Основы английского языка для судовых электриков - [2]

Шрифт
Интервал

12. Дальнейшие задания проверяют результаты выполнения Вами предыдущих заданий и полученных при этом навыков:

13. Цель заданий на нахождение интернациональньгх слов в тексте -развить навыки йх быстрого узнавания, что значительно увеличит Ваш потенциальный словарь.. ■

14. Изучение иностранного языка требует регулярной работы. Необходимо стррго выполнять условия; заданий и стремиться уложиться во время, определенное для выполнения конкретного задания. Если Вы не,укладываетесь в это время, то это означает что у Вас недостаточная предыдущая подготовка, еще не отработаны навыки или слаба концентрация внимания-и воли. Постарайтесь разобраться в причинах неудачи и постепенно устраняйте их путем самоконтроля или с помощью преподавателя. Рекомендуем Вам регулярно отмечать у себя в тетради результаты своей работы, затраченное время и количество неправильных ответов, стремясь к их устранению. Через определенный период времени ВЫ обязательно будете укладываться в указанное время и даже сможете его сократить.

15. В конце каждого раздела Вам предлагаются для самоконтро

ля ключи к более сложным заданиям, и заканчивается каждый рЬздел тестовыми заданиями. Для их успешного выполнения следует просмотреть заданик этого раздела, обращая особое внимание на те задания, которые в свое время вызывали у Вас затрудненйе. Не забывайте записывать результаты в свои тетради. ■£

16. В заключение подчеркнем еще раз, что регулярная работа, самодисциплинам самоконтроль послужат Вам залогом успешного владения английским языком. В конце пособия прилагается дополнительный материал для самостоятельной работы по введению в электронику, работая над которым Вы сможете проверить себя, а также сможете обогатить свой словарь новой лексикой и с помощью тщательно разработанных заданий приобрести новые навыки изучения и практического использования английского языка.

Желаем Вам успеха!

Unit'I

Environmental Protection Тема: Охрана окружающей среды. Грамматический материал: Артикли имен существительных.

Basic Topical Text A Question of Water and Little Else

1. There is no life without water. Man can live without clothes, without shelter, and even for some time without food. Without water he soon perishes. But not all water helps him to survive: if it is contaminated, then also he may die before his time.

2. Man and his story has in fact been described as “a question of water and little else”. All his food contains water. His body is about 70% water. The air surrounding him contains enormous quantities of water in the form of vaprour. The surface of the earth is 70% water to an average depth of over 4 km. And yet man does not have enough water.

3. Water led him forward. The need to carry and keep the precious liquid gave rise to pottery. Water, in fact, was at roots of the civilization that sprang up on the banks of the Nile, the Tigris, the Indus, the Ganges. And industry is thirsty, too. We need 10 litres of water to produce one litre of petrol, 100 I to produce I kg of paper, 600 1 to produce 1 kg of woolen cloth, 3,500 I to produce 1 ton of steel, 3,500 1 to produce 1 ton of dry cement.

4. The available figures show that the greatest number of urban residents needing new water services live in South -Central and South-East Asia and Africa. Among individual countries, the needs are greatest in India, Indonesia, the Philippines, Nigeria, Brazil, Pakistan, Korea and China.

5. Under the tropical sun women fetch water again, again and again. In parts of Africa, where surface water is scarce and ground water unobtainable, many women-hours are wasted through carrying a few litres of water from springs and rivers which are sometimes as much as 15 .km or 3 good hours’ walk away.

6. Under such conditions the amount of water used is nothing but the survival minimum, which must be rationed for drinking, little if any is left for personal cleanliness.

7. The earth has as much water now as it ever had: no more, no less, but the total population of the world is growing at a rate of 1.7% annually.

8. There is the engineer’s art of treating raw water, filtrating and chlorination. There are modern methods of collecting, pumping, storing and distributing the water. And yet the human suffering and economic loss resulting from inadequate water supplies are so great that bold measures are needed. The list of diseases that are favoured by lack of clean water is a long one. It comprises diseases transmitted by contaminated water as well as diseases associated with dirt. Every year about 500 min people suffer from diseases associated with unsafe water supplies.

Задания на усвоение лексико-грамматического материала основного текста

1. Прочтите 1-3 абзацы основного текста /время 2 минуты/. Выясните, какое количество воды необходимо для производства: 1 л бензина, 1 кг шерстяной ткани, 1, т цемента, 1 т ста'ли.

