Сценарии школьных праздников - [22]

Шрифт
Интервал

До масленой недели
Чтоб съесть не успели!

1-й СКОМОРОХ.

Масленице навстречу
Готовь пашеничку да гречу,
Яичко, да творог,
Да рыбный пирог!

2-й СКОМОРОХ.

А на второй день
Все кому не лень
Готовь салазки да качели,
Чтоб к небу летели!

1-й СКОМОРОХ.

А на лакомую среду
Зазывай гостей к обеду!

2-й СКОМОРОХ.

А на широкий четверок
Гуляй вчетверо!

1-й СКОМОРОХ.

А на пятницу тещу
Корми блинами нетощими!

2-й СКОМОРОХ.

А в субботу - безделки -
Золовкины посиделки!

1-й СКОМОРОХ.

А в воскресенье догуляй,
Да и масленицу провожай!

Поется масленичная песня. Появляется Кот.

КОТ.

Ох, горе мне, коту-воркуту!
Пошлют меня на маету!
Не все коту масленица -
Будет и Великий пост.
Не дадут ни молока, ни маслица,
А только редькин хвост.

(К Коту собирается его команда).

Не люблю пустые щи.
Так что, Масленица, не взыщи!

Команда Кота с Масленицей убегают в снежный городок или закрывают ее цепью. Шуточная битва со снежками за Масленицу. После того как одна из команд добивается победы, проводится следующая игровая программа: перетягивание каната, бег с завязанными глазами с сырым яйцом на блюдце, «слалом» верхом на метле или венике между воткнутыми в снег колышками. После игр - продолжение представления.

МАСЛЕНИЦА.

Эй, скоморохи!
Дела мои плохи!
Блины остывают,
Их есть не поспевают!

СКОМОРОХИ. Не вели, матушка, казнить, вели миловать!

МАСЛЕНИЦА.

Всякого прохожего,
Красивого, пригожего,
Поймать, да обласкать,
Да без блина не отпускать!

Дети выстраиваются поперек пешеходных дорожек и с поклоном угощают своих товарищей и учителей, просят у них прощения перед Великим постом.

ДЕТИ.

Стоит терем-теремок,
А на тереме замок.
Поклонимся во весь рост -
Простите нас, озорников, на Великий пост!

Выходит Репка.

РЕПКА.

Масленица-пересмешница,
Объедала-многогрешница,
Ступай за порог,
Уноси с собой творог.
Нагулялась, напраздничала,
Наозорничала, напроказничала...
Потешила и живот, и слух,
А теперь уноси свой скоромный дух!
Гори костерком, лети ветерком!

КОТ.

Сошла со двора Масленица-гуленка,
Оставила на столе одну солонку!

Под прощальную песню чучело Масленицы уносят и сжигают.

РАЗДЕЛ III.

ВОСЬМОЕ МАРТА

Волохова Н.Г.

Школьный концерт


ВЕДУЩИЙ.

Еще метут метели,
Еще лежат снега,
Еще не прилетели
К нам журавли пока,
Но пахнут снегом талым
И желтою мимозою
Последние, усталые,
Капризные морозы.
И рады мы сердечно,
Коль в мартовский денек
Загляните беспечно
Вы к нам на огонек.

Хореографический или вокальный номер.

ВЕДУЩИЙ А сейчас мы хотим предложить вашему вниманию одну весьма поучительную историю. Итак...

Домой заявились
Сережка и Сашка
С коньками под мышкой,
С подружкою Машкой,
С большим аппетитом,
С приблудной дворняжкой.
И что они видят
На кухне, бедняжки?

САША.

Ни мамы, ни тети,
Ни бабушки нет,
На кухне не ждет нас
Горячий обед...

СЕРЕЖА.

И нам с подоконника
Тащит дворняжка
В обычном почтовом
Конверте бумажку.

МАША (читает).

Весь год мы крутились
По дому как белки,
Стирали, готовили,
Мыли тарелки.
Вы тоже порою
Помочь нам могли бы.
А вы не сказали
Нам даже спасибо!
Ни праздничных слов,
Ни цветов, ни улыбки!
Нет, мы не семья,
А всего лишь ошибка!
Мы очень обижены,
Скажем вам прямо!
Прощайте же!
Бабушка, тетя и мама!

СЕРЕЖА. Пропали мы, Саша!

САША.

Пропали, Сережка!
Вот ходит по дому
Голодная кошка.

СЕРЕЖА.

Сурово глядит
Одноклассница Машка,
И укоризненно
Лает дворняжка.

ВМЕСТЕ.

Немедленно нужно
Семью нам вернуть.
Итак, мы, друзья,
Отправляемся в путь!

Музыкальный номер.

СЕРЕЖА.

Мы приглашаем вас всех в путешествие,
Где ждут вас чудесные происшествия,
Волшебные звуки, послушные дети,
Все то, что так редко бывает на свете.

На сцену выносят большую яркую карту «Женской страны», на ней можно увидеть «Мамин материк», «Тетино государство» и т. д.

САША.

А вот и подарок к Восьмому марта -
Женской страны волшебная карта.

МАША.

