Повести. Пьесы - [140]
Жужа. Вы же слышали, что я отличница.
Лёпа. А почему вы молчали?
Жужа. Вы со мной тоже не говорили.
Виктор. А что же ты бормотала эту дурацкую фразу: «Здравствуйте, мне очень понравилась Москва»?
Жужа. Потому что все тоже говорили мне одну очень умную фразу: «Как тебе понравилась Москва?»
Затемнение
Картина вторая
Виктор (ошарашенно). А?.. Где?.. Уф… Черт-те что.
Лёпа (поднимая голову). Ты чего?
Виктор. Бред какой-то. Приснилось — живого похоронили. (Спрыгивает вниз.) Спит?
Лёпа. Как младенец.
Виктор. Хорошая все-таки девка. Отличница, а не дура… Знаешь, я вчера часа два не спал. Лежу в своем гробу и думаю: живой ведь человек. Придется напрячься. Знаешь что решил? С первой минуты — верный тон. По-товарищески, но на дистанции. Ребенок — и взрослые люди. Без фамильярности. «Ты» — но «вы».
Лёпа. Пожалуй, прав.
Виктор. Еще бы не прав! (Стучит себя по лбу.) Умный, умный! Кукуметр работает!
Лёпа. Надо постараться, чтобы эти дни она провела хоть с какой-нибудь пользой.
Виктор. Само собой. Музеи показать… Там билет — гривенник.
Лёпа. Придется взять на себя некоторые ограничения.
Виктор. Уже обдумал. Чтобы никто здесь не курил! Водка? И слово забыть! Женщины — чтобы близко не смели!
Лёпа. Она же сама девчонка.
Виктор. Женщины — в смысле парни.
Лёпа. А мы с тобой кто?
Виктор (не сразу). Ладно, черт с ними, пусть все ходят.
Жужа зевает.
Лёпа. Смотри — зевает.
Виктор. Ага! (Умиляется.) Вот черт, здорово! Действительно, все люди — братья. Жила бог знает где, а зевает — как у нас в Рязанской области.
Жужа приподнимается.
Виктор. Ну как, выспалась?
Жужа (потягиваясь). Так хорошо-о…
Виктор. То ли еще будет! (Лёпе.) Может, ей режим дня устроить?
Лена (осторожно). Так ведь и нам тогда…
Виктор. Да, ты прав — ни к чему мучить ребенка… (Жуже.) Значит, из самого Будапешта?
Жужа. Да, я из Будапешта. (Говорит по-русски неплохо, но с сильным акцентом и соблюдая все грамматические правила, как большинство людей, изучавших язык по учебникам.)
Виктор. Хороший, говорят, город — Будапешт?
Жужа. Да, это правда. В Будапеште есть многие улицы — о-о! Там еще есть река Дунай — у-у! И еще есть многие парки — э-э!
Виктор. Да, красивый город…
Лёпа. Еще бы!
Виктор. Ну, а в Москве что бы ты хотела посмотреть?
Жужа. Много достопримечательностей.
Лёпа. Смотри, всё понимает.
Жужа. Что мне надо, я понимаю, но что не надо, могу не понять.
Виктор. С нами надо понимать всё. Что тебе сказала мама перед отъездом?
Жужа. Чтобы я слушала тебя, как свой родной папа. Свой родной папа я иногда слушаю. Может быть, тебя буду слушать больше.
Лёпа. Кстати, Жужа, в русском языке есть одна тонкость — младшие старшим говорят «вы».
Жужа. Я знаю, я отличница! Но меня учили, что папе и маме надо говорить «ты».
Виктор (польщенно). Родителям — можно.
Жужа. И дедушка, и бабушка.
Виктор. Родственникам — тоже.
Жужа. И домашние животные.
Лёпа. При чем тут…?
Жужа. И очень глупый человек, если он еще молодой.
Виктор (Лёпе). Старик, тебе не кажется, что у нее есть чувство юмора?
Лёпа. Не исключено.
