь семьи и позволил взглянуть на мир совершенно с другой стороны. Смешная, грустная и пронзительно искренняя история о том, что особенные люди – рядом с нами и каждый из них достоин полноценной и счастливой жизни.
Что делать с детским непослушанием? Задача взрослых – понять причины, выйти из сложившейся ситуации грамотно и установить свои правила. В книге приводится пошаговый алгоритм, как это сделать. Авторская методика подходит для воспитания детей любых возрастов, она поможет проанализировать особенности вашей семьи и установить дисциплину, не потеряв при этом теплые отношения с ребенком и его доверие.