Орфография - [2]
21. погл_щение
22. пок_яние
23. потр_сение
24. препод_ватель
25. пров_згл_сить
26. проз_бать
27. скр_ить
28. см_тение
29. снар_жение
30. созн_ваться
31. сокр_тить
32. сост_влять
33. стаб_лизировать
34. ст_рожил
35. уб_влять
36. ув_жение
37. уг_ждать
38. уд_ленный
39. ук_ризненный
40. укр_титель
41. ум_лять о помощи
42. упл_тить
43. ут_мительный
44. ут_пический
45. ч_стота пульса
46. ч_хотка
47. эт_жерка
48. экз_менатор
Упражнение 8.
Вставьте чередующиеся безударные гласные:
1. бл_стательный
2. бл_стеть
3. бл_стать
4. бл_стящий
5. вн_мательный
6. вын_мать
7. нач_нающий
8. прин_мать
9. закл_нать
10. зад_рать
11. уд_рать
12. уд_ру
13. прид_раться
14. зап_реться
15. подп_рать
16. уп_раться
17. подп_реть
18. наст_лить
19. подст_лать
20. расст_лить
21. расст_латься
22. выст_лить
23. соч_тание
24. выч_тать
25. выч_тание
26. поч_тать
27. поч_сти
28. бракосоч_тание
29. выж_гать
30. подж_гать
31. заж_гательный
32. обж_чь
33. обм_реть
34. зам_рать
35. ум_рший
36. зам_реть
37. раст_раться
38. раст_реть
39. выт_рать
40. прит_реться
41. соб_рательный
42. подб_рать
43. уб_раю
44. уб_ру
Упражнение 9.
Вставьте чередующиеся безударные гласные:
1. безотл_гательный
2. благораспол_жение
3. изл_жение
4. предл_жение
5. предпол_гаемый
6. обл_гать
7. пол_г
8. разл_жить
9. з_рница
10. з_ревать
11. з_ревой
12. з_ря
13. оз_рение
14. з_рянка
15. выг_рки
16. г_релка
17. дог_рание
18. заг_релый
19. возг_раемость
20. пог_релец
21. приг_реть
22. уг_реть
23. приг_рь
24. благотв_рительный
25. вытв_рять
26. притв_риться
27. тв_рец
28. удовлетв_рение
29. утв_рь
30. взм_кать
31. вым_кнуть
32. вым_ченный
33. вым_чка
34. м_кание
35. м_крота
36. непром_каемый
37. подм_чивший
38. пром_кашка
39. см_чить
40. вым_чивать
Упражнение 10.
Вставьте чередующиеся безударные гласные:
1. взр_слеть
2. взр_стать
3. нар_щение
4. отр_сль
5. р_стение
6. Р_стислав
7. р_стовщик
8. р_сток
9. разр_стись
10. подр_стковый
11. ср_стись
12. вск_чить
13. ск_кать
14. ск_чи
15. ск_чок
16. ск_чу
17. соск_чить
18. уск_кать
19. к_сательная
20. к_саться
21. к_снувшись
22. неприк_сновенный
23. неук_снительно
24. прик_сание
25. соприк_снуться
26. коленопрекл_ненный
27. накл_ниться
28. откл_нение
29. покл_нение
30. скл_нение
31. укл_ниться
32. на пл_ву
33. пл_вание
34. пл_вец
35. пл_вунец
36. попл_вок
37. пл_вчиха
38. спл_вщик
39. пл_вцы
40. подр_внять
41. пор_вняться
42. прир_внять
43. р_весник
44. р_внина
45. р_вноденствие
46. разр_внять
47. ср_внение
48. ур_внение
49. ур_вновешенный
50. пор_вну
Правописание согласных в корнях слов
Упражнение 11.
Вставьте пропущенные согласные.
