Осколок - [67]
181. Стереоскопическое кино. Достижения советских изобретателей // Отважный воин. — 1947. - 29 марта. — С. 3
182. Стрелок-радист Дочар // Патриот Родины. — 1941. - 17 июля. — С. 3
183. Счастье солдата // Отважный воин. — 1950. - 2 нояб. — С. 2
О воине-отличнике, радиотелеграфисте, ефрейторе Петре Шульге
184. Танкист Чугин // Патриот Родины. — 1941. - 21 июля. — С. 3
185. Точность // Патриот Родины. — 1942. - 29 марта. — С. 3 О воинской дисциплине
186. Традиции первого орудия // Патриот Родины. — 1945. - 18 нояб. — С. 2
О важности сохранения боевых традиций
187. Традиции училища // Патриот Родины. — 1944. - 30 сент. — С. 3
О Пуховичском военном училище
188. Тренировка (рассказ) // Патриот Родины. — 1943. - 26 февр. — С. 2
189. У будущих офицеров // Патриот Родины. — 1946. - 1 марта. — С. 3
Об инспекторской проверке по различным видам боевой подготовки в военном училище
190. У лётчиков // Патриот Родины. — 1941. - 30 дек. — С. 3 О быте лётчиков
191. Урожай идёт. На полях парникового хозяйства // Патриот Родины. — 1943. - 22 авг. — С. 3, фото
О подсобном хозяйстве Архангельского отделения Военторга под руководством Виктора Алексеевича Агафонова
192. Участковая комиссия перед выборами // Патриот Родины. — 1946. - 2 февр. — С. 2
193. Участники парада Победы возвратились в часть // Патриот Родины. — 1945. - 30 июня. — С. 2
Об участниках парада Победы — защитниках Советского Заполярья, перечислены фамилии
194. Урок вождения // Патриот Родины. — 1942. - 19 февр. — С. 3.
195. Учёба офицеров // Патриот Родины. — 1944. - 26 окт. — С. 3
Военная учёба офицеров в Пуховичском училище по теме «Рота при прорыве укреплённой полосы противника»
196. Учиться ещё лучше // Патриот Родины. — 1945. - 6 мая. — С. 2
О взятии Берлина и митингах в воинских подразделениях
197. Флаг поднят. 3-я окружная спартакиада // Патриот Родины. — 1944. - 8 авг. — С. 4
О спартакиаде Архангельского военного округа на стадионе «Динамо»
198. Флагштурман // Патриот Родины. — 1941. - 23 марта. — С. 2
О капитане Малышеве, война с белофиннами
199. Хирург Брегман и его коллектив // Патриот Родины. — 1942. - 24 нояб. — С. 2
О нейрохирурге Исааке Соломоновиче Брегмане, выполняющем сложные операции при черепно-мозговых ранениях и возвращающем людей к жизни
200. Чемодан в ловушке // Патриот Родины. — 1946. - 13 марта. — С. 3
О беспорядках в офицерской гостинице г. Беломорска
201. Чемпион (рассказ) // Патриот Родины. — 1945. - 29 июля. — С. 3
202. Через болота и леса. Пятидесятикилометровый марш артиллеристов // Патриот Родины. — 1944. - 12 окт. — С. 3
203. Четыре награды // Патриот Родины. — 1944. - 15 нояб. — С. 3, фото
О подвигах артиллериста Николая Черепанова, награждённого орденом Отечественной войны II степени, орденом Красной Звезды и двумя медалями «За отвагу»
204. «Чортова кукла». Сборник сатиры и юмора // Патриот Родины. — 1944. - 31 марта. — С. 4
Обзор нового сборника библиотечки журнала «Красноармеец», отмечаются рассказы Алексея Резапкина
205. Чувство и воля народа // Патриот Родины. — 1941. - 9 нояб. — С. 3
О том, с каким чувством комсомолец Пашков слушал доклад Сталина
206. Шесть новых окружных рекордов: открытие второго тура 4-ой летней спартакиады / соавтор К. Дмитриев // Отважный воин. — 1949. - 9 авг. — С. 1
207. Штыком и прикладом / соавтор И. Кашницкий. — (Юмористическая рубрика) // Патриот Родины. — 1943. - 17 окт. — С. 4
1. Басня о Фрице и Франце // Патриот Родины. — 1941. - 31 окт. — С. 4
2. Боевые стрельбы. Бойцы отделения сержанта Юрьева умело сочетали огонь и движение // Патриот Родины. — 1944. - 26 дек. — С. 1
3. В морозную ночь // Патриот Родины. — 1942. - 22 марта. — С. 3
Об установке палаток в холодное зимнее время
4. В сложных полётах // Патриот Родины. — 1944. - 1 мая. — С. 3
О лётчике Николае Горохове