Это мамина страна.
Чем заполнена она?
Вилки, тарелки, кастрюльки,
Микстуры, компрессы, пилюльки,
Нитки, иголки, игрушки
И вечные постирушки.
А еще духи скляночки
Есть в стране у нашей мамочки.

Музыкальный номер.

СЕРЕЖА.

А это тетин уголок,
Там на окне стоит цветок,
Бразильские страсти с экрана
И плюшевая обезьяна.

Музыкальный номер.

САША.

А где горой оладушки -
Там, конечно, бабушка.

Музыкальный номер.

СЕРЕЖА.

А это, представь, не тайга и не джунгли,
Не горный хребет, и не пик Джомолунгма,
Не чаща лесов, где скучает тигрица,
А комната нашей старшей сестрицы.

Музыкальный номер.

САША.

В далеких краях мы с тобой побывали
И все-таки их мы отыщем едва ли!
Давай-ка пошлем
Звуковое письмо,
Я верю - найдет
Адресатов оно!

Музыкальный номер.

СЕРЕЖА. Вернулись к нам бабушка, мама и тетя!

САША.

Ведь вы нас простите? Ведь вы нас поймете?
За вашу заботу и ласку
Подарим вам песню и пляску!

Музыкальный номер. Выходят первоклассники.

ПЕРВОКЛАССНИКИ.

Мы для наших для сударочек
Приготовили подарочек!
Ни открытку, ни пакетик -
Наших песенок букетик.

Выступление первоклассников. Выходят Саша и Сережа.

САША.

Конечно, у женщин
Есть слабостей много,
Но мы - как мужчины -
Должны их прощать.

СЕРЕЖА.

Должны мы всегда
Улыбаться с порога,
А главное - многое
Им обещать.
Не страшен им омут
И грохот картечи,
Когда они слышат
Медовые речи.

Музыкальный номер.

ПЕРВОКЛАССНИК.

У маленьких женщин
Смешные повадки -
То пишут секреты
Друг другу в тетрадки.

Рекомендуем почитать
Воспитание ученика-пианиста в 5-7 классах ДМШ

В предлагаемом третьем выпуске методического пособия «Воспитание ученика-пианиста» находят дальнейшее освещение вопросы творческого общения педагога с учащимися на новом этапе их обучения, когда все четче проявляются индивидуальные различия в развитии общемузыкальных и профессионально-музыкальных способностей. Много внимания здесь уделяется работе над музыкальными произведениями различных стилей, жанров и овладением сложными исполнительскими навыками. Данное пособие может быть рекомендовано студентам и учащимся музыкальных вузов и училищ при прохождении курса методики обучения игре на фортепиано и педагогической практики.


Дети и тексты. Очерки преподавания литературы и русского языка

Книга посвящена изучению словесности в школе и основана на личном педагогическом опыте автора. В ней представлены наблюдения и размышления о том, как дети читают стихи и прозу, конкретные методические разработки, рассказы о реальных уроках и о том, как можно заниматься с детьми литературой во внеурочное время. Один раздел посвящен тому, как учить школьников создавать собственные тексты. Издание адресовано прежде всего учителям русского языка и литературы и студентам педагогических вузов, но может быть интересно также родителям школьников и всем любителям словесности. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.


Музыкальные праздники в детском саду

В книгу вошли сценарии музыкальных праздников, вечеров и развлечений для детей дошкольного возраста из опыта работы педагогов дошкольных образовательных учреждений Санкт-Петербурга. Пособие содержит необходимый материал по приобщению детей к музыкальной культуре, формированию представлений о музыкальных жанрах, средствах музыкальной выразительности, ознакомлению с творчеством композиторов. Предлагаемый материал также заинтересует учителей начальных классов и родителей.


Здравствуй, праздник расчудесный!

Книга содержит сценарии праздников для учащихся младших классов (новогодние, «Праздник здоровья и спорта», «День рожденья — лучший праздник», «Праздник дружбы»), нотные приложения, а также рекомендации, призванные помочь организаторам школьных праздников и торжеств. Сценарии отличаются богатством содержания и многообразием драматургических решений. Данный сборник поможет сделать праздники яркими, эмоциональными и запоминающимися. Книга будет первым помощником учителю и всем тем, кто создаёт праздники для детей.


Сири с любовью. История необычной дружбы

В 2014 году историю о необычной дружбе мальчика Гаса и Сири – голосового помощника Apple – опубликовала газета New York Times. Поддержка и интерес огромного количества читателей вдохновили Джудит Ньюман, маму Гаса, написать эту книгу, ставшую бестселлером. В ней она рассказывает о воспитании сына, чей диагноз – аутизм – полностью изменил жизнь семьи и позволил взглянуть на мир совершенно с другой стороны. Смешная, грустная и пронзительно искренняя история о том, что особенные люди – рядом с нами и каждый из них достоин полноценной и счастливой жизни.


Конец терпению. Как достичь детского послушания: универсальный алгоритм

Что делать с детским непослушанием? Задача взрослых – понять причины, выйти из сложившейся ситуации грамотно и установить свои правила. В книге приводится пошаговый алгоритм, как это сделать. Авторская методика подходит для воспитания детей любых возрастов, она поможет проанализировать особенности вашей семьи и установить дисциплину, не потеряв при этом теплые отношения с ребенком и его доверие.