Психоаналитические теории развития - [144]
Broussard, E. (1984). The Pittsburgh firstborns at age nineteen years. In Frontiers of infant psychiatry. Vol. 2, ed. J. Call, E. Galenson, and R. L. Tyson. New York: Basic Books, 1984, pp. 522-530.
Bruner, J. S. (1974). From communication to language: A psychological perspective. Cognition, 3:255-287.
Bruner, J. S. (1977). Early social interaction and language acquisition. In Studies in mother-infant interaction, ed. H. R. Schaffer. London: Academic Press, pp. 271-289.
Brunswick, R. M. (1940). The preoedipal phase of libido development. In The psychoanalytic reader, ed. R. Fliess. New York: Int. Univ. Press, pp. 261-283.
Burgner, M. (1985). Oedipal experience: Effects on development of an absent father. Int.]. Psychoanal., 66:311-320.
Burgner, M., and Edgcumbe, R. (1972). Some problems in the conceptualization of early object relationships: Part II, The concept of object constancy. Psychoanal. Study Child, 27:315-333.
Burgner, M., and Kennedy, H. (1980). Different types of sadomasochistic behavior in children. Dialogue, 4:49-58.
Burlingham, D. (1952). Twins: A study of three pairs of identical twins. London: Imago.
Burlingham, D. (1973). The preoedipal infant-father relationship. Psychoanal. Study Child, 28:23-47.
Burlingham, D. and Freud, A. (1944). Infants without families. In The writings of Anna Freud. Vol. 3. New York: Int. Univ. Press, 1973, pp. 543-666.
Burns, P.; Sander, L.; Stechler, G.; and Julia, H. (1972). Distress in feeding: Short-term effects of caretaker environment of the first ten days. J. Amer. Acad. Child Psychiat., 11:427-439.
Busch, F. (1974). Dimensions of the first transitional object. Psychoanal. StudyChild, 29:215-229.
Buxbaum, E. (1945). Transference and group formation in children and adolescents. Psychoanal. Study Child, 1:351-366.
Buxbaum, E. (1980). Between the Oedipus complex and adolescence: The «quiet» time. In The course of life. Vol. 2, cd. S. 1. Greenspan and G. H. Pollock. Publication No. (ADM) 80-999. Washington, D.C.: DHHS, pp. 121-136.
Calef, V., and Weinshel, E. (1979). The new psychoanalysis and psychoanalytic revisionism. Psychoanal. 148:470-491.
Call, J. D. (1964), New born approach behaviorand early ego evelopment. J. Psychoanal., 45:286-294.
Call, J. D. (1979). Introduction to normal development. In Basic handbook of child psychiatry. Vol. I, ed. J. Noshpitzetal. New York: Basic Books, pp. 3-10.
Call, J. D. (1980). Some prelinguistic aspects of language development. J. Amer. Psychoanal. Assn., 28:259-289.
Call, J. D. (1983). Toward a nosology of psychiatric disorders in infancy. In Frontiers of infant psychiatry. New York: Basic Books, pp. 117-128.
Call, J. D. (1984). From early patterns of communication to the grammar of experience and syntax in infancy. In Frontiers of infant psychiatry. Vol. 2, cd. J. D. Call, E. Galenson, and R. L. Tyson. New York: Basic Books, pp. 15-29.
Call, J. D., and Marschak, M. (1966). Styles and games in infancy. In Infant psychiatry, ed. E. Rexford, L. Sander, and T. Shapiro. New Haven: Yale Univ. Press, 1965, pp. 104-113.
Campos, J.J.; Barrett, K. C.; Lamb, M. E.; Goldsmith, H. H.; and Stenberg, C. (1983). Socioemotional development. In Handbook of child psychology. Vol. 2, ed. M. Haith and J.J. Campos. New York: Wiley, pp. 783-916.
Cath, S. H.; Gurwitt, A. R.; and Ross, J. M., eds. (1982). Father and child: Developmental and clinical perspectives. Boston: Little, Brown.
Chasseguet-Smirgel, J. (1970). Female sexuality: New psychoanalyhc views. Ann Arbor: Univ. of Michigan Press.
Chess, S., and Thomas, T. (1986). Temperament in clinical practice. New York: Guilfoid Press.
Chodorow, N. (1978). Reproduction of mothering: Psychoanalym and the sociology of gender. Berkeley: Univ, of California Press.
Glower, V. L. (1976). Theoretical implications in current views of masturbation in latency girls. Amer. Pchnanal. Asm., 24:109-126.
