Мы и планета - [24]
| не было | не было | 307 | 2982 |
[154]
Продолжение
| 1913 г. | 1966 г. | |||
|---|---|---|---|---|
| число названий | тираж (в тыс. экз.) | число названий | тираж (в тыс. экз.) | |
| Эстонский | ... | ... | 1453 | 8960 |
| Башкирский | не было | не было | 135 | 792 |
| Бурятский | не было | не было | 55 | 232 |
| Кабардинский и балкарский | не было | не было | 70 | 176 |
| Калмыцкий | не было | не было | 17 | 33 |
| Коми и коми-пермяцкий | 2 | 1 | 34 | 124 |
| Марийский (луговой и горный) | 18 | 28 | 78 | 274 |
| Мордовский (мокша и эрзя) | не было | не было | 53 | 84 |
| Языки народов Дагестана — всего | 16 | 26 | 176 | 379 |
| аварский | 3 | 6 | 28 | 88 |
| даргинский | 1 | 1 | 28 | 72 |
| лакский | 12 | 19 | 27 | 39 |
| кумыкский | не было | не было | 34 | 63 |
| лезгинский | не было | не было | 43 | 99 |
| табасаранский | не было | не было | 12 | 13 |
| татский | не было | не было | 4 | 5 |
| Осетинский | 5 | 3 | 95 | 152 |
| Татарский | 340 | 1671 | 252 | 3966 |
| Тувинский | не было | не было | 55 | 234 |
| Удмуртский | 19 | 29 | 23 | 95 |
| Чеченский и ингушский | не было | не было | 35 | 147 |
| Чувашский | 56 | 93 | 111 | 805 |
| Якутский | 1 | 2 | 85 | 578 |
За годы Советской власти книги в СССР издавались на 145 языках, в том числе на 89 языках народов СССР и на 56 языках народов зарубежных стран.
[155]
Более 40 народностей СССР получили впервые свою письменность после Великой Октябрьской социалистической революции.
Наука и научное обслуживание
| Единица измерения | 1914 г. | 1940 г. | 1967 г. | |
|---|---|---|---|---|
| Общее число научных учреждений | единиц | 289 | 1821 | 4724 |
| Численность научных работников | тыс. | 11,6 | 98,3 | 770,0 |
Культурно-массовое обслуживание трудящихся
| Единица измерения | 1913 г. | 1940 г. | 1967 г. | |
|---|---|---|---|---|
| Число клубных учреждений | тыс. | 0,2 | 118,0 | 129,1 |
| Число музеев | единиц | 213 | ... | 1012 |
| Число театров | » | 177 | 908 | 518 |
| Число киноустановок | тыс. | 1,5 | 28,0 | 152,8 |
| Число посещений киносеансов | млн. | 106 | 883 | 4495 |
| Количество телевизоров | тыс. | — | 0,4 | 22724 |
Развитие жилищно-коммунального хозяйства
>1 1926 г.
>2 1939 г.
>3 С 1926 до 1968 г. образовано 916 городов и 2131 поселок городского типа.
| Единица измерения | 1913 г. | 1937 г. | 1967 г. | |
|---|---|---|---|---|
| Число городов и поселков городского типа | единиц | 1925[105] | 2373[106] | 5388[107] |
| в том числе городов | » | 709 | 923 | 1904 |
[156]
Продолжение
>4 1940 г.
| Единица измерения | 1913 г. | 1937 г. | 1967 г. | |
|---|---|---|---|---|
| Городской жилищный фонд | млн. кв. м | 180 | 421[108] | 1350 |
| Число городов, имеющих: | ||||
| метрополитен | единиц | — | 1 | 5 |
| трамвайное сообщение | » | 34 | 74 | 113 |
| троллейбусное сообщение | » | — | 7 | 91 |
| водопроводы | » | 215 | 416 | ... |
| канализацию | » | 23 | 101 | ... |
Лечебно-оздоровительный отдых трудящихся
>1 Сокращение числа домов отдыха вызвано их укрупнением и созданием тем самым лучших условий для обслуживания трудящихся.
