Русский балет - [65]
Си ч.: Говорят ученики Ермолаева, в сб.:
А. Ермолаев, М., 1974; Воспоминания о М. М. Габовиче, в сб.: М. Габович, М.. 1977; Воспоминания о Л. М. Лавровском, в сб.: Л. М. Лавровский, М., 1983; О Касьяне Ярославиче, в сб.: К. Голейзовский. M., 1984 (совм. с Е. С. Максимовой); По мотивам поэм Твардовского. "ТВ.-Р.". 1985. № 1.
Лит.: Авдеенко А.. В. Васильев, в сб.: Лауреаты Ленинского комсомола, М.. 197U; Лопухов Ф .. В. Васильев, в сб.:
Музыка и хореография современного балета, Л., 1974; Гришина Е.. Видеть солнце, "ТЖ". 1976. № 5: Львов-Анохин Б., Мастера Большого балета. М.. 1976; его же. В. Васильев (главы из книги). "СБ", 1990. № 3-4; Л у ц к а я Е.. В. В. Васильев, в сб.:
Мастера Большою театра. М.. 1976: ее же. Мастер и судьба. "ТВ.-Р.", 1990, № 4;
Красовская В.. Танцовщик и театральные времена. "Нева". 1980. № 2; Киселев В .. Ариозо В. Васильева. "СМ". 1981. № 5:
Белинский А., "...один такой танцовщик", "СБ". 19S2. № 5; Белова Е .. Ракурсы танца. Телевизионный балет, М., 1991; Simon P., Alicia Alonso. Vladimir Vasiliev: "Gisellc" La Habana. 1985.
Б. А. Львов-Анохин.
ВАСИЛЬЕВА Вера Петровна [р. 9(22).7.1909, Москва], артистка. Засл. арт. РСФСР (1948). Жена К. Я. Голейзовского. По окончании МХУ (педагог В. Д. Тихомиров) в 1926-55 в Большом т-ре. Дебютировала в партии Кошечки и феи Кандид ("Спящая красавица"). Первая исполнительница партии Марии на сцене Большого т-ра ("Бахчисарайский фонтан", 1936). Классич. партии: па де труа. Три лебедя и одна из невест ("Лебединое озеро"). Жемчужина ("Конёк-Горбунок"), Ману и 1-я вариация из акта "Тени" ("Баядерка"), Уличная танцовщица, подруга Китри и 2-я вариация ("Дон Кихот"), подруга Раймонды и Ориенталь ("Раймонда"), Утро ("Коппелия"), вальс и прелюд ("Шопениана"), Лиза ("Тщетная предосторожность"). Др. партии:
Диана и танец басков ("Пламя Парижа"), Черкешенка ("Кавказский пленник"). Фея-нищенка и Осень ("Золушка"), Персидка ("Половецкие пляски" в опере "Князь Игорь"), Цыганка ("Ми-рандолина"). Исполняла разно-плановые номера в хореогр. композициях конц. программ балетм. Голейзовского. В. чутко выражала особенности разл. балетмейстерских стилей (чистая классика и неоклассика, пластика и деми-характерные жанры хореографии). Неоднократно возобновляла конц. программы и балеты Голейзовского. В 1950-62 педагог МХУ. Сост. (совм. с Н. Ю. Черновой) сб. "Касьян Голейзов-ский. Жизнь и творчество" (1984).
Э. В. Бочириикова.
ВАСИЛЬЕВА Зинаида Анатольевна [р. 16(29). 12.1913, Петербург], артистка, педагог. Нар. арт. БССР (1940). По окончании ЛХУ (педагог А. Я. Ваганова) в 1933- 35, 1941-43 в Ленингр. Малом т-ре. Классич. танцовщица героико-лирич. амплуа. Первая исполнительница партий в балетах, пост. Ф. В. Лопуховым: Сванильда (1934), Зина ("Светлый ручей", 1935). В 1935-37 в Большом т-ре, в 1937-41 и 1943-19 в Минском т-ре. В 1938-41, 1945-49 худ. рук. Белорусского хореогр. уч-ща, в 1950-61 балетм. и педагог Новосибирского, затем Одесского т-ров. В 1962-65 педагог классич. танца Каирского высшего балетного ИН-Та. И. К. Ступникоа.
ВАСИЛЬЕВА (наст. фам. Рождественская) Маргарита Васильевна [28.6(10.7). 1889, Москва - 13.2.1971. там же], артистка, педагог. По окончании Моск. театр. уч-ща (педагог A.A. Горский) в 1906-41 солистка Большого т-ра. Партии: восточный танец (опера "Демон", 1908), Мирта ("Жизель"), венгерский танец ("Раймонда"), гл. партия в балете "Безделушки" (1922, балетм. Горский), фея Сирени; вальс ("Шопениана"). Участница Русских сезонов в Париже и Лондоне (1909, 1911). В 1930-57 балетм.-репетитор Большого т-ра и педагог МХУ. С 1946 преподавала в ГИТИСе (с 1962 проф.). Знаток историч. и бытового танцев, разработала методологию их преподавания. Автор кн. "Исто-рико-бытовой танец" (1964).
