Парламент Ричарда III - [6]
Я обеспечу им надёжную охрану при переезде
Их в ваше имение. Об остальном вы позаботитесь
На месте. На этом всё. Вы можете идти. И позовите
Мне секретаря, Кэтсби и Рэтклиффа.
ТИРЕЛЛ.
Да, государь!
Тирелл, откланявшись, уходит. В кабинет входят Джон Кендалл, Кэтсби и Рэтклифф.
КОРОЛЬ РИЧАРД.
Входите, Джон. Вы принесли мне
Документы, что я запрашивал вчера
В архиве?
КЕНДАЛЛ.
Да, государь! (Подаёт документы.)
Вот они все, по списку.
КОРОЛЬ РИЧАРД (принимая у него документы).
Благодарю. Я посмотрю их позже.
Вы что-то принесли мне Рэтклифф?
Рэтклифф с поклоном подаёт Ричарду свиток.
РЭТКЛИФФ.
Мой государь, это прошение от купцов,
О разрешении на торговлю шерстью.
Его просили передать вам срочно.
Ричард откладывает документы в сторону и берёт свиток. Быстро прочитав, передаёт его Кендаллу.
КОРОЛЬ РИЧАРД.
Я запрещаю торговать нашим сырьём за
Рубежом. И своего запрета я не отменю.
Пускай необработанную шерсть купцы
Продают ткачам на наших рынках и уже
Их готовую продукцию вывозят за рубеж,
Чтобы нам ткани там не покупать по их
Высоким ценам. Так и ответьте им на их
Прошение, Кендалл! Я подпишу. А то
С такой торговлей мы скоро разучимся
В своей стране и нити прясть, и ткани
Ткать, и строить ткацкие станки. А там
И не заметим, как станем государством,
Зависимым от цен на внешних рынках,
С убогой экономикой и примитивным,
Грубым производством товаров, что не
Будут пользоваться спросом ни здесь,
В нашей стране, ни там, за рубежом. Вот
Чтобы этого не допустить, я и издам указ,
Которым я запрещаю торговать нашим
Сырьём на внешних рынках. Этот указ я
Подкреплю специальным, постановлением
Парламента, что соберётся здесь, в Лондоне,
В двадцатых числах января. На этом всё!
Что у вас, Кэтсби?
КЭТСБИ.
Мой государь, получен новый образец
Текста учебника грамматики английского
Языка. Угодно ли вам посмотреть его?
КОРОЛЬ РИЧАРД.
Дайте сюда скорее! Благодарю! (Торопливо просматривает.)
Да, этот вариант намного лучше.
И правила изложены здесь чётко,
И образцы правописания слов
Представлены наглядно, и даны
Примеры для их применения. (К секретарю.)
Джон, поскорее напишите в Оксфорд,
Что мы вполне довольны последним
Образцом учебника и их благодарим
За труд. Награду вместе с грантами
Пошлём. Распоряжение отправьте
Казначею, я подпишу.
КЭТСБИ.
Что делать с образцом учебника,
Милорд? Отправить в типографию?
КОРОЛЬ РИЧАРД.
И чем быстрей, тем лучше! Пишите,
Кендалл, я продиктую вам указ об
Издании и распространении в Англии
Учебной и печатной литературы...
КЕНДАЛЛ.
Форма обычная,
Как и для всех ваших указов, государь?
КОРОЛЬ РИЧАРД.
Да, Кендалл. Мы этот указ рассмотрим
На заседании Парламента. А там и проведём
Реформу по общему образованию в Англии.
А то ведь донесение невозможно прочитать,
Когда его нам пишут по-английски! Здесь
Каждый писарь устанавливает свой порядок
Слов и свои правила правописания! А если
И не знает, как по-английски слово написать,
Использует французские слова или латынь!
Я с этим постоянно сталкиваюсь, просматривая
Документы. Пусть университеты составляют
Нам образцы учебников, а типографии по
Всей стране во множестве их напечатают и
Издадут в количестве достаточном настолько,
Чтоб в каждом городе, в любой деревне, в
Каждой книжной лавке любой ребёнок смог
Бы по доступным ценам купить учебники
По всем, преподаваемым ему, предметам.
КЭТСБИ.
Мой государь! Ведь это будет первый
В Англии указ о массовом издании
Учебников! И все они будут написаны
По-английски?
КОРОЛЬ РИЧАРД.
Да, Кэтсби, только по-английски!
Чтобы они, как и законы в нашем
Королевстве, были понятны всем
Нашим подданным, а правила,
Изложенные в них, были бы всем
Доступны и повсюду применялись.