>2 1960 г.
| Единица измерения | 1913 г. | 1950 г. | 1967 г. | |
|---|---|---|---|---|
| Число санаториев круглосуточного пребывания | единиц | 60 | 2070 | 2195 |
| в них коек | тыс. | 3 | 255 | 411 |
| Число домов отдыха (без однодневных) | единиц | — | 891 | 833[109] |
| в них коек | тыс. | — | 128 | 223 |
| Число пансионатов | единиц | — | 46[110] | 190 |
| в них коек | тыс. | — | 7[111] | 55 |
В 1967 г. в санаториях, домах отдыха, курортных поликлиниках, пансионатах и пионерских лагерях лечилось и отдыхало свыше 17 млн. человек. Более 3 млн. человек провели свой отпуск на туристских базах и в альпинистских лагерях.
[157]
Пенсионное обеспечение в СССР
>1 Из общей численности пенсионеров 9,3 млн. человек составляли колхозники.
>2 Остальные 5 млн. пенсионеров — это бывшие военнослужащие и члены их семей.
| 1941 г. | 1958 г. | 1968 г. | |
|---|---|---|---|
| Численность лиц, получающих пенсии (на начало года): | |||
| в млн. человек | 4,0 | 17,9 | 35[112] |
| В том числе получающих пенсию по старости, за выслугу лет, по инвалидности, по случаю потери кормильца, персональные пенсионеры (в млн.) | ... | 8,0 | 30[113] |
В СССР государство назначает пенсии по старости, инвалидности, за выслугу лет, по случаю потери кормильца. Право на пенсию по старости имеют: мужчины 60 лет при стаже работы не менее 25 лет, женщины 55 лет при стаже работы не менее 20 лет. Рабочим и служащим, занятым на подземных работах, в горячих цехах, а также на других работах с тяжелыми условиями труда, пенсии устанавливаются на 5-10 лет раньше. Военнослужащим — инвалидам войны пенсии по старости устанавливаются: мужчинам — с 55 лет, женщинам — с 50 лет. Работницам отдельных профессий предприятий текстильной промышленности, занятым на работах с повышенной интенсивностью труда, пенсия устанавливается с 50 лет.
Пенсионный фонд для рабочих и служащих образуется за счет государства. Колхозники получают пенсии из средств централизованного союзного фонда со-
[158]
циального обеспечения, образующегося за счет отчислений от валового дохода колхозов и ассигнований по государственному бюджету.
Средний размер пенсии по старости составляет примерно 60%, а для низкооплачиваемых — 100% заработной платы.
В капиталистических странах возможность получения пенсии рабочими и служащими ограничивается различными условиями. Так, к моменту получения пенсии необходимо внести в пенсионный фонд определенную сумму денег, отработать длительное время на одном предприятии, доказать, что нет других источников дохода, и т. п.
В США размер пенсии по старости составляет 20% заработной платы, в Англии — 23, в Италии — 20, во Франции —18%. Во всех этих странах фонд для выплаты пенсий образуется за счет взносов рабочих и служащих, предпринимателей и государственных средств (от 30 до 50%). Эти взносы составляют (в % к заработной плате): в США — 4,125%, в Англии — 4-8%, ФРГ — 7%, во Франции — 6%.
| Для мужчин | Для женщин | |
|---|---|---|
| США | 65 лет | 62 года |
| ФРГ, Нидерланды, Финляндия | 65 » | 65 лет |
| Швеция | 67 » | 67 » |
| Канада, Ирландия, Норвегия | 70 » | 70 » |
[159]
]В дореволюционной России социальным страхованием было охвачено около 2 млн. человек из 11 млн. работающих. Большую часть взносов в фонд страхования делали рабочие и лишь
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.