Виктор (Жуже). В общем, так. Топай умываться…
Жужа. Что такое — топай?
Виктор. Иди!.. Иди умываться, а потом мы тебе расскажем, где что смотреть. Напишем на бумажке все нужные адреса. Знаешь, какой в Москве народ? Наше гостеприимство в пословицу вошло. К любому обратись — он тебя за руку отведет куда надо и еще сам спасибо скажет. Москва есть Москва. Семь миллионов человек да два миллиона приезжих, а ткни в любого пальцем — это твой друг.
Во время этой речи Лёпа пытается привлечь его внимание, но Виктор ничего не замечает.
Жужа. Тогда я буду ходить по Москве и тыкать пальцем. (Идет в ванную.)
Лёпа. Ты что ей наговорил? Соображаешь? Каждый — друг… Она же девчонка! К ней будут кадриться!
Виктор (гневно). Да ей пятнадцать лет!
Лёпа. Во-первых, на лбу это не написано, а во-вторых, ну и что?
Виктор. Ты думаешь?.. Слушай, а ведь ей правда можно дать все восемнадцать. И дернул меня черт!
Лёпа. Я же тебе делал знаки.
Виктор. Я думал, у тебя лопатка чешется… Отнеси-ка полотенце, опять забыла.
Лёпа. Ногу отлежал. Отнеси ты.
Виктор. Ты что? Совсем? В такой воде раков варить! Тоже шуточка!
Жужа. Ты должен громко стучать! И еще ты должен быть довольный, что тебя шутит женщина.
Виктор. Что-то я не вижу поблизости женщины.
Жужа все еще смеется. Хватит! Садись. О чем мы с тобой, значит, говорили?
Жужа. Что каждый встречный возьмет меня за руку, отведет куда надо, а потом скажет спасибо.
Лёпа. Понял?
Виктор. Да… Так я, значит, что хотел сказать? Ты — девушка и должна знать следующее: народ в Москве замечательный, но есть отдельные негодяи.
Жужа. Кто есть «негодяй»?
Эта книга — сплав прозы и публицистики, разговор с молодым читателем об острых, спорных проблемах жизни: о романтике и деньгах, о подвиге и хулиганстве, о доброте и равнодушии, о верных друзьях, о любви. Некоторые очерки — своего рода ответы на письма читателей. Их цель — не дать рецепт поведения, а вызвать читателей на размышление, «высечь мыслью ответную мысль».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Шла ранняя весна 1942 года. Молодой военный следователь, лейтенант юстиции Алеша Кретов, пробывший на фронте три месяца, был не слишком удовлетворен тем, чем ему приходится заниматься. Дело о халатном обращении с казенным имуществом, разоблачение интенданта, укравшего бочонок спирта, и прочие «мелочи» — нет, не о таких расследованиях он мечтал, выбирая интересную и опасную профессию следователя. Но очередное порученное Алеше дело, на первый взгляд, мелкое и рутинное, — поиски исчезнувшего из части бойца Духаренко — вдруг оборачивается неожиданной стороной...
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Известный украинский писатель Владимир Дрозд — автор многих прозаических книг на современную тему. В романах «Катастрофа» и «Спектакль» писатель обращается к судьбе творческого человека, предающего себя, пренебрегающего вечными нравственными ценностями ради внешнего успеха. Соединение сатирического и трагического начала, присущее мироощущению писателя, наиболее ярко проявилось в романе «Катастрофа».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Сборник посвящен памяти Александра Павловича Чудакова (1938–2005) – литературоведа, писателя, более всего известного книгами о Чехове и романом «Ложится мгла на старые ступени» (премия «Русский Букер десятилетия», 2011). После внезапной гибели Александра Павловича осталась его мемуарная проза, дневники, записи разговоров с великими филологами, книга стихов, которую он составил для друзей и близких, – они вошли в первую часть настоящей книги вместе с биографией А. П. Чудакова, написанной М. О. Чудаковой и И. Е. Гитович.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.