Сценарии школьных праздников - [13]
СНЕГУРОЧКА (детям). Выручайте, ребята! Скорее называйте «холодные» слова.
Дети называют «холодные» слова (снег, иней, метель, сугроб, стужа, пурга и так далее).
СЛЯКОТЬ. Замерзаю!
ВОРОН. З-Заледенел!
Слякоть и Ворон дрожат. Внезапно раздается резкий свист.
СНЕГУРОЧКА. Это что еще такое?
СЛЯКОТЬ. Что такое? Что такое?.. Соловей-Разбойник - вот что это такое! Эй, Соловушка, буйная головушка! Ты ли это, голубь мой сизокрылый?
Ветви новогодней ели сильно вздрагивают, и раздается голос Соловья-Разбойника.
СОЛОВЕЙ. Какой я тебе голубь?
Раздается свист.
СЛЯКОТЬ. Соловушка! Обижают меня, старую!
ВОРОН. Обижают нас, Соловушка, братушечка!
СОЛОВЕЙ. Кто моих друганов обижать посмел?
ВОРОН. Девчонка вот эта совсем заморозила!
СОЛОВЕЙ.
Резкий свист. Свет гаснет и сразу зажигается снова. Мешка на сцене нет.
СЛЯКОТЬ. Обмишурил! Из-под носа увел!
ВОРОН. Летим! Я знаю, где он награбленное прячет!
Слякоть и Ворон убегают.
СОЛОВЕЙ. Вот дурни-то! Так-так! Посмотрим, что в мешочке...
МЕШОК (голос). Ой, щекотно, ой, не могу! Ой, сейчас рассыплюсь!
СОЛОВЕЙ. Тихо сиди, а то вместе с ветки свалимся!
МЕШОК. Ха-ха-ха, хи-хи-хи!
СНЕГУРОЧКА. Нехорошо, между прочим, чужое хватать!
СОЛОВЕЙ. Очень даже хорошо! Экий узел-то навертели!
СНЕГУРОЧКА. Ох, ребята, если мы с вами сейчас Мешочек не спасем, то нам после этого разбойника ничего не достанется. Давайте-ка дружно в ладоши хлопнем, да ногою топнем, да на елку дунем как следует!
Дети дружно дуют на ежу. Свет гаснет. Резкий свист. Звук падения.
СОЛОВЕЙ.
Свет зажигается. На сцене Мешок и Снегурочка.
СНЕГУРОЧКА.
МЕШОК.
СНЕГУРОЧКА.
ДЕТИ. Мороз!
Под звуки колокольчика выезжает па сцену Дед Мороз. В его сани запряжены Слякоть и Ворон. Они громко охают и стонут.
ДЕД МОРОЗ.
СНЕГУРОЧКА.
МЕШОК.
ВОРОН. Мы теперь совсем сдаемся!
СЛЯКОТЬ. Мы к вам больше не вернемся!
ВМЕСТЕ.
ДЕД МОРОЗ.
Слякоть и Ворон убегают со сцены.
СНЕГУРОЧКА.
МЕШОК.
ДЕД МОРОЗ.
Дед Мороз, Снегурочка и Мешок проводят с детьми игры и конкурсы.
Праздник завершается подарками.
СПЕКТАКЛЬ «НОВОГОДНИЙ ШАБАШ»
Рыбакова Е.В., Фролова А.Н.
Действующие лица
• Три учителя.
• Три Ведьмочки.
• Кощей & Кощеиха.
• Домовые Кузя & Нафаня.
• Водяной & Кикимора.
• Черт & Чертиха.
• Колдун & Колдунья.
• Соловей-Разбойник & его жена.
• Трехголовый дракон.
• Снежная Королева & Советник.
• Шапокляк & Лариска.
• Ворон Карл & Ворона Клара.
• Семья лесных разбойников: Отец, Мать, Сын, Дочь.
• Тетушка Непогодушка & ее жених Апчхи.
• Леший & Баба Яга.
• Дед Мороз & Снегурочка.
В предлагаемом третьем выпуске методического пособия «Воспитание ученика-пианиста» находят дальнейшее освещение вопросы творческого общения педагога с учащимися на новом этапе их обучения, когда все четче проявляются индивидуальные различия в развитии общемузыкальных и профессионально-музыкальных способностей. Много внимания здесь уделяется работе над музыкальными произведениями различных стилей, жанров и овладением сложными исполнительскими навыками. Данное пособие может быть рекомендовано студентам и учащимся музыкальных вузов и училищ при прохождении курса методики обучения игре на фортепиано и педагогической практики.
Книга посвящена изучению словесности в школе и основана на личном педагогическом опыте автора. В ней представлены наблюдения и размышления о том, как дети читают стихи и прозу, конкретные методические разработки, рассказы о реальных уроках и о том, как можно заниматься с детьми литературой во внеурочное время. Один раздел посвящен тому, как учить школьников создавать собственные тексты. Издание адресовано прежде всего учителям русского языка и литературы и студентам педагогических вузов, но может быть интересно также родителям школьников и всем любителям словесности. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
В книгу вошли сценарии музыкальных праздников, вечеров и развлечений для детей дошкольного возраста из опыта работы педагогов дошкольных образовательных учреждений Санкт-Петербурга. Пособие содержит необходимый материал по приобщению детей к музыкальной культуре, формированию представлений о музыкальных жанрах, средствах музыкальной выразительности, ознакомлению с творчеством композиторов. Предлагаемый материал также заинтересует учителей начальных классов и родителей.
Книга содержит сценарии праздников для учащихся младших классов (новогодние, «Праздник здоровья и спорта», «День рожденья — лучший праздник», «Праздник дружбы»), нотные приложения, а также рекомендации, призванные помочь организаторам школьных праздников и торжеств. Сценарии отличаются богатством содержания и многообразием драматургических решений. Данный сборник поможет сделать праздники яркими, эмоциональными и запоминающимися. Книга будет первым помощником учителю и всем тем, кто создаёт праздники для детей.
В 2014 году историю о необычной дружбе мальчика Гаса и Сири – голосового помощника Apple – опубликовала газета New York Times. Поддержка и интерес огромного количества читателей вдохновили Джудит Ньюман, маму Гаса, написать эту книгу, ставшую бестселлером. В ней она рассказывает о воспитании сына, чей диагноз – аутизм – полностью изменил жизнь семьи и позволил взглянуть на мир совершенно с другой стороны. Смешная, грустная и пронзительно искренняя история о том, что особенные люди – рядом с нами и каждый из них достоин полноценной и счастливой жизни.
Что делать с детским непослушанием? Задача взрослых – понять причины, выйти из сложившейся ситуации грамотно и установить свои правила. В книге приводится пошаговый алгоритм, как это сделать. Авторская методика подходит для воспитания детей любых возрастов, она поможет проанализировать особенности вашей семьи и установить дисциплину, не потеряв при этом теплые отношения с ребенком и его доверие.