2. Просмотрите текст до конца, выделите и прочтите вслух предложения, в которых даны ответы на следующие вопросы / время 3 мин./: а) Сколько километров приходится проходить женщинам под солнцем с несколькими литрами воды, взятыми из источников? б) Какое количество людей ежегодно страдает от болезней, связанных с ненадежными источниками воды? в) Какими темпами идет рост населения во всем мире?


Еще от автора Татьяна Юрьевна Кущ
Английский язык для судовых электромехаников

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Достоевский и предшественники. Подлинное и мнимое в пространстве культуры

В монографии, приуроченной к 200-летию со дня рождения Ф.М. Достоевского, обсуждается важнейшая эстетическая и художественная проблема адекватного воплощения биографий великих писателей на киноэкране, раскрываются художественные смыслы и творческие стратегии, правда и вымысел экранных образов. Доказывается разница в подходах к экранизациям литературных произведений и к биографическому кинематографу, в основе которого – жизнеописания исторических лиц, то есть реальный, а не вымышленный материал. В работе над кинобиографией проблема режиссерского мастерства видится не только как эстетическая, но и как этическая проблема.


Дети и тексты. Очерки преподавания литературы и русского языка

Книга посвящена изучению словесности в школе и основана на личном педагогическом опыте автора. В ней представлены наблюдения и размышления о том, как дети читают стихи и прозу, конкретные методические разработки, рассказы о реальных уроках и о том, как можно заниматься с детьми литературой во внеурочное время. Один раздел посвящен тому, как учить школьников создавать собственные тексты. Издание адресовано прежде всего учителям русского языка и литературы и студентам педагогических вузов, но может быть интересно также родителям школьников и всем любителям словесности. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.


Литература с Дмитрием Быковым

Назовите самые популярные переводные детские книги. Не сомневаемся, что в ваш список попадут повести о муми-троллях Туве Янссон, «Алиса в Стране чудес» Кэрролла, «Хроники Нарнии» Льюиса, эпопея «Властелин колец» Толкина, романы Дж.К. Роулинг о Гарри Поттере. Именно о них – ваших любимых (или нелюбимых) книгах – и пойдет речь в этом сборнике. Их читают не по программе, а для души. Поэтому рассуждать о них будет самый известный литературный критик, поэт и писатель, популяризатор литературы Дмитрий Быков. Его яркие, эмоциональные и невероятно интересные выступления в лектории «Прямая речь» давно привлекают школьников и родителей.


Старая русская азбука

«Старая русская азбука» – это не строгая научная монография по фонетике. Воспоминания, размышления, ответы на прочитанное и услышанное, заметки на полях, – соединённые по строгому плану под одной обложкой как мозаичное панно, повествующее о истории, философии, судьбе и семье во всём этом вихре событий, имён и понятий.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.


Расшифрованный Достоевский. «Преступление и наказание», «Идиот», «Бесы», «Братья Карамазовы»

Книга известного литературоведа, доктора филологических наук Бориса Соколова раскрывает тайны четырех самых великих романов Федора Достоевского – «Преступление и наказание», «Идиот», «Бесы» и «Братья Карамазовы». По всем этим книгам не раз снимались художественные фильмы и сериалы, многие из которых вошли в сокровищницу мирового киноискусства, они с успехом инсценировались во многих театрах мира. Каково было истинное происхождение рода Достоевских? Каким был путь Достоевского к Богу и как это отразилось в его романах? Как личные душевные переживания писателя отразились в его произведениях? Кто был прототипами революционных «бесов»? Что роднит Николая Ставрогина с былинным богатырем? Каким образом повлиял на Достоевского скандально известный маркиз де Сад? Какая поэма послужила источником знаменитой легенды о «Великом инквизиторе»? Какой должна была быть судьба героев «Братьев Карамазовых» в так и ненаписанном Федором Михайловичем втором томе романа? На эти и другие вопросы о жизни и творчестве Достоевского читатель найдет ответы в этой книге.


Придворная словесность: институт литературы и конструкции абсолютизма в России середины XVIII века

Институт литературы в России начал складываться в царствование Елизаветы Петровны (1741–1761). Его становление было тесно связано с практиками придворного патронажа – расцвет словесности считался важным признаком процветающего монархического государства. Развивая работы литературоведов, изучавших связи русской словесности XVIII века и государственности, К. Осповат ставит теоретический вопрос о взаимодействии между поэтикой и политикой, между литературной формой, писательской деятельностью и абсолютистской моделью общества.