Colarusso, C. A., and Nemiroff, R. A. (1981). Adult development: A new dimension of psychodynamic theory and practice. New York: Plenum Press.
Compton, A. (1980). A study of the psychoanalytic theory of anxiety: Part III, A preliminary formulation of the anxiety response. J. Amer. Psychoanal. Assn., 28:739-774.
Compton, A. (1981 a). On the psychoanalytic theory ofinstinctual drives: Part 111, The complications of libido and narcissism. Psychoanal. 13., 50:345-362.
Compton, A. (1981b). On the psychoanalytic theory ofinstinctual drives: Part IV, Instinclual drives and the ego — id — superego model. Psychoanal. 17, 50:363-392.
Darwin, C. R. (1872). The expression of the emotions in man and animals. Chicago: Univ, of Chicago Press, 1965.
Decarie, T. G. (1965). intelligence and affectivity in early childhood. New York: Int. Univ. Press.
Deese, J. (1973). Cognitive structure and affect in language in communication and affect. In Language and thought, ed. P. Piner, L, Kramcs, and T. Alloway. New York: Academic Press, pp. 91-113.
Demos, E. V. (1982). Facial expressions of infants and toddlers: A descriptive analysis. In Emotion and early interaction, ed. T. Field and E. Fogel. Hilisdale, N.J.: Eribaum, pp. 118-129.
В монографии представлен аналитический обзор современной литературы, отражающий основные научные подходы к изучению родственников больных с аддиктивными расстройствами. В работе описываются особенности личностного и семейного функционирования различных категорий родственников больных, страдающих героиновой наркоманией, в сопоставлении с показателями их сверстников из нормативной выборки. Нормативная группа включала практически здоровых лиц, не имеющих выраженных нарушений социальной адаптации. Среди членов семьи нормативной группы отсутствовали лица, страдающие наркотической зависимостью, выраженными нервно-психическими или тяжелыми хроническими соматическими заболеваниями. Описан характер семейной и личностной дисфункциональности родственников наркозависимых, в частности, среди показателей семейного функционирования особое внимание уделено таким, как: нарушение семейного климата и уровня организации семьи, снижение показателей семейной социокультурной ориентации.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Название этой книги говорит само за себя — «Как стать успешной стервой, которой все завидуют». Замечали ли вы, что «серую мышку» никто никогда стервой не назовет? А если женщина, наоборот, активно борется за «место под солнцем» и за свой «кусочек счастья» — пожалуйста, готов ярлык: стерва. Может быть, это слово имеет позитивный смысл?Автор полагает, что это безусловно так. Ведь основные черты характера стервы — самостоятельность, прагматичность, высокая адаптивность и беспощадность к себе. Стерва принимает важные решения сама, не перекладывая ответственность на чужие плечи.
Тебе не позволяли хотеть самому? Ты все время жил чужой волей, и поэтому ты сейчас уже не хочешь ничего? Ты разучился хотеть? Боишься выбирать и тебе уже проще жить, как все, и тихо все это ненавидеть?.. Но есть другое предложение: начинать жить снова, потому что сегодня – это не жизнь, а жить все равно хочется, и жизнь стоит того, чтобы ее прожить полной грудью, со всей скоростью! Начинается такая жизнь непросто. Она начинается с детства, а детство – с игры в «Хочу» и «Не хочу». И протестов против того, что «Надо».Эта книга о том, как научиться видеть завтра и сделать свою жизнь радостной!
Арнольд и Эми Минделл — создатели одной из самых многообещающих на Западе школ психологии и психотерарапии — школы процессуальной работы. Это книга — подробное описание одного из практических семинаров, который они провели в институте Эсален в Калифорнии, является лучшим из имеющихся руководств по всему набору методов процессуальной работы."Жил в одном древнем американском племени дурак, наделенный дурацкой мудростью, которого прозвали «перевернутый». И все он делал не так. К примеру, конь его скакал правильно, а он сидел на нем задом наперед.
«Деньги — это энергия, которая движет миром…» Известный американский семейный терапевт Клу Маданес и ее брат — экономист Клаудио Маданес — заставляют нас задуматься о том, какую роль в семейных конфликтах могут играть деньги.Кто из нас не сталкивался с денежными проблемами? Но они — лишь верхушка айсберга, под которой скрыты иные, глубинные процессы. Эта книга о любви и зависти, о жалости и злобе, о доброте и власти.Ярко, увлекательно и открыто в ней идет разговор на тему, затрагивать которую по традиции считалось неприличным.