Нейробиология здравого смысла. Правила выживания и процветания в мире, полном неопределенностей - [73]
Парень рассказал, что бросил школу в десятом классе, стал слоняться по улицам и в конечном итоге ступил на кривую дорожку. С тех пор он сменил много тюрем, пропустив рождение двух сыновей. Он сказал, что никогда ничего не доводил до конца и надеется, что эта программа станет первым делом в его жизни, которое он успешно завершит.
Как же завершается эта программа? Разумеется, предусмотрен выпускной вечер – музыка, мантии и традиционные торжественные мероприятия. Приглашают родственников и друзей, потом судья поздравляет каждого выпускника, ему вручают сертификат и напутствуют. Улыбки на их лицах свидетельствуют о чувстве гордости, которое они испытывают.
Во время своего визита, желая узнать больше об отдельных участниках, я побеседовала с выпускницей программы Ланикой Питтман. В 2011 году Ланика предстала перед судом по обвинению в краже, ей грозило до 25 лет тюрьмы. В качестве альтернативы ей предложили шестимесячное участие в «Программе наказания за тяжкие преступления», которую она назвала консультационной тюрьмой. Ланика согласилась. По ее словам, раньше ей не удавалось контролировать свою жизнь, обычно она просто ела, спала или искала, где достать наркотики. Чтобы успешно завершить реабилитацию, она должна была изменить свой деструктивный образ жизни. По словам Ланики, программа научила ее справляться с трудностями, пусть даже и в 35 лет. И вновь у женщины появилась надежда не погрязнуть в запутанных и страшных жизненных ситуациях. Она закончила эту программу два года назад, но ощущение надежды не покинуло ее, и поэтому Ланика решила получить степень консультанта в вопросах наркотической зависимости. Напоследок она добавила: «Я не хочу носить казенное нижнее белье. Я не хочу есть из тюремной миски. Я не хочу, чтобы мне указывали, что можно и нельзя делать. Я не хочу пить грязную вонючую воду, которую не пьет никто в городе кроме заключенных. Я покончила с такой жизнью, я сама приняла такое решение, а команда судьи помогла мне в этом»[258]. Что ж, хочется верить, что ее злоключения остались в прошлом. Ее прошлые контингентные расчеты изжили себя, и теперь их заменили обновленные возможности реакции-результата. К Ланике Питтман постепенно приходит ощущение контроля над своей жизнью.
Ланика и другие участники программы, с которыми мне удалось побеседовать, отзывались о судье Фрэнсисе как о человеке, который отнесся к ним по-отечески, или как об ангеле, посланном Господом. После суда мы – я, судья и два его помощника – отправились пообедать. Судья Фрэнсис признал, что у большинства заключенных не было заботливых родителей, какие были у него, и о них не заботились так, как он заботился о своих детях. Но, по его мнению, ко многим подсудимым было не поздно применить толику строгой родительской заботы. И он напоминал участникам программы, как важно для них самих проявлять внимание и любовь к своим детям и участвовать в их жизни. Судья Фрэнсис достал фотографию своей чудесной племянницы и сказал, что показывал ее участникам программы, чтобы напомнить им, что́ они могут потерять, если будут употреблять наркотики или опять попадут в тюрьму. Так стоит ли рисковать?[259].
Вот такая история. Этот суровый по отношению к преступникам судья исповедовал искреннюю заботу и бдительный контроль, выступал за заслуженные награды и рассказывал о своей замечательной племяннице, чтобы пробудить в бывших заключенных их лучшие чувства. Я действительно многому научилась в тот день в кабинете судьи Фрэнсиса. Поездка в Техас напомнила мне, что, несмотря на важный период формирования и воспитания социальных взаимодействий, никогда не поздно внести определенные улучшения. А исходя из опыта судьи Фрэнсиса – колоссальные положительные изменения, позволяющие применять более эффективные контингентные расчеты.
В этой главе мы рассмотрели различные аспекты воспитания и их влияние на изменения контингентных расчетов как у воспитанников, так и у воспитателей. Независимо от методов воспитания и условий жизни в детстве некоторые люди входят в этот мир с предрасположенностью к измененному психическому функционированию. Психические заболевания, типа шизофрении, депрессии и обсессивно-компульсивного расстройства, кардинально меняют способность мозга производить правильные вероятностные расчеты. Печальный отпечаток, который психические заболевания оставляют на способности человека принимать взвешенные решения о будущих реакциях и связанных с ними последствиях, станет темой следующей главы.
8
Определение эффективных стратегий для лечения психических расстройств
На первой стадии психического расстройства происходит искажение мыслей и эмоций, проявляющееся в различных формах мозговых пузырей измененной действительности. Пациенты с шизофренией могут погружаться в выдуманную реальность в форме звуковых, а точнее, голосовых галлюцинаций, которые пациенты считают реальными. Эти галлюцинации и сопровождающие их ложные убеждения или бред, по-видимому, создаются нарушенной активностью мозга. Обсессивно-компульсивные расстройства (ОКР) искажают реальность, преувеличивая слабые угрозы до такой степени, что человек перестает сохранять работоспособность. Например, гипертрофированный страх перед микробами вынуждает человека постоянно мыть руки в силу ложной убежденности (известной как навязчивое состояние) в токсичности этих невидимых существ. У человека, страдающего депрессией, негативные мысли настолько искажают реальность, что он начинает испытывать отвращение к малейшему риску и неопределенности, и возникающие в мозге «пузыри» подрывают его мотивацию достигать намеченных целей.
Это история об Уильяме Перкине, который случайно изобрел пурпурный цвет. И навсегда изменил мир вокруг себя. До 1856 года красители были исключительно натуральными – их получали из насекомых, моллюсков, корней и листьев, а искусственное окрашивание было кропотливым и дорогим. Но в 1856 году все изменилось. Английский химик, работая над лекарством от малярии в своей домашней лаборатории, случайно открыл способ массового производства красителей на фабриках. Этот эксперимент – или даже ошибка – произвел революцию в моде, химии и промышленности. Эта книга – удивительный рассказ о том, как иногда даже самая маленькая вещь может менять и иметь такое продолжительное и важное воздействие. В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.
100-летие спустя после окончания Первой мировой войны и начала становления Версальской системы предыстория и история этих событий требуют дальнейшего исследования. Тема книги актуальна и в связи с территориальными изменениями в Центрально-Восточной Европе (ЦВЕ) в конце ХХ века. Многие сегодняшние проблемы берут начало в геополитической трансформации региона в ходе Первой мировой войны и после ее окончания. Концептуальной новизной работы является попытка проследить возвращение имперской составляющей во внешнюю политику России.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.