Запомните те слова, в которых пишутся звонкие согласные:
1. а_тобиография
2. а_ганистанский
3. а_топортрет
4. а_бестовый
5. э_калипт
6. рю_зак
7. корме_ка
8. водо_бор
9. домоча_цы
10. впереме_ку соль и сахар
11. болезнь ле_ких
12. филосо_ствовать
13. приве_ти товар
14. про_ьба
15. кирги_ка
16. рыбе_ка
17. ро_кий
18. пры_кий
19. белая изморо_ь
20. бомбе_ка
21. сороконо_ка
22. би_штекс
23. тормо_
24. кроме_ная тьма
25. ку_шинчик
26. дер_кий
27. гру_чик
28. кро_кий
29. ватру_ка
30. су_чик с мясом
31. свя_ки
32. деликате_ный
33. хо_ьба
34. громоз_кий
35. изво_чик
36. кла_бище
37. ко_ти
38. ло_ти
39. впереме_ку сидели гости
40. сирот_кий
41. фля_ка
42. ше_ствовать над школой
43. хру_кость
44. мелкая изморо_ь
Упражнение 12.
Вставьте, где нужно, пропущенные буквы.
Подчеркните слова, в которых пишутся звонкие согласные:
1. аген_ство
2. альпинис_ский
3. безвкус_ный
4. безмол_ствовать
5. безучас_ный
6. безыскус_ность
7. блес_нуть
8. большевис_ский
9. бороз_чатый
10. брус_чатый
11. брю_жать
12. вода бры_жет
13. водоочис_ный
14. веснуш_атый
15. ви_жать
16. вы_ший
17. глас_ность
18. гнус_ный
19. гренлан_ский
20. декаден_ский
21. добросовес_ный
22. должнос_ной
23. до_атый
24. дребе_жит
25. ежечас_ный
26. живопис_ный
27. инци_дент
28. искус_ный
29. крес_ный
30. компроме_тировать
31. конста_тировать
32. кос_ные взгляды
33. лес_ница
34. лан_шафт
35. ма_штаб
36. наперс_ница
37. окрес_ность
38. опас_ный
39. плес_нуть
40. пос_ная пища
41. прекрас_ный
42. победонос_ный
43. посчас_ливилось
44. полновес_ный
45. пору_чик
46. по_чевать
47. прес_ный
48. путеше_ствовать
49. ра_свет чуть бре_жит
50. рен_геновский
51. ровес_ник
52. сверс_ник
53. сер_цевина
54. сладос_ный
55. словес_ный
56. страс_ный
57. сума_шествие
58. телес_ный
59. трос_никовый сахар
60. уз_ник
61. ус_ный
62. уча_ствовать
63. хлес_нуть
64. хрус_нуть веткой
65. чес_вовать
66. чу_ствовать
67. чудес_ный
68. шотлан_ский
69. я_ственный
70. необыкновенные я_ства
Упражнение 13.
Вставьте, где нужно, пропущенные буквы:
1. агре…сивный
2. а…кордеон
3. а…кустика
4. а…гитатор
5. а…люминий
6. анте…на
7. а…партаменты
8. а…пендицит
9. а…сигнация
10. а…систент
11. а…сортимент
12. а…социация
13. а…самблея
14. а…тестат
15. а…сорти
16. а…кумулятор
17. а…пликация
18. а…си…метрия
19. а…тракцион
20. белору…ска
21. бе…срочный
22. бри…лиант
23. бе…летристика
24. бю…летень
25. ба…лотироваться
26. ба…люстрада
27. ба…рикада
28. безыску…сный
29. в ра…срочку
30. вы…женный
31. во…зрение
32. ва…куум
33. венти…лятор
34. вое…начальник
35. га…люцинация
36. гро…смейстер
37. гра…матический
38. га…лерея
39. гу…манизм
40. де…фект
41. ди…сертация
42. диску…сия
43. дисти…лированный
44. до…лар
45. дре…сировать
46. дра…матург
47. дро…жевой
48. де…сант
49. де…серт
50. де…фицит
Упражнение 14.
Вставьте, где нужно, пропущенные буквы:
1. ди…фирамб
2. директри…са
Учебно-методическое пособие позволяет самостоятельно подготовиться к экзамену по русскому языку, проводимому в форме ЕГЭ, диктанта или тестирования при поступлении в вуз. Предлагаемое пособие является частью серии изданий «Стань грамотным!» и содержит упражнения, текстовые задания, обобщающие упражнения и тесты, ключи ко всем видам заданий, позволяющие контролировать уровень знаний без участия преподавателя, а также Словарь лингвистических терминов, в который входят дефиниции и иллюстративный материал.Пособие предназначено для школьников старших классов, слушателей подготовительных курсов, абитуриентов и всех лиц, желающих улучшить свою грамотность.