Вы подготовили мне документы,
Кендалл? Подайте их на подпись
Поскорей!.. (Подписывает и ставит печать.)
Входит слуга и докладывает.
СЛУГА. Её величество, королева Анна!
КОРОЛЬ РИЧАРД (радостно).
Проси!
Входит королева Анна в сопровождении двух фрейлин и пажа. Паж несёт в руках большую книгу. Королева и фрейлины приветствуют короля реверансом.
КОРОЛЕВА АННА.
Милорд, нельзя ли нам смягчить один закон...
Королева берёт у пажа книгу и открывает её на нужной странице.
КОРОЛЬ РИЧАРД.
Какой закон хотите вы смягчить, миледи?
КОРОЛЕВА АННА.
О наказании за драку в кабаке. Согласно
Этому закону, виновнику скандала в кабаке,
Затеявшему драку или вступившему в неё,
Отрубают руку. Не слишком ли сурово это
Наказание? Не следует ли нам его смягчить?
КОРОЛЬ РИЧАРД.
Пока что у нас есть задачи поважнее.
А что до нарушителей порядка, то, да,
Конечно, с ними будем обращаться мы
Сурово. Поймите меня правильно, миледи,
Люди приходят туда отдохнуть, поесть,
А там их оскорбляет забияка и затевает
С ними ссору или драку, и разбивает об
Их голову посуду, чем причиняет ущерб
Им и заведению. Этот закон о наказании
За драку уже не нов и действует успешно.
Единственное, что мы можем ещё сделать,
Это потребовать, чтобы там всех заранее
Предупреждали о наказании за нарушение.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Пять правил восхождения на трон Ада:1. Забудьте прошлое.2. Выпейте за настоящее.3. Хотите-не хотите, а вспомните прошлое.4. Выпейте теперь за это. (не забудьте замуж выйти!)5. Уберите оставшихся соперников.
Ещё совсем недавно Виктория могла уверенно назвать своё имя, возраст, пол и, так сказать, местообитание. А ещё она стопроцентно была уверена в своей человечности и, что эльфы, гномы и всяка разна другая нелюдь, прерогатива книг в жанре фэнтези. Тем более, какие то непонятные аниморфы... Одна случайная встреча и она непонятно где, непонятно кто и непонятно зачем. Даже возраст непонятный...
Аннотация. Патологоанатому Регине скучать некогда. То ожившие трупы селянам спать не дают, то дух мертвого младенца на хуторе свирепствует, то убивают скоге — "хозяев леса". Еще и покойники в морге норовят со стола слезть!Хорошо, что Регина умеет с ними справляться. Ведь она — Проводник мертвых, жрица богини смерти Хель. Не потому ли ее сперва пытаются убрать с должности, а когда не выходит — убить?Еще и мужчины головной боли добавляют. Инспектор Эринг норовит привлечь Регину к расследованию, а ледяной дракон Исмир вообще сначала затащит йотун знает куда, бросит, а когда побьют — вылечит, ладно уж!Регине не привыкать, она справится.
Лианка попадает в мир, который не отличался бы от нашего, если бы не драконы. Давняя война разрушила традиционный уклад. Человечество выбрало путь технического прогресса. Драконы одичали настолько, что прямоходящие собратья забыли о прежней дружбе и начали считать ящеров животными, притеснять и отлавливать для опытов и зоопарков. Крылатые обречены. Они отступают все выше в горы, но люди жадные до знаний и земель беспощадны.В первый же день Лианка, угодив в сети ловцов, оказывается в огромной клетке вместе с другими драконами.
В застывшем воздухе — дымы пожарищ. Бреду по раскисшей дороге. Здесь до меня прошли мириады ног. И после будут идти — литься нескончаемым потоком… Рядом жадно чавкает грязь. — тоже кто-то идет. И кажется не один. Если так, то мне остается только позавидовать счастливому попутчику. Ибо неизбывное одиночество сжигает мою душу и нет сил противостоять этому пламени.Ненависть повисла над дорогой, обнажая гнилые, побуревшие от крови клыки. Безысходность… Я не могу идти дальше, я обессилел. Но… все-таки иду. Ибо в движении — жизнь.
Мальчик живет в редкой высотке, коя разваливается ежедневно, вместе со своими странными, капризными и даже дерзкими призраками. Он мастерит механику, чинит приборы в доме и тешится надеждами на лучшее будущее, хотя отказывается переезжать. Вскоре в его город неожиданно приезжает демоническое существо с подлыми планами, на что все его надежды тотчас обращаются на загадочные поиски шальных сущностей.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.