Санньяса или Зов пустыни - [29]
Адвайта — «недвойственность» — (здесь) непосредственный опыт недвойственности, осознания индивидуумом своего тождества с Брахманом.
Адвайта‑веданта — философия, с точки зрения которой существует лишь Брахман, а живые существа суть его проявления (см. также веданта).
Аджа, аджата — нерождённый, эпитет Брахмана.
Аджняна — невежество; неведение.
Ади‑Пуруша — изначальный человек. Согласно Ригведе мир берёт своё начало из жертвоприношения архетипичного человека, Пуруши или Ади‑Пуруши.
Адхарма — неправедность; не‑религиозность; противоположность дхармы.
Адхьяса — «наложение» — в философии адвайта‑веданты главный механизм появления феноменального мира: он возникает в результате наложения иллюзорной видимости (см. майя) на единственно подлинную и неизменную действительность Атмана\Брахмана.
Акама — не имеющий желаний.
Акаша — пространство; эфир, наиболее тонкий из пяти основных элементов.
Акрита — несозданный; несотворенный, эпитет Брахмана.
Алинга — не имеющий знаков, эпитет Брахмана.
Алока — не относящийся к каким‑либо локам; не имеющий собственной локи.
Анама— безымянный, эпитет Брахмана.
Аникетанах— не имеющий дома, жилища.
Анимитта— не имеющий цели.
Анияма — не следующий правилам.
Антевасин — «живущий рядом» — ученик, живущий в доме гуру (см. брахмачарин).
Анубхава — личный опыт; непосредственное восприятие, как противоположность исключительно концептуальному знанию. Мундака Упанишада (3.2.9) утверждает: «Поистине, тот, кто знает этого высшего Брахмана, становится Брахманом» (в переводе А. Я. Сыркина (М.: Наука, 1967), что трактуется как тождественность анубхавы Брахмана с мокшей.
Апта‑кама — исполнивший все желания; удовлетворённый.
Аруначала — священная гора в Южной Индии. У её подножия в течение многих лет жил выдающийся святой ХХ в. Шри Рамана Махарши (1879‑1950).
Арупа— бесформенный, эпитет Брахмана.
Асана — (здесь) подстилка; коврик для сидения.
Ати— за пределами.
Атиашрама — находящийся за пределами всех ашрамов.
Атма‑лока — мир или небеса Атмана (см. лока).
Атман — истинное Я живого существа. В философии адвайта‑веданты Атман идентичен Брахману.
Ахам, ахам асми — «я есмь» — эпитет полноты, самодостаточности, единственности; описание опыта адвайты. Ср. с Брихадараньяка Упанишадой,1.4.1.
Ахамбрахмасми — «Я есмь Брахман» — одно из четырёх «великих изречений» Упанишад из Брихадараньяка Упанишады, 1.4.10 (см. махавакья).
Ахамкара — индивидуальное «я» живого существа; эго.
Ачамана — глоток воды, набранной в ладони, совершаемый для ритуального очищения в религиозных обрядах и перед принятием пищи.
Ашрам — 1) этап жизни представителей трёх высших варн в традиционном индийском обществе; 2) место уединения и совместного проживания индусских отшельников, санньяси, садху.
Ашташраддха— последнее в жизни, восьмичастное подношение дэвам, риши, предкам и самому себе, как также умершему.
Брахмавидья — знание Брахмана.
Брахма‑лока — мир или небеса Брахмы (см. лока).
Брахман — Абсолют; высшее Начало; Божество; абсолютное Бытие‑Сознание‑Блаженство; Истина; всепроникающая трансцендентная Реальность. В философии адвайта‑веданты Брахман идентичен Атману, Параматману. Следует различать термины Брахман и Брахма (творческий аспект Бога).
Брахмаништха — «утверждённый в Брахмане» — человек, обладающий непосредственным осознанием своего истинного Я.
Брахманы — 1) священные писания индуизма, часть литературы шрути. Представляют собой комментарии к Ведам, объясняющие ведийские ритуалы; 2) члены высшей варны индусского общества.
