Повседневная жизнь осажденного Ленинграда в дневниках очевидцев и документах - [208]
Приехала Аля с т[етей] Маней. Видели сестрорецких. Там тихо. Ребята там тоже учатся. Узнали, что П. П. умер. Не знаю, как там его богатства. Наверное, все украдут.
В 5 час. варили суп. Варили с тем, что принес папа. Вышел очень вкусный и густой. Если бы не папа, мы бы сегодня остались без обеда. Нас все спасают – то М. П., то папа. Завтра мы, может быть, достанем что-нибудь. Так жить и будем. После обеда лежал и слушал радио. Понравилась передача для красноармейцев. Слушаешь и все забываешь. Даже есть не хочешь. Как-то воодушевляют эти песни, особенно веселые. Боишься только, чтобы не перебила передачу тревога, а то сразу настроение испортится.
Ну ладно, я сегодня, кажется, здорово расписался. Четыре страницы – это не шутки, а не то всю свою силу потеряю. Хотя у меня ее и не было, а сейчас и подавно: откуда она может быть? Слабость – это сейчас есть у каждого, а сила вряд ли.
В 10 час. выпили по две чашки и [съели] по кусочку хлебца. В общем, пока живем. Если так, то еще ничего. После ужина легли спать.
25/XI-1941 г[ода]
Встали в 11 часов. Выпили по две чашки какао и [съели] по куску хлебца. Сходил до школы, но была тревога, и я убежал. Тревога продолжалась четыре часа. Сегодня мы, как говорится, на сухом пайке. Обеда нет. В 5 час. выпили по две чашки какао, по одной чашке кофе и [съели] по кусочку хлебца. На загладку[70] мама дала по одной трети палочки шоколада. Раскупорили последнюю плитку. В общем, вышел не сухой паек, а мокрый с сухим. Вечером выпили по три чашки какао и легли спать.
26/XI-1941 г[ода]
Проснулся в 11 ч. Съели по кусочку хлебца и выпили по две чашки какао. Провалялся в кровати до 4 ч. М. П. дала нам чашку риса, и мама сварила суп. Приехала Нина, ночевала. Вечером т. Маня купила на три карточки вместо крупы яичного порошка. Нина говорит, что бабушка ссорится с т[етей] Таней. [пропуск в тексте] Хотя и раньше так было. В 9 ч. легли спать.
27/XI-1941 г[ода]
Встал в 12 ч. Аля с Ниной уехали за какой-нибудь крупой. Съели с мамой по кусочку хлебца и [выпили] по чашке какао. В 12 ч. 30 м. была тревога. Продолжалась она 5 ч. 30 м. В 7 часов приехала Аля, но ничего не привезла. Сделали с яичным порошком омлет. Вышел очень вкусный, но, конечно, мало, на второе выпили по чашке какао. Вот и весь обед. В 8 часов сели играть в лото. Я проиграл 1 руб. 50 коп. Совсем неожиданно приехал папа. Привез маленький кусочек хлеба и один сухарь. Выпили чайку. Больше ничего не привез, так как у них у самих ничего нет. Красноармейцы едят хлопковую дуранду. В 1 ч. легли спать.
28/XI-1941 г[ода]
Встал в 11 ч. Папа уехал по делам. Обещал вернуться часа в 3. Но с 12 ч. и до 5 была тревога. Так что папа не приехал. В 11 ч. выпили чайку и [съели] по кусочку хлеба. Только пили без сахара, так как его нет. Папа у нас оставил свои варежки, портфель и чемоданчик. В 6 ч. обедали. Сварили горох, тот, что привез папа. Вышел очень вкусно, но, конечно, мало. В 10 ч. выпили пустого чая и легли спать.
29/XI-1941 г[ода]
Проснулся в 12 часов. Провалялся до 5. Выпил чашку чая без сахара и [съел] кусочек хлеба. Была тревога в 12 часов, закончилась в 3 часа. В 6 ч. сделали омлет и пожарили по кусочку хлеба. Вот и весь обед. В 9 час. легли спать. Сегодня не ужинали.
30/XI-1941 г[ода]
Провалялся до 6 ч. До пол 7 ч. ничего не ели. Мама получила карточки и выкупила на завтра хлеб. Т. Маня купила макароны. Сварили суп, это было в 7 час. Жижу выхлебал, а макароны оставил на завтра. Играли в лото. Проиграл 60 коп. После лото выпили чайку и [съели] по кусочку. Не утерпел, макароны тоже съел. В 11 часов легли спать.
