Осколок - [68]
Благодарное ответное письмо лейтенанту Гончарову от матери курсанта Виталия Тепляшкина
15. На воде // Патриот Родины. — 1944. - 6 авг. — С. 2
О водных видах спорта на 3-ей окружной спартакиаде Архангельского военного округа
16. На футбольном поле // Патриот Родины. — 1943. - 13 июля. — С. 4
О встрече футбольных команд Дома Красной армии и «Динамо»
17. Навстречу зиме // Патриот Родины. — 1942. - 6 окт.
О подготовке бойцов к учёбе и работе в зимних условиях
18. Настойчивость // Патриот Родины. — 1943. - 15 июня. — С. 3
О восстановлении бойцами телефонной связи на участке протяжённостью в 60 км
19. Нет ответственности за самоподготовку // Патриот Родины. — 1941. - 17 мая. — С. 2
О растрате драгоценного учебного времени: в отведённые для самоподготовки часы самоподготовка отсутствует
20. «Новаторы» от кулинарии // Патриот Родины. — 1941. - 27 апр. — С. 4
Критика в адрес работников столовой в подразделении: грязь, холодная и невкусная пища
21. Опыт шофёра Бестужева. Высокая производительность и экономия горючего // Патриот Родины. — 1944. - 7 мая. — С. 4
Об улучшении работы на грузовой машине в зимний период
22. Ответ любимому вождю // Патриот Родины. — 1943. - 26 янв.
О митингах в подразделениях Н-ского гарнизона в связи с получением телеграммы тов. Сталина, в которой он благодарит бойцов и командиров Архангельского военного округа
23. Отличные миномётчики // Патриот Родины. — 1944. - 16 дек. — С. 3
О занятиях огневой подготовкой миномётного взвода лейтенанта Пожидаева
24. Первый день. Началась боевая учёба в лагерях // Патриот Родины. — 1944. - 11 июня. — С. 3
25. Письма благодарности // Патриот Родины. — 1943. - 18 нояб. — С. 4
О письмах благодарности капитану Максимову от курсантов с фронта
26. Письма с фронта // Патриот Родины. — 1942. - 29 сент. — С. 4
О письмах с благодарностями командиру подразделения, где готовят связистов
27. Письмо в родной колхоз // Патриот Родины. — 1941. - 16 июля. — С. 4
Красноармейцы пишут письма на заводы и в колхозы, где они работали, с обещанием стойко защищать Родину
28. Повысили боеготовность // Патриот Родины. — 1943. - 2 марта. — С. 1
О повышении боеготовности подразделения лейтенанта Павлова, успехи в овладении оружием
29. Саду цвесть! Свыше 2000 деревьев посажено на территории Н-ской части // Патриот Родины. — 1944. - 15 июня. — С. 3
30. Свои сбережения взаймы государству // Патриот Родины. — 1942. - 18 апр. — С. 2
О подписке на заём в подразделениях лейтенантов Носова и Борисевича
31. Семинар по рукопашному бою // Патриот Родины. — 1941. - 17 сент. — С. 4
32. Смотр строевой песни // Патриот Родины. — 1942. - 15 июля. — С. 2
33. Список и действительность // Патриот Родины. — 1942. - 1 дек. — С. 3
О нехватке младших командиров, о подготовке и сохранении кадров, правильном использовании, повышении их знаний и навыков.
34. Строевой смотр // Патриот Родины. — 1945. - 7 авг. — С. 2
О соревнованиях взводов по многоборью
35. Так нужно готовиться к зиме // Патриот Родины. — 1944. - 18 окт. — С. 3
О чёткой, спланированной и слаженной работе по ремонту общежитий и офицерских квартир, подготовке транспорта, зимнего обмундирования и обуви
36. Хитрость лейтенанта Титова // Патриот Родины. — 1942. - 19 марта. — С. 1.
О разумно проведённой боевой операции
37. Штурмовая полоса // Патриот Родины. — 1945. - 8 апр. — С. 3
Оборудование учебных полей. О штурмовых полосах нового типа, позволяющих подготовить умелого бойца.
Фото из семейного архива
Е. Коковин (справа) в 1941 г.
Е. Коковин с женой Надеждой Андрониковной.
Е. Коковин (справа) с художником Семёном Григорьевым.
Е. Коковин в апреле 1946 г.
Е. Коковин (в центре) в Сольвычегодске в 1946 г.
Е. Коковин в августе 1951 г.
Е. Коковин в 50-х гг. XX в.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Повести и рассказы известного архангельского писателя. «Динь-Даг» - о путешествиях монетки и о людях, к которым она попадала. «Вожак санитарной упряжки» - о подвигах бойца и его служебной собаки. «Лесокат» - о некоторых фактах из жизни Гайдара в северном крае. И другие.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«…Французский Законодательный Корпус собрался при стрельбе пушечной, и Министр внутренних дел, Шатталь, открыл его пышною речью; но гораздо важнее речи Министра есть изображение Республики, представленное Консулами Законодателям. Надобно признаться, что сия картина блестит живостию красок и пленяет воображение добрых людей, которые искренно – и всем народам в свете – желают успеха в трудном искусстве государственного счастия. Бонапарте, зная сердца людей, весьма кстати дает чувствовать, что он не забывает смертности человека,и думает о благе Франции за пределами собственной жизни его…»Произведение дается в дореформенном алфавите.
«…Церковный Собор, сделавшийся в наши дни религиозно-нравственною необходимостью, конечно, не может быть долгом какой-нибудь частной группы церковного общества; будучи церковным – он должен быть делом всей Церкви. Каждый сознательный и живой член Церкви должен внести сюда долю своего призвания и своих дарований. Запросы и большие, и малые, как они понимаются самою Церковью, т. е. всеми верующими, взятыми в совокупности, должны быть представлены на Соборе в чистом и неискажённом виде…».
Статья посвящена положению словаков в Австро-Венгерской империи, и расстрелу в октябре 1907 года, жандармами, местных жителей в словацком селении Чернова близ Ружомберока…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.