На золотом крыльце сидели - [11]

А он маковкой звенит,

(Обе руки поднять вверх, вытянув их: не до конца соединив пальцы, шевелить ими.)

Развеселый стоит.

(Улыбнуться.)

* * *

Ивушка, ивушка, зеленая моя!

Что же ты, ивушка, не весела стоишь?

(Руки поднять вверх, шевелить пальцами.)

Или тебя, ивушка, солнышком печет,

Солнышком печет,

(«Рисовать солнце», при повторении слов руки оставить наверху.)

Частым дождичком сечет,

(Четыре раза помахивать кистями сверху вниз.)

Под корешок ключева вода течет?

(Наклониться вперед, качать руками из стороны в сторону.)

* * *

Исходное положение: стоять врассыпную.

Во сыром бору елонька,

(Встать прямо, прямые и жесткие руки внизу чуть развести в стороны.)

Под елонькой травонька,

(Наклонившись и расставив ноги пошире, кистями «гладить травку» из стороны в сторону.)

На травоньке тропонька,

По тропоньке идет Катенька,

(Перестроиться в круг, разойтись к краям комнаты «по короткой дорожке» и взяться за руки.)

По ельничку, по березничку,

(Топающий шаг по кругу.)

По часту леску, по орешнику.

(Последние две строчки можно повторить дважды.)

* * *

Ветер пышет, ветер пышет —

Рябину колышет

(Покачивать руками над головой.)

* * *

Стой, мой клен,

Тонок и высок.

(Стоять прямо, обе руки поднять вверх, кончики пальцев близко друг к другу, шевелить ими.)

Летом широк,

(Руки развести в стороны.)

Комлем сухой,

Маковкой золотой.

(Руки снова вверх, шевеля кистями и пальцами.)

Весной — веселенький,

Летом — зелененький.

(Продолжать ими шевелить, качать руками над головой из стороны в сторону.)

* * *

Петь первый куплет песни.

Во поле береза стояла,

(Поднять руки вперед и вверх.)

Во поле кудрявая стояла.

(Развести руки чуть в стороны, оставляя их вверху.)

Люли-люли стояла,

Люли-люли стояла.

(Качать руками над головой.)

* * *

Среди поля березка стоит,

(Постепенно поднимать руки вверх.)

Она листьями шумит,

Она листьями шумит,

(Качать руками над головой.)

Золотым венчиком звенит,

(Оставляя руки вверху, шевелить пальчиками.)

Весной она соком питает,

Летом — прохожего прохлаждает,

Осенью — ленивого подымает,

Зимой — избу согревает.

(«Рассказ воображаемым слушателям» — повороты то вправо, то влево с небольшим наклоном корпуса, руки слегка развести в стороны.)

Загадка

На всякий зов даю ответ,

А ни души, ни тела нет. (Эхо)

Упражнения

Ау, ау, аукаем!

В лесу приаукиваем:

Столько нам грибков —

Сколько в лесу дубков.

Столько нам корзинок —

Сколько в лесу осинок.

Ау, ау, аукаем!

(Сложив руки у лица, аукать по два раза в каждую сторону с переносом тяжести тела с одной ноги на другую, пружиня ногами.)

* * *

За морями,

(Взмахнуть правой рукой четко вправо.)

За горами,

(Взмахнуть левой рукой четко влево.)

За железными

(Правую руку согнуть в локте над головой.)

Столбами

(Строить крышу теремка: левую руку согнуть в локте, пальцы обеих рук соединить — крыша.)

На пригорке — теремок,

На дверях висит замок.

Ты за ключиком иди

(Выглядывать из теремка.)

И замочек отомкни.

(Руки опустить через стороны вниз.)

* * *

Мята, мята, вся примята.

(Качать головой, приложив ладони к щекам.)

В мяте елка,

(Встать прямо, прямые руки внизу слегка отвести от корпуса, повернуться в одну, в другую сторону.)

В ней светелка.

(Обе руки согнуть в локте, поднять над головой, соединив кончики пальцев — домик.)

В светелке голубушка,

Моя внучка Любушка.

(В образованное руками окно выглядывают девочки.)

* * *

Мята, мята, вся примята.

В мяте-то елка,

В елке светелка.

(«Построить домик».)

В светелке любчик,

Ванечка-голубчик.

(В окошко выглядывают мальчики.)

У него есть любка —

Валечка-голубка.

(Выглядывают девочки.)

* * *

Никто не пугает,

А вся дрожит. (Осина)

(После загадки дети показывают, как на ветру дрожат листочки: подняв руки вверх, шевелят пальчиками, слегка покачивая руками над головой.)

Мир живой природы

* * *

Волк-волчок,

Шерстяной бочок,

Через ельник бежал,

В можжевельник попал.

(Дети бегут широким шагом.)

Зацепился хвостом,

Ночевал под кустом.

(Присаживаются, а потом ложатся.)

* * *

Я рыжая лисица,

Я бегать мастерица.

Я по лесу бежала,

Я зайку догоняла.

И в ямку — бух!

(Дети бегут, как лиса, любуясь своим хвостиком, в конце присаживаются.)

Загадки

Серый маленький Денис

На веревочке повис. (Паук)

Висит сито, не руками свито. (Паутина)

Не по рыбам,

А сети расставляет. (Паук)

Теремок ползет,

На себе его везет

Хозяюшка богатая,

Богатая, рогатая. (Улитка)

Упражнение «паучок»

Руки держать перед собой ладонями вниз. Большие пальцы обеих рук соединить крючком и одновременно шевелить остальными пальцами. Плетя паутину, двигать руками с шевелящимися пальцами вверх, вниз, — по кругу, перед собой, параллельно полу или перпендикулярно ему. В конце можно резко опустить руки вниз, слегка наклонившись, расслабиться — паучок опустился вниз.

Упражнение «улитка»

Положить кулак на кулак, сжатые пальцы смотрят вниз. Верхний кулак — домик, нижний — улитка. Шевелить нижним кулаком из стороны в сторону, «выпустить рога» — указательный и средний пальцы смотрят вперед.

Улитка, улитка!

Покажи свои рога,

Дам кусок пирога,

Пышки, ватрушки,

Сдобной лепешки.

Улита-улита,

Выпусти рога,

Надои молочка,

Накорми пастушка.

Улитка, улитка,

Выпусти рога!

Дам крынку молока

И краюшку пирога.

Еще масло и творог,

Полный каши горшок.

Улитка, улитка,

Высуни рога,

Дам тебе хлеба,