Настоящий формидабль. Часть 4 - [7]

И Людмила Васильевна вынула из ящика стола изящную шкатулочку и протянула ее мне.

Я взял ее и осторожно открыл.

Внутри на блестящей шелковой подушечке лежал галстук–бабочка из черного мягкого бархата. Я осторожно вынул его из шкатулки, чтоб рассмотреть как следует.

Галстук был очень стильный. Я бы сказал, что в нем не было ни одной ложной линии или складки!..

— Нравится? — спросила Людмила Васильевна с волнением.

— Да! Очень элегантный. Но..

— Это мой подарок тебе! — поспешила добавить Людмила Васильевна. — Ручной работы. То есть это я сама его сшила!.. Собственными руками.

— Ничего себе. Вы, оказывается, классно шьете!..

Лицо Людмилы Васильевны порозовело.

— Мне очень приятно, что ты так высоко оценил мою работу. — сказала она. — Я, видишь ли, и в самом деле неплохо шью. И крою сама. И умею придумывать фасоны!.. Когда–то я даже не могла решить, что мне выбрать, технологический или медицинский. Но медицина победила!..

— И это правильно! Что бы мы тут без вас делали?.. — заявил я убежденно.

И в самом деле, я даже не мог представить себе в роли хозяйки нашего медпункта кого–нибудь другого, а не Людмилу Васильевну.

Ее глаза повлажнели.

— Спасибо, Слава! Мне так приятны эти твои слова. — сказала она тихо. — Примерим?..

И Людмила Васильевна помогла мне прицепить этот галстук–бабочку как положено, а потом помогла надеть пиджак и подвела к зеркалу в дверце шкафа.

— Замечательно! — воскликнула она, увидев мое отражение. — И прекрасно гармонирует с этим костюмом. Ты согласен?

— Абсолютно! — ответил я. — Я буду надевать эту бабочку по самым торжественным случаям! А сейчас я надену свой обычный галстук. А то, сами понимаете…

— Понимаю. — кивнула Людмила Васильевна.

Я спрятал подаренный галстук обратно в шкатулку и аккуратно положил ее в свой ранец.

— Ну, я пошел?.. — спросил я.

— Иди! — ответила Людмила Васильевна опять со вздохом. — Но если вдруг почувствуешь недомогание, сразу обращайся!

— Обязательно! — как можно убедительнее сказал я.

5

До конца урока оставалось еще немного времени, и в школьных коридорах было тихо. Только из–за дверей в классы доносились приглушенные голоса учителей и учеников.

Я шел неторопливо, перебирая в своей голове события сегодняшнего утра. Надо же, день едва начался, а уже произошло столько всего!..

Мой удивительный сон, повышенное внимание «публики», неожиданный «медосмотр» Людмилы Васильевны… Между ними была совершенно определенная связь, которую держала в своих чутких руках созданная и сыгранная мной самим девочка Мишель!..

Интересно, какие еще приключения она мне готовит?..

Я так глубоко погрузился в свои мысли, что очнулся только от девчачьих голосов.

Это я поравнялся с одним из наших уголков отдыха. От общего коридора его закрывала шеренга пальм в кадушках.

Голоса доносились из–за пальм.

— ….ой, какие они хорошенькие! — верещала какая–то девчонка громким шепотом. — И где ты их взяла?..

— Мама их где–то купила в прошлом году! — отвечал голос Оливии. — По–моему, она просто решила приколоться!.. Но они оказались ей малы и пролежали в шкафу больше года. А вчера я нашла их и решила надеть сегодня в школу!..

— Клево! — с восхищением говорил третий голос. — Ты обязательно у своей мамы спроси, где она их купила!..

— Конечно, спрошу. Они ведь такие удобные! В них так здорово себя чувствуешь!.. Теперь я понимаю эту Жюли!..

Я вздрогнул и невольно навострил уши. Подглядывать при этом я вовсе не собирался.

Вот еще!

Я всего лишь бросил в сторону голосов быстрый взгляд.

И тут же поднялся на цыпочки, задержал дыхание и быстро–быстро засеменил прочь.

К счастью, пальмы разрослись очень густо, и девчонки меня не увидели. Да и заняты они были очень.

Но я‑то увидел!..

Я увидел Оливию, которая подняла подол своего нарядного платья как можно выше, демонстрируя двум подружкам краешки белоснежных кружевных панталон!..

Да, это уже не просто хит.

Это, можно сказать, настоящий переворот в умах!..

Такие панталоны под тесные джинсы не наденешь. Они требуют именно свободного платья.

Хм… Могут ли в принципе панталоны требовать чего–либо?.. По факту выходит, что могут. И в первую очередь — нарядных платьев и нижних юбок!..

Удалившись на приличное расстояние от этого уголка отдыха, я перевел дыхание и дальше пошел уже обычным шагом.

По дороге к нужному мне кабинету истории был еще один закрытый пальмами уголок, но я постарался обойти его как можно дальше. И даже голову повернул в другую сторону.

На всякий случай!..

6

Я подошел к кабинету ровно в тот момент, как прозвенел звонок с первого урока. Но двери передо мной не спешили открываться. Нашему историку, Николаю Васильевичу, всегда не хватает двух–трех минут, а то и больше, чтобы закончить урок. Он так здорово рассказывает о разных исторических событиях!..

Зато распахнулись двери двух соседних кабинетов, литературы и биологии. Оттуда двумя встречными потоками хлынули 9‑й «б» и 7‑й «а».

Я тут же отошел к стене, ожидая, пока они схлынут каждый своим путем.

Ничего подобного! Они не только не схлынули, а забурлили вокруг меня! Ученики сразу двух классов заулыбались, заговорили, закричали, и я понял, что утренняя история повторяется.