Музыкальная шкатулка - [12]

Шрифт
Интервал

И тропинку, и кусток,
И травинку, и листок,
И пчелу с мохнатой спинкой,
И раскрывшийся цветок.
А чуть позже вот что вышло:
В небе снова солнце вышло,
И поспешными шагами
С чисто вымытой земли
Возвратились к туче-маме
Гномы так же, как пришли.
Где их топот, где их стук?
Тишина стоит вокруг,
И не ясно: был иль не был
Быстрых капель чудный звук...

Ведущий.

Аплодисменты! Спасибо за веселую песенку. А вот я вижу, лесные гости — медведи. Приглашаю вас на сцену.

Выходят три Медведя.

Медведь.

Песня!

Медведи поют.

Танцевать два Мишки вышли,
Тара-ра-ра-ра!
Толстый Мишка с тонким Мишкой,
Тара-ра-ра-ра!
Толстый Мишка стал кружиться,
Тара-ра-ра-ра!
Тонкий начал торопиться,
Тара-ра-ра-ра!
Мне за толстым не угнаться,
Тара-ра-ра-ра!
Тонкий начал спотыкаться,
Тара-ра-ра-ра!
Тонкий Миша уморился,
Тара-ра-ра-ра!
И на толстого свалился,
Тара-ра-ра-ра!

Ведущий.

Вы прослушали песню “Танцевать два Мишки вышли”. Но Мишек было как будто три? Мы сейчас пригласим Великого Математика, и он нам все объяснит. Встречайте! Это принц Людовик I!

Людовик I.

Сколько было Мишек, вы видели сами. Я - Великий Математик и медведей не считаю, а только ворон!

Меня волнуют великие дела. Я сделал величайшее открытие в математике! Какое? Сейчас узнаете и поймете, что вы в математике ничего не понимаете. Вот простой пример. Сколько будет 1+1? Два? А вот и нет. 1+1=1 (один). А сколько будет 1-1? Ноль? А вот и нет. 1 — 1 = 1 (один). Я вам сейчас это докажу.

Закон 1. Сумма слагаемых равна их совместимости.

Возьмем один кусочек хлеба, положим сверху один кусочек сыра. Получим что? Один бутерброд. И не больше. Поэтому 1+1=1.

Закон № 2. Разность вычитаемых равна их употребимости.

Возьмем один бутерброд. Съедим один кусочек сыра. Останется что? Один кусочек хлеба. Поэтому 1-1=1.

И таких примеров в жизни очень много, но о них я расскажу вам в XXI веке. Это будет мой звездный час! Звездный век! Вот!

Ведущий.

Аплодисменты Великому Математику Прибавлялкину-Отнималкину.

А сейчас дадим слово, вернее — кисть и краски художнику. Это Людовик I, I (первый, первый).

Людовик I, I.

Я — художник XXI века. Хотя уже сегодня вы немного узнаете обо мне. Кто-нибудь видел мои картины? Разве можно их не заметить? Я рисую солнечное утро на восходе, на небе рисую облака и тучи, рисую осень в лесу. И многое-многое другое. Вы видите мои картины каждый день, просто вы не знали, что это рисую я. Я еще очень хорошо рисую портреты. Сейчас я вам покажу, потерпите 5 минут!

Ведущий.

Разве за пять минут можно нарисовать картину?

Людовик I, I.

Можно! Я же будущая звезда! Вот рамка для будущей картины. Мне нужен помощник. Мальчик, иди сюда! Держи рамку, закрой глаза! (Поворачивается к мальчику и рисует кистью у него на лице.) Оле-оп! Готово! Мальчик, открой глаза. Самая настоящая, живая картина, живой, говорящий портрет! Он может моргать глазами. Мальчик, моргни (Мальчик моргает.) Может улыбаться! Мальчик, улыбнись (Мальчик улыбается.)

Мальчик, у тебя хорошее настроение?

Мальчик.

Да, очень!

Людовик I, I.

Мои картины создают очень хорошее, веселое, просто радостное настроение.

Ведущий.

Аплодисменты! Хотите, чтобы у вас было хорошее настроение — заказывайте свои портреты! Не опоздайте! А сейчас крик сезона, вернее - мода XXI века. Одежда нужна человеку во все века и времена! Но так хочется чего-нибудь новенького! Мы предлагаем вам несколько моделей. Модель первая - спортивно-прогулочная. (Появляется модель.) Это шляпа, шапочка или косынка, лучше все сразу. Далее — блузка, рубашка, маечка. А самое главное — шорты-брюки, которые очень удобны в любое время года. Одна нога у вас в шортах, другая - в брюках. Если вам жарко - вы как бы в шортах; если вам холодно, то ту ногу, которая в шортах, поджимаете под себя и остаетесь в брюках! Дополняется эта модель воздушным шариком. Шарик создает ощущение легкости, надежности (Смотрит на модель и не видит шарики.) А где шарик?

Модель.

Лопнул!

Ведущий.

