Орфография - [16]

Шрифт
Интервал

Упражнение 44.

Действовать в открытую, в продолжение ночи, отложить на утро, посередине комнаты, подняться наверх, в соответствии с уставом, выучить назубок, находиться за рубежом, в пору цветения, посреди лета, поставить вряд, жить за границей, вблизи дома, рубить сплеча, в силу обстоятельств, на редкость красивый, с начала года, в течение суток, узнать насчет пенсии, вернуться наутро, набегу, за счет других, сказать в заключение, перейти вброд, вместо меня, превратиться в слух, вслед за ними, вмиг исчезнуть, в связи с этим, пойти на попятную, стоять на виду, честь честью, запомнить крепко-накрепко, запомнить навек, записаться накануне, танцевать до упаду.

Упражнение 45.

В виде макета, идти наугад, на верху горы, без оглядки, наряду с остальными, под стать ему, в высь поднебесную, наперекор судьбе, в обмен на деньги, вприпрыжку, надеяться втайне, в конце концов, по мере сил, в одиночку, невзирая на трудности, сделать назло, в отличие от него, без удержу, вконец измучиться, в пору цветения, налету, в целом соглашаться, насчет экскурсии, в конец коридора, вернуться наутро, в меру своих способностей, в рассрочку, действовать вслепую, ответить добром на зло, сказать в сердцах, нагуляться вволю, несмотря на дождь, сверх меры, говорить с глазу на глаз, знать мало-мальски, стрелять на лету.

Упражнение 46.

В течение мая; в течение двух часов; быстрина в течении реки; в продолжение ночи; в продолжении романа; в продолжении прений все заинтересованы; вследствие засухи; в следствие по делу Иванова; вдумайся в следствие теоремы; ввиду трудностей работы; ввиду предстоящей зимы; имейте это в виду; несмотря на крики; не смотря в книгу; выводы в заключении доклада; я пришел насчет работы; шел навстречу мне; встать из-за стола; что-то вроде улыбки; напротив дворца; критиковал невзирая на лица; то же слово, да не так бы молвить; что бы пожелать вам; я молчу, она тоже; от того, как вы напишете, зависит ваша оценка; он некрасив, зато умен; он исчез так же, как явился; причем здесь он; он здесь ни причем; лодка качалась, и потому было трудно стоять; он бегал то за тем, то за другим; берись за то, к чему ты годен; он хромал оттого, что натер ногу; итак, она звалась Татьяна.

Упражнение 47.