Есть потребность блеснуть остроумием и поразить собеседника в самое сердце своим острым языком? Без базара – вот вам книга, в которую вошли самые остренькие, самые перченые фразочки и слова, которые оставят приятное послевкусие, а возможно даже заставят покраснеть. Это уж как получится. Ни о каком классическом английском и речи быть не может. Только запрещенный английский, только хардкор. Эта книга поможет вам прокачать разговорный английский и лишить дара речи всех друзей и знакомых.
В центре внимания научных работ, которые составили настоящий сборник, находится актуальная проблематика транснациональных процессов в русской литературе и культуре. Авторы рассматривают международные литературные и культурные контакты, а также роль посредников в развитии русской культуры. В их число входят И. Крылов, Л. Толстой, А. Ахматова, М. Цветаева, О. Мандельштам и другие, не столь известные писатели. Хронологические рамки исследований охватывают период с первой четверти XIX до середины ХХ века.
Книга рассказывает о жизни и сочинениях великого французского драматурга ХVП века Жана Расина. В ходе повествования с помощью подлинных документов эпохи воссоздаются богословские диспуты, дворцовые интриги, литературные битвы, домашние заботы. Действующими лицами этого рассказа становятся Людовик XIV и его вельможи, поэты и актрисы, философы и королевские фаворитки, монахини и отравительницы современники, предшественники и потомки. Все они помогают разгадывать тайну расиновской судьбы и расиновского театра и тем самым добавляют пищи для размышлений об одной из центральных проблем в культуре: взаимоотношениях религии, морали и искусства. Автор книги переводчик и публицист Юлия Александровна Гинзбург (1941 2010), известная читателю по переводам «Калигулы» Камю и «Мыслей» Паскаля, «Принцессы Клевской» г-жи де Лафайет и «Дамы с камелиями» А.
Читателю обычно не приходится рассчитывать на то, что поэт напишет собственную биографию; в большинстве случаев поэты никогда этого и не делают. Поэту же, по большому счету, никогда не приходится рассчитывать на то, что ему будет дано право представить читателю свою жизнь так, как он сам пожелал бы. В проекте Линор Горалик «Частные лица» поэты получают свободу рассказать о себе на своих условиях, а читатели – редкую возможность познакомиться с их автобиографиями, практически не искаженными посредниками.
В книге впервые собрано научное наследие Евгения Абрамовича Тоддеса (1941–2014). Избегавший любой публичности и не служивший в официальных учреждениях советской и постсоветской эпохи, он был образцом кабинетного ученого в уходящем, самом высоком смысле слова. Работы Е. А. Тоддеса, рассеянные по разным изданиям (ныне преимущественно малодоступным), внятно очерчивают круг его постоянных исследовательских интересов. Это – поэтика и историко-философские воззрения Пушкина и его современников (Батюшкова, Вяземского, Кюхельбекера), это – творчество и драматические судьбы вождей филологической революции 1920‐х гг.
М.Голубков и его друзья, ставшие соавторами этой книги, хотели представить творчество писателя Юрия Полякова в литературном контексте последних четырех десятилетий. Самые разнообразные «приключения» его текстов составили литературоведческий «сюжет» издания. Литература – всегда диалог, сложное взаимодействие между книгами, современными и давними. В этом диалоге происходит накопление смыслов, которыми обладает художественный текст. Диалоги с произведениями А. Солженицына, Ю. Трифонова, представителя «московской школы» В.
Учебно-методическое пособие позволяет самостоятельно подготовиться к экзамену по русскому языку, проводимому в форме ЕГЭ, диктанта или тестирования при поступлении в вуз. Предлагаемое пособие является частью серии изданий «Стань грамотным!» и содержит задания на правила пунктуации, обобщающие упражнения по орфографии и пунктуации, тесты, позволяющие контролировать уровень знаний без участия преподавателя, ключи ко всем видам заданий, а также Словарь основных понятий грамматики, в который входят дефиниции и иллюстративный материал.Пособие предназначено для школьников старших классов, слушателей подготовительных курсов, абитуриентов лингвистических терминов и всех лиц, желающих улучшить свою грамотность.