Следующая модель — платье-рюкзак. Очень удобно дома, в походе, на работе. Все, что нужно, вы можете взять с собой. Для этого есть много карманов и карманчиков и маленьких рюкзачков. Руки остаются свободными, вы можете делать все, что хотите. (Модель срывает цветок и бросает его.) Стоп! Цветы рвать нельзя! (Модель убегает.) Поэтому сегодня актуальна следующая экологически чистая модель. Она состоит из экологического балахона (Балахон длинный, до пола, рукава завязаны.), экологической повязки (Повязкой завязаны рот и нос.) и экологических носков. Девиз этой модели — не рвать, не топтать, не кричать, не чихать, не трогать! Что можно? Можно только глядеть и радоваться окружающему вас экологически чистому миру.

Аплодисменты нашим моделям! Ну что ж, пришло время подводить итоги.

Наше жюри решило, что все принимавшие участие в конкурсе могут смело шагать в XXI век.

Бусинка и Кнопочка.

А мы?

Ведущий.

А вы останетесь в двадцатом столетии. А, может быть, вы что-нибудь вспомнили, придумали?

Кнопочка.

Да! Да! У нас есть песня. Давайте споем ее все вместе.

Мы живем в 21-м веке.
И нам очень повезло,
Припев: Что и в будущем столетье
Нам с тобою жить дано.
Мы мечтаем о хорошем,
Мы мечтаем, чтобы все

Еще от автора Лидия Ивановна Жук
На балу у Золушки

В книге представлена подборка современных сценариев празднования 8 Марта и Дня матери. Издание адресовано детям среднего и старшего школьного возраста, а также педагогам и родителям. Может быть использовано как в репертуаре школьных театров, так и любым школьным коллективом.


Делу - время, потехе - час

В книге представлены современные развивающие игры, познавательные викторины, занимательные конкурсы и сценарии отдельных спектаклей. Издание адресовано детям младшего, среднего и старшего школьного возраста, а также педагогам и родителям.


Рекомендуем почитать
Воспитание ученика-пианиста в 5-7 классах ДМШ

В предлагаемом третьем выпуске методического пособия «Воспитание ученика-пианиста» находят дальнейшее освещение вопросы творческого общения педагога с учащимися на новом этапе их обучения, когда все четче проявляются индивидуальные различия в развитии общемузыкальных и профессионально-музыкальных способностей. Много внимания здесь уделяется работе над музыкальными произведениями различных стилей, жанров и овладением сложными исполнительскими навыками. Данное пособие может быть рекомендовано студентам и учащимся музыкальных вузов и училищ при прохождении курса методики обучения игре на фортепиано и педагогической практики.


Дети и тексты. Очерки преподавания литературы и русского языка

Книга посвящена изучению словесности в школе и основана на личном педагогическом опыте автора. В ней представлены наблюдения и размышления о том, как дети читают стихи и прозу, конкретные методические разработки, рассказы о реальных уроках и о том, как можно заниматься с детьми литературой во внеурочное время. Один раздел посвящен тому, как учить школьников создавать собственные тексты. Издание адресовано прежде всего учителям русского языка и литературы и студентам педагогических вузов, но может быть интересно также родителям школьников и всем любителям словесности. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.


Музыкальные праздники в детском саду

В книгу вошли сценарии музыкальных праздников, вечеров и развлечений для детей дошкольного возраста из опыта работы педагогов дошкольных образовательных учреждений Санкт-Петербурга. Пособие содержит необходимый материал по приобщению детей к музыкальной культуре, формированию представлений о музыкальных жанрах, средствах музыкальной выразительности, ознакомлению с творчеством композиторов. Предлагаемый материал также заинтересует учителей начальных классов и родителей.


Здравствуй, праздник расчудесный!

Книга содержит сценарии праздников для учащихся младших классов (новогодние, «Праздник здоровья и спорта», «День рожденья — лучший праздник», «Праздник дружбы»), нотные приложения, а также рекомендации, призванные помочь организаторам школьных праздников и торжеств. Сценарии отличаются богатством содержания и многообразием драматургических решений. Данный сборник поможет сделать праздники яркими, эмоциональными и запоминающимися. Книга будет первым помощником учителю и всем тем, кто создаёт праздники для детей.


Сири с любовью. История необычной дружбы

В 2014 году историю о необычной дружбе мальчика Гаса и Сири – голосового помощника Apple – опубликовала газета New York Times. Поддержка и интерес огромного количества читателей вдохновили Джудит Ньюман, маму Гаса, написать эту книгу, ставшую бестселлером. В ней она рассказывает о воспитании сына, чей диагноз – аутизм – полностью изменил жизнь семьи и позволил взглянуть на мир совершенно с другой стороны. Смешная, грустная и пронзительно искренняя история о том, что особенные люди – рядом с нами и каждый из них достоин полноценной и счастливой жизни.


Конец терпению. Как достичь детского послушания: универсальный алгоритм

Что делать с детским непослушанием? Задача взрослых – понять причины, выйти из сложившейся ситуации грамотно и установить свои правила. В книге приводится пошаговый алгоритм, как это сделать. Авторская методика подходит для воспитания детей любых возрастов, она поможет проанализировать особенности вашей семьи и установить дисциплину, не потеряв при этом теплые отношения с ребенком и его доверие.