В. И. Зарубин.
ВАСЮЧЕНКО Юрий Валентинович (р. 29.5.1956, Ленинград), артист. Засл. арт. РСФСР (1985). По окончании ЛХУ (педагог А. Л. Кумысников) в 1974-76 в Вильнюсском т-ре. Дебютировал в партии Вакха ("Вальпургиева ночь"). Партии: Альберт; Жильвинас ("Эг-ле - королева ужей"), Махотин ("Анна Каренина"). В 1976-80 в Т-ре им. Абая. Партии: Зигфрид, Дезире, Ромео, Альберт, Базиль;
Алибек ("Аксак Кулан"). С 1980 в Большом т-ре. Дебютировал в партии Альберта. Др. партии:
Зигфрид, Базиль, Ферхад, Жан де Бриен; Борис ("Золотой век"), Ромео, Дезире, Спартак, Иван Грозный. Танец В. скульптурно выразителен, отличается лёгкостью высокого прыжка, стремительностью вращений, строгостью классич. формы. 1-я пр. Всес. конкурса артистов балета и балетмейстеров в Москве (1980). 3-я пр. Междунар. конкурса артистов балета в Варне (1980).
Лит.: Ч и ж о в а А ., Будущее рождается сегодня, "ТЖ", 1980. № 13; Демидов А ., Актер балетного театра, "ТЖ", 1986, № 13.
А. Э. Чижова.
ВДОВИНА Нина Фёдоровна [1(14).6.1904, Петербург - май
1989, Ленинград], артистка, педагог. По окончании Петрогр. хореогр. уч-ща (педагоги О. И. Преображенская, В. А. Семёнов, А. Я. Ваганова) в 1921-51 в Т-ре им. Кирова. В своём творчестве воплощала традиции академич. характерного танца. Первая исполнительница партии Сов. комсомолки ("Золотой век", 1930, балетм. В. И. Вайнонен, В. П. Чес-наков, Л. В. Якобсон). Др. партии: Царевна ("Жар-птица"), Анетта ("Жавотта"), Уличная танцовщица и Мерседес ("Дон Кихот"), Княгиня ("Сердце гор"); исполняла характерные танцы. В 1940-51 репетитор Т-ра им. Кирова, в 1950-60 танцевала в Ансамбле классич. танца Новгородской филармонии, педагог-методист Ленингр. Дома нар. творчества. Выступала на эстраде (партнёры - С. Г. Корень, М. С. Георгиевский).
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
Группа «Митьки» — важная и до сих пор недостаточно изученная страница из бурной истории русского нонконформистского искусства 1980-х. В своих сатирических стихах и прозе, поп-музыке, кино и перформансе «Митьки» сформировали политически поливалентное диссидентское искусство, близкое к европейскому авангарду и американской контркультуре. Без митьковского опыта не было бы современного российского протестного акционизма — вплоть до акций Петра Павленского и «Pussy Riot». Автор книги опирается не только на литературу, публицистику и искусствоведческие работы, но и на собственные обширные интервью с «митьками» (Дмитрий Шагин, Владимир Шинкарёв, Ольга и Александр Флоренские, Виктор Тихомиров и другие), затрагивающие проблемы государственного авторитаризма, милитаризма и социальных ограничений с брежневских времен до наших дней. Александр Михаилович — почетный профессор компаративистики и русистики в Университете Хофстра и приглашенный профессор литературы в Беннингтонском колледже. Publisher’s edition of The Mitki and the Art of Post Modern Protest in Russia by Alexandar Mihailovic is published by arrangement with the University of Wisconsin Press.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге подробно и увлекательно повествуется о детстве, юности и зрелости великого итальянского композитора, о его встречах со знаменитыми людьми, с которыми пересекался его жизненный путь, – императорами Францем I, Александром I, а также Меттернихом, Наполеоном, Бетховеном, Вагнером, Листом, Берлиозом, Вебером, Шопеном и другими, об истории создания мировых шедевров, таких как «Севильский цирюльник» и «Вильгельм Телль».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Потрясающее открытие: скульпторы и архитекторы Древней Греции — современники Тициана и Микеланджело! Стилистический анализ дошедших до нас материальных свидетелей прошлого — произведений искусства, показывает столь многочисленные параллели в стилях разных эпох, что иначе, как хронологической ошибкой, объяснить их просто нельзя. И такое объяснение безупречно, ведь в отличие от хронологии, вспомогательной исторической дисциплины, искусство — отнюдь не вспомогательный вид деятельности людей.В книге, написанной в понятной и занимательной форме, использовано огромное количество иллюстраций (около 500), рассмотрены примеры человеческого творчества от первобытности до наших дней.