1. суффиксальный

2. приставочный

3. приставочно-суффиксальный

4. суффиксальный

5. аббревиация

6. обратный

7. суффиксальный

8. суффиксальный

9. суффиксальный

10. суффиксальный

11. суффиксальный

12. суффиксальный

13. приставочно-суффиксально-постфиксальный

14. основосложение

15. конверсия

16. словосложение

17. сращение

18. суффиксальный

19. приставочно-суффиксальный

20. приставочный

21. приставочно-суффиксальный

22. нулевая суффиксация

23. нулевая суффиксация

24. суффиксальный

25. суффиксальный

26. суффиксальный

27. непроизводное

28. непроизводное

29. нулевая суффиксация

30. сращение

31. усечение

32. суффиксальный

33. аббревиация

34. суффиксальный

35. суффиксальный

36. усечение

37. приставочно-постфиксальный

38. приставочно-суффиксальный

39. суффиксальный

40. приставочный

41. приставочно-суффиксальный

42. суффиксальный

43. приставочный

44. приставочно-суффиксальный

45. приставочный

46. суффиксальный

47. приставочный

48. приставочно-постфиксальный

Ключи к тестам

Тест 1

1. 2, 4 14. 2

2. 1, 4, 5 15. 1, 2, 4

3. 3, 4 16. 1, 3

4. 1 17. 1, 4, 5

5. 1 18. 2, 3, 4, 5

6. 3, 4 19. 1, 2

7. 1, 5 20. 2, 4, 5

8. 1, 2 21. 2

9. 2, 3 22. 1, 3

10. 1, 3 23. 2, 3, 5

11. 3, 4, 5 24. 3, 4

12. 2, 3 25. 1, 2, 4

13. 2, 3 26. 1, 3, 4

Тест 2

1. 3, 5 14. 1, 2, 3

2. 1, 2, 4 15. 3, 4

3. 1, 4 16. 1, 3

4. 2 17. 2, 3, 5

5. 1 18. 1, 2, 5

6. 1, 4, 5 19. 2, 3

7. 1, 3, 4 20. 3, 4

8. 3, 4 21. 3

9. 1, 3 22. 1, 3

10. 1, 3 23. 2, 3, 4

11. 2, 3, 5 24. 1, 4

12. 3, 5 25. 1, 3, 4

13. 1, 2 26. 2, 3, 5

Тест 3

1. 3, 4 7. 2, 3

2. 1, 3, 5 8. 3

3. 2, 3, 4 9. 4, 5

4. 2, 4 10. 2, 3

5. 1, 4, 5 11. 1, 3, 5

6. 3, 4, 5 12. 1

13. 1

Тест 4

1. 1, 4, 5 6. 4

2. 3, 4 7. 3

3. 3, 5 8. 2, 3, 5

4. 1, 3, 4 9. 2, 4, 5

5. 2, 4, 5 10. 1, 4, 5

Тест 5

1. 3 6. 2

2. 2 7. 3

3. 4 8. 2, 3, 4

4. 3 9. 1

5. 1 10. 1,3

Тест 6

1. 3 6. 4

2. 3 7. 3

3. 4 8. 2

4. 4 9. 1

5. 2 10. 2,4

Словарь лингвистических терминов

Антонимы – слова, имеющие противоположные значения (твердый – мягкий, молодость – старость, уважать – презирать, здесь – там и т. д.).

Архаизмы – устарелые для определенной эпохи, вышедшие из употребления языковые элементы (слова, выражения, аффиксы), замененные другими (живот а жизнь, позор а зрелище, лицедей а актер, зерцало а зеркало, пастырь а пастух и др.).

Грамматика – раздел языкознания, изучающий формы словоизменения, строения слов, словосочетаний, предложений.

Диалектизмы – слова, получившие распространение в определенной местности (кочет – литер. петух, качка – литер. утка, баить, гутарить – литер. говорить, гарбуз – литер. тыква).

Историзмы – устаревшие слова, вышедшие из употребления в связи с исчезновением тех реалий, которые они обозначали (боярин, дьяк, опричник, помещик, советская власть, коллективизация, чекист).

Лексикология – раздел науки о языке, который изучает словарный состав языка, или лексику.

Лексикография – раздел науки о языке, занимающийся теорией и практикой составления словарей.

Морфемика – учение о морфемах (значимых частях слова).


Еще от автора М П Усачева
Стилистика и культура речи

Учебно-методическое пособие позволяет самостоятельно подготовиться к экзамену по русскому языку, проводимому в форме ЕГЭ, диктанта или тестирования при поступлении в вуз. Предлагаемое пособие является частью серии изданий «Стань грамотным!» и содержит упражнения, текстовые задания, обобщающие упражнения и тесты, ключи ко всем видам заданий, позволяющие контролировать уровень знаний без участия преподавателя, а также Словарь лингвистических терминов, в который входят дефиниции и иллюстративный материал.Пособие предназначено для школьников старших классов, слушателей подготовительных курсов, абитуриентов и всех лиц, желающих улучшить свою грамотность.


Рекомендуем почитать
Зарубежная литература XVIII века. Хрестоматия научных текстов

Издание представляет собой вторую часть практикума, подготовленного в рамках учебно-методического комплекса «Зарубежная литература XVIII века», разработанного сотрудниками кафедры истории зарубежных литератур СПбГУ. В него вошли фрагменты работ ведущих специалистов по западноевропейской и американской литературам XVIII в., снабженные контрольными заданиями. Материалы хрестоматии могут служить дополнительным источником информации о творчестве английских, французских, итальянских, американских и немецких писателей XVIII в.