5. Воинский долг // Отважный воин. — 1948. - 10 аир. — С. 2
О связисте, сержанте Иване Титове
6. Высокие показатели // Патриот Родины. — 1944. - 27 окт. — С. 1
Трудовые показатели автопарка Н-ской части накануне 27-ой годовщины Октября
7. Гитлеровское государство будет уничтожено // Патриот Родины. — 1942. - 13 нояб. — С. 1
О готовности бойцов подразделения Буракова к выполнению наказов Сталина
8. Ефрейторы // Патриот Родины. — 1943. - 18 мая. — С. 3
О присуждении звания «ефрейтор» ряду связистов
9. Инициатива бойцов на занятии // Патриот Родины. — 1944. - 7 дек. С. 1 О тактических занятиях в подразделении капитана Нехорошева
10. Команда победителей // Патриот Родины. — 1945. - 8 марта. — С. 2, фото
Об окружных лыжных соревнованиях, выступление команды военных учебных заведений
11. Красноармейские концерты // Патриот Родины. — 1942. - 28 июля. — С. 4
О коллективе красноармейской художественной самодеятельности под руководством политрука Кефчияна
12. Любовь и благодарность // Патриот Родины. — 1944. - 1 авг. — С. 3
Реакция красноармейцев на награждение Сталина орденом «Победы»
13. Мастера пулемётчики // Патриот Родины. — 1942. - 30 дек. — С. 3
О взводе под командованием лейтенанта Бакшанова, выполнившем упражнения по стрельбе на «отлично»
14. Материнское слово // Патриот Родины. — 1944. - 19 марта. — С. 2
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Повести и рассказы известного архангельского писателя. «Динь-Даг» - о путешествиях монетки и о людях, к которым она попадала. «Вожак санитарной упряжки» - о подвигах бойца и его служебной собаки. «Лесокат» - о некоторых фактах из жизни Гайдара в северном крае. И другие.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«Все мы, русские, любим по краям и пропастям блуждать», – это высказывание Юрия Крижанича, первого славянофила, любил приводить в своих произведениях Дмитрий Мережковский – русский писатель, историк, философ и общественный деятель, яркий представитель Серебряного века. Ожидание Апокалипсиса свойственно для России, утверждал он. Одни связывали наступление русского Апокалипсиса с интеллигенцией, которая, цитирует Мережковский их слова, «ненавидит Россию, замышляет погубить ее, и в случае, ежели достигнет своих целей, то Россия распадется на множество частей, а наши западные враги бросятся, подобно коршунам, на разлагающийся труп России и обрекут ее на положение западноевропейских колоний».
Говорят, что аннотация – визитная карточка книги. Не имея оснований не соглашаться с таким утверждением, изложим кратко отличительные особенности книги. В третьем томе «Окрика памяти», как и в предыдущих двух, изданных в 2000 – 2001 годах, автор делится с читателем своими изысканиями по истории науки и техники Зауралья. Не забыта галерея высокоодаренных людей, способных упорно трудиться вне зависимости от трудностей обстановки и обстоятельств их пребывания в ту или иную историческую эпоху. Тематика повествования включает малоизвестные материалы о замечательных инженерах, ученых, архитекторах и предпринимателях минувших веков, оставивших своей яркой деятельностью памятный след в прошлые времена.
Осенью 1960 года в престижном женском колледже Рэдклифф — одной из «Семи сестер» Гарварда — открылась не имевшая аналогов в мире стипендиальная программа для… матерей. С этого момента Рэдклифф стал центром развития феминистского искусства и мысли, придав новый импульс движению за эмансипацию женщин в Америке. Книга Мэгги Доэрти рассказывает историю этого уникального проекта. В центре ее внимания — жизнь пяти стипендиаток колледжа, организовавших группу «Эквиваленты»: поэтесс Энн Секстон и Максин Кумин, писательницы Тилли Олсен, художницы Барбары Свон и скульптора Марианны Пинеды.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.