Русская революция. Ленин и Людендорф (1905–1917) - [366]
В 2.10 в четверг 26 октября Антонов-Овсеенко официально оформил капитуляцию. В министре юстиции Малянтовиче он узнал адвоката, который когда-то помог ему, скрывающемуся большевику Антону Гуку, спастись от ареста, и старался вести себя с ним корректно. Но ему с трудом удавалось сдерживать распаленных солдат, матросов и красногвардейцев, которые искали главу правительства и принялись грозить министрам расправой, когда поняли, что Керенского среди осажденных нет. Антонов-Овсеенко объявил министров и прочих членов правительства арестованными и повел их пешком под конвоем из 25 красногвардейцев, вынужденных постоянно давать отпор угрозам самосуда и растущим погромным настроениям окружающих, по Троицкому мосту в Петропавловскую крепость. На мосту новая нетрезвая, агрессивная толпа, вышедшая им навстречу с другого берега, хотела прикончить и бросить в Неву арестованных с характерными криками: «В воду их, кровопийцев, изменников, продавших Россию немцам!»[3269] Так глубоко дезинформация ленинской партии пустила корни в сознании столичного населения.
Счастливая случайность спасла бывших министров — броневик из Петропавловской крепости стал по ошибке обстреливать мост, все бросились на землю, и враждебность толпы уступила место борьбе за существование. Конвой смог беспрепятственно продолжить путь в крепость, который при обычных обстоятельствах занял бы всего полчаса. Но только в 3.10 Каменев объявил еще остававшимся в Белом зале Смольного делегатам усеченного съезда, что Зимний дворец «взят штурмом», а министры арестованы. Эта задержка доказывает, что ни Антонов-Овсеенко, ни все руководство восстания не были уверены в успехе ареста Временного правительства, пока конвой не дошел до Петропавловской крепости. Они, вероятно, до последнего опасались подготовленного или стихийного освобождения министров их сторонниками. Лишь после того, как за арестованными захлопнулись ворота крепости, осмелились они возвестить о конце последнего демократического российского правительства.
В то время как Ленин утром после захвата власти (26 октября 1917 г.) ставил на голосование на съезде Советов с оставшимися делегатами свои первые правительственные мероприятия, жителям столицы на улицах в центре города стали встречаться первые носители немецкой формы. Так, чиновник по особым поручениям Министерства финансов коллежский асессор С. К. Бельгард[3270] заметил, что «по городу блуждают немецкие офицеры, снабженные разрешениями» только что самоназначенного советского правительства, «попадаются на улицах и немецкие солдаты». На основании таких наблюдений Бельгард делал вывод: «Нет никаких сомнений, что все восстание организовано немцами и на немецкие деньги…» Офицеры могли быть из генштабовской группы, ныне покинувшей потайное место в Смольном, солдаты — принадлежать к военнопленным, завербованным в лагерях и направленным для участия в перевороте. Помимо них видели штатских, которые раньше избегали привлекать к себе внимание. Зинаида Гиппиус писала, что «по городу открыто ходят весьма известные германские шпионы», а в Смольном их называют «представителями германской и австрийской демократии»[3271].
Без сомнения, германские офицеры (Генштаба) хорошо поработали, как, например, Г. фон Рубберт с апреля 1917 г. в лагерях Петроградской губернии. Из 2,35 млн военнопленных, находившихся в Российской империи в 1916 г. (ок. 80 тыс. офицеров и 2,27 млн солдат)[3272], по оценкам западных авторов, к борьбе большевиков за власть в октябре — ноябре 1917 г. было привлечено ок. 20 тыс. чел. Благодаря своей выучке и воинским качествам, высокой мотивации (ожидание возвращения на родину по окончании войны), а в особенности меньшей щепетильности по отношению к русским культурным ценностям и местному населению, они во многих случаях образовывали военный костяк местных вооруженных формирований. Упоминается, что они действовали в Казанской губернии, Ташкентском уезде и других районах Средней Азии, в красногвардейских отрядах Одессы, то же самое, судя по всему, имело место и в остальных частях страны: «Всюду, где Советская власть устанавливалась вооруженным путем [sic], интернационалисты самоотверженно сражались против сил контрреволюции»[3273]. Хотя эта группа иноземных бойцов на службе ленинского переворота уже в октябрьские (ноябрьские) дни усилила ряды русских матросов, солдат и офицеров, которые нередко противились недобровольной отправке на братоубийственную войну или уклонялись от нее, в канонической советской военной истории категория «интернационалистов» появилась только после того, как Ленин официально призвал военнопленных[3274] к участию в гражданской войне[3275]. Есть, однако, свидетельства, что применение им находили гораздо раньше. Так, по сведениям французов, «германские агенты» уже в тылу фронта под Тарнополем в июле 1917 г. вели работу по разложению русских частей[3276].
Имеется немало подтверждений участия немецких солдат и командиров, в том числе и в особенности из рядов военнопленных, в боях за утверждение военной власти большевиков в окрестностях Петрограда; они воевали здесь вместе с подготовленными за границей и отчасти известными по именам военными специалистами Ленина. При взятии Царского Села верными правительству казаками генерала П. Н. Краснова Керенский говорил об «ударе в спину» со стороны неприятельских войск, «немецких наемниках и предателях»
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Фридрих Великий. Гений войны — и блистательный интеллектуал, грубый солдат — и автор удивительных писем, достойных считаться шедевром эпистолярного жанра XVIII столетия, прирожденный законодатель — и ловкий политический интриган… КАК человек, характер которого был соткан из множества поразительных противоречий, стал столь ЯРКОЙ, поистине ХАРИЗМАТИЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТЬЮ? Это — лишь одна из загадок Фридриха Великого…
Эта книга — история жизни знаменитого полярного исследователя и выдающегося общественного деятеля фритьофа Нансена. В первой части книги читатель найдет рассказ о детских и юношеских годах Нансена, о путешествиях и экспедициях, принесших ему всемирную известность как ученому, об истории любви Евы и Фритьофа, которую они пронесли через всю свою жизнь. Вторая часть посвящена гуманистической деятельности Нансена в период первой мировой войны и последующего десятилетия. Советскому читателю особенно интересно будет узнать о самоотверженной помощи Нансена голодающему Поволжью.В основу книги положены богатейший архивный материал, письма, дневники Нансена.
«Скифийская история», Андрея Ивановича Лызлова несправедливо забытого русского историка. Родился он предположительно около 1655 г., в семье служилых дворян. Его отец, думный дворянин и патриарший боярин, позаботился, чтобы сын получил хорошее образование - Лызлов знал польский и латинский языки, был начитан в русской истории, сведущ в архитектуре, общался со знаменитым фаворитом царевны Софьи В.В. Голицыным, одним из образованнейших людей России того периода. Участвовал в войнах с турками и крымцами, был в Пензенском крае товарищем (заместителем) воеводы.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.