Брахмачари — ученик, проживающий вместе с гуру и получающий его наставления. В традиционном обществе брахмачарья была первым этапом жизни (см. ашрам) и, как правило, была сопряжена с соблюдением принципов целомудрия.
Будда — «пробуждённый» — наиболее высокое состояние духовного совершенствования человека в буддизме.
Буддхи — интеллект; разум; интеллектуально‑волевое начало в психике человека.
Бхагавадгита — индусский священный текст, содержащий наставления Господа Кришны его ученику Арджуне во время битвы при Курукшетре. Входит в т. н. «тройственный канон» веданты.
Бхакти — путь любви и преданного поклонения Божеству. Один из четырёх традиционных путей йоги (наряду с джняна‑, карма— и раджа— йогой).
Бхикша — подаяние; милостыня.
Бхикшачарья— образ жизни садху, санньяси, при котором допускается использование только того (пищи и пр.), что получено в качестве подаяния.
Бхуман — изобильный, эпитет Брахмана.
Вайрагья — непривязанность; бесстрастие.
Вамша — «династия», «родословная» — линия передачи духовных знаний.
Ванапрастха — третий этап жизни (см. ашрама), подразумевающий постепенный уход от дел после выполнения всех семейных и социальных обязанностей.
Варна — термин, обозначающий четыре основных сословия древнеиндийского общества. Уже в Древней Индии внутри варн началось расслоение, которое привело к образованию многочисленных каст.
Ваю — индусское Божество воздушного пространства и ветра. Соответствует воздуху, как одному из пяти основных элементов. На уровне человеческого тела Ваю осуществляет течение в нём праны.
Веданта — крупнейшее из шести традиционных направлений индийской философии, представляющее собой «суть
Книга представляет собой увлекательный и беспристрастный рассказ французского монаха Свами Абхишиктананды (1910–1973) о его первых встречах со своим гуру — выдающимся тамильским мудрецом XX века Шри Джнянанандой Гири. Помимо учения Джнянананды, автор подробно описывает быт, обряды и праздники жителей брахманской деревни, в окрестностях которой располагался его ашрам. Труд Свами Абхишиктананды получил высокую оценку от многих известных индуистских учителей, включая Его Святейшество Свами Нитьянанду Гири, написавшего предисловие к настоящему русскому изданию.
В книге автор рассказывает о непростой службе на судах Морского космического флота, океанских походах, о встречах с интересными людьми. Большой любовью рассказывает о своих родителях-тружениках села – честных и трудолюбивых людях; с грустью вспоминает о своём полуголодном военном детстве; о годах учёбы в военном училище, о начале самостоятельной жизни – службе на судах МКФ, с гордостью пронесших флаг нашей страны через моря и океаны. Автор размышляет о судьбе товарищей-сослуживцев и судьбе нашей Родины.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«В Ленинградском Политехническом институте была команда альпинистов, руководимая тренером и капитаном Василием Сасоровым. В сороковом году она стала лучшей командой Советского Союза. Получила медали рекордсменов и выполнила нормы мастеров спорта.В самом начале войны команда всем составом ушла на фронт. Добровольцами, рядовыми солдатами, разведчиками 1-й Горнострелковой бригады, вскорости ставшей болотнострелковой, ибо ее бросили не в горы, а защищать дальние подступы к Ленинграду.Нас было десять человек коренных ленинградцев, и нас стали убивать.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Всем нам хорошо известны имена исторических деятелей, сделавших заметный вклад в мировую историю. Мы часто наблюдаем за их жизнью и деятельностью, знаем подробную биографию не только самих лидеров, но и членов их семей. К сожалению, многие люди, в действительности создающие историю, остаются в силу ряда обстоятельств в тени и не получают столь значительной популярности. Пришло время восстановить справедливость.Данная статья входит в цикл статей, рассказывающих о помощниках известных деятелей науки, политики, бизнеса.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.