Литература с Дмитрием Быковым

Назовите самые популярные переводные детские книги. Не сомневаемся, что в ваш список попадут повести о муми-троллях Туве Янссон, «Алиса в Стране чудес» Кэрролла, «Хроники Нарнии» Льюиса, эпопея «Властелин колец» Толкина, романы Дж.К. Роулинг о Гарри Поттере. Именно о них – ваших любимых (или нелюбимых) книгах – и пойдет речь в этом сборнике. Их читают не по программе, а для души. Поэтому рассуждать о них будет самый известный литературный критик, поэт и писатель, популяризатор литературы Дмитрий Быков. Его яркие, эмоциональные и невероятно интересные выступления в лектории «Прямая речь» давно привлекают школьников и родителей.


Сожжение книг. История уничтожения письменных знаний от античности до наших дней

На протяжении всей своей истории люди не только создавали книги, но и уничтожали их. Полная история уничтожения письменных знаний от Античности до наших дней – в глубоком исследовании британского литературоведа и библиотекаря Ричарда Овендена.


Старая русская азбука

«Старая русская азбука» – это не строгая научная монография по фонетике. Воспоминания, размышления, ответы на прочитанное и услышанное, заметки на полях, – соединённые по строгому плану под одной обложкой как мозаичное панно, повествующее о истории, философии, судьбе и семье во всём этом вихре событий, имён и понятий.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.


Расшифрованный Достоевский. «Преступление и наказание», «Идиот», «Бесы», «Братья Карамазовы»

Книга известного литературоведа, доктора филологических наук Бориса Соколова раскрывает тайны четырех самых великих романов Федора Достоевского – «Преступление и наказание», «Идиот», «Бесы» и «Братья Карамазовы». По всем этим книгам не раз снимались художественные фильмы и сериалы, многие из которых вошли в сокровищницу мирового киноискусства, они с успехом инсценировались во многих театрах мира. Каково было истинное происхождение рода Достоевских? Каким был путь Достоевского к Богу и как это отразилось в его романах? Как личные душевные переживания писателя отразились в его произведениях? Кто был прототипами революционных «бесов»? Что роднит Николая Ставрогина с былинным богатырем? Каким образом повлиял на Достоевского скандально известный маркиз де Сад? Какая поэма послужила источником знаменитой легенды о «Великом инквизиторе»? Какой должна была быть судьба героев «Братьев Карамазовых» в так и ненаписанном Федором Михайловичем втором томе романа? На эти и другие вопросы о жизни и творчестве Достоевского читатель найдет ответы в этой книге.


Придворная словесность: институт литературы и конструкции абсолютизма в России середины XVIII века

Институт литературы в России начал складываться в царствование Елизаветы Петровны (1741–1761). Его становление было тесно связано с практиками придворного патронажа – расцвет словесности считался важным признаком процветающего монархического государства. Развивая работы литературоведов, изучавших связи русской словесности XVIII века и государственности, К. Осповат ставит теоретический вопрос о взаимодействии между поэтикой и политикой, между литературной формой, писательской деятельностью и абсолютистской моделью общества.


Пунктуация

Учебно-методическое пособие позволяет самостоятельно подготовиться к экзамену по русскому языку, проводимому в форме ЕГЭ, диктанта или тестирования при поступлении в вуз. Предлагаемое пособие является частью серии изданий «Стань грамотным!» и содержит задания на правила пунктуации, обобщающие упражнения по орфографии и пунктуации, тесты, позволяющие контролировать уровень знаний без участия преподавателя, ключи ко всем видам заданий, а также Словарь основных понятий грамматики, в который входят дефиниции и иллюстративный материал.Пособие предназначено для школьников старших классов, слушателей подготовительных курсов, абитуриентов лингвистических терминов и всех лиц, желающих улучшить свою грамотность.