1/XII-1941 г[ода]
Встал в 13 ч. 30 минут. Съел кусочек пустого хлебца. Аля съездила на Финляндский вокзал, но ничего не достала. Так как теперь будут прикреплять. Тетя Маня стояла за мясом на прошлую декаду, но тоже ничего не достала, 285 г масла на дяди Колину карточку. Варили суп с макаронами на два дня. Так же сделал, как и вчера. Как и вчера, не утерпел. Через час их съел. После обеда пришли письма от папы и В. В. Панина. Панин пишет, что их и нас здорово обокрали. Там была тетя Люба. Первый раз мы вора поймали. Это был Шурка Кинг. Он ничего не успел утащить. А во второй раз кто был, не знаем, и не знаем, много ли он стащил. Панин пишет, что много. Велосипед не стащили. А вот у них было много добра. Он пишет, что ценное у них все стащили. Завтра собираемся ехать в Сестрорецк. ‹…› Папа написал, что доехал благополучно. Вечером выпили чайку и легли спать.
2/XII-1941 г[ода]
Встал в 12 час. Мама с тетей Маней пошли хлопотать пропуск в Сестрорецк. Приехали, но без пропуска. Были и на Невском, и на Мойке, вообще, где они только не были? Везде были, и нигде пропусков в Сестрорецк не дают. Но все-таки т. Маня и Аля решили ехать без пропусков. В 2 часа был обед. Опять тот же суп с макаронами. На [поезд, отправляющийся в] 4 ч. 47 минут наши опоздали. Потому что была тревога. Решили ехать на 6 час. Но приехали обратно, так как Сестрорецк обстреливается и туда не пускают. В Разлив же ехать не было никакого смысла. Вечером М. П. дала по конфетке, и мы все выпили чайку. В 11 час. легли спать.
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
Опубликованная в Берлине в 1932 г. книга, — одна из первых попыток представить историю и будущность белой эмиграции. Ее автор — Эссад Бей, загадочный восточный писатель, публиковавший в 1920–1930-е гг. по всей Европе множество популярных книг. В действительности это был Лев Абрамович Нуссимбаум (1905–1942), выросший в Баку и бежавший после революции в Германию. После прихода к власти Гитлера ему пришлось опять бежать: сначала в Австрию, затем в Италию, где он и скончался.
Книга Вениамина Шалагинова посвящена Ленину-адвокату. Писатель исследует именно эту сторону биографии Ильича. В основе книги - 18 подлинных дел, по которым Ленин выступал в 1892 - 1893 годах в Самарском окружном суде, защищая обездоленных тружеников. Глубина исследования, взволнованность повествования - вот чем подкупает книга о Ленине-юристе.
Мемуарная проза замечательного переводчика, литературоведа Е.Г. Эткинда (1918–1999) — увлекательное и глубокое повествование об ушедшей советской эпохе, о людях этой эпохи, повествование, лишенное ставшей уже привычной в иных мемуарах озлобленности, доброе и вместе с тем остроумное и зоркое. Одновременно это настоящая проза, свидетельствующая о далеко не до конца реализованном художественном потенциале ученого.«Записки незаговорщика» впервые вышли по-русски в 1977 г. (Overseas Publications Interchange, London)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Книга Николая Сергованцева — научно-художественная биография и одновременно литературоведческое осмысление творчества талантливого писателя-уральца Д. Н. Мамина-Сибиряка. Работая над книгой, автор широко использовал мемуарную литературу дневники переводчика Фидлера, письма Т. Щепкиной-Куперник, воспоминания Е. Н. Пешковой и Н. В. Остроумовой, множество других свидетельств людей, знавших писателя. Автор открывает нам сложную и даже трагичную судьбу этого необыкновенного человека, который при жизни, к сожалению, не дождался достойного признания и оценки.
Книга Н. Трущенко о генеральном секретаре ЦК ВЛКСМ Александре Васильевиче Косареве в 1929–1938 годах, жизнь и работа которого — от начала и до конца — была посвящена Ленинскому комсомолу. Выдвинутый временем в эпицентр событий огромного политического звучания, мощной духовной силы, Косарев был одним из активнейших борцов — первопроходцев социалистического созидания тридцатых годов. Книга основана на архивных материалах и воспоминаниях очевидцев.