Музыкальная шкатулка - [13]

Шрифт
Интервал

В 21-м веке жили
Очень дружно на земле.
Станем скоро мы большими,
Станем взрослыми вполне,
И быть может, в том столетье
Будем жить мы на Луне!
Припев.
А пока читаем книжки,
Учим песни и поем,
Отмечаем дни рожденья,
Как умеем — так живем.
Припев.

Ведущий.

Конкурс закончился, но жизнь продолжается. Мечтайте о том, как вы хотите жить в новом веке. И претворяйте свои мечты в реальную жизнь.

Л.А.Мунина

Начинающим актерам

Действующие лица

Чтецы

Три рукодельницы

Музыканты

Хозяюшка

Умелец

Иван

Мальчики

Девочки


В сценарии использованы произведения из сборников пословиц и поговорок, сказок, загадок “Березовая карусель”, “Русские народные сказки”, “Детям на потеху”.

Оформление зала: домик, изгородь, за ней подсолнух. На сцене внутреннее убранство дома: три скамейки, расположенные буквой П. Скамейки покрыты домоткаными покрывалами. Стены украшены в народном стиле.

На скамейках сидят девочки-рукодельницы в русских народных костюмах вместе с хозяйкой дома (учителем). Рукодельницы вышивают, хозяйка прядет (можно использовать прялку или веретено). Мальчики плетут корзинки.

Первый чтец.
В первый раз вышивали—светел месяц со лунами,
Светел месяц со лунами, со чистыми звездами.
Второй чтец.
Во второй раз вышивали—красно солнце со лучами,
Красно солнце со лучами, с теплыми облаками...
Третий чтец.
В третий раз вышивали—чисто поле со кустами,
Чисто поле со кустами, со рыскучими зверями...
Четвертый чтец.
В четвертый раз вышивали—сине море со волнами,
Сине море со волнами, со белыми кораблями;
Серединку украшали светло-синими цветами.

Рукодельницы вышивают и напевают вечернюю песню ”Я во сад пошла” (русская народная песня, обработка И. Агафонникова).

Рукодельницы.

Я во сад пошла.
Ой, калина,
Ой, малина!
Я калинки, малинки
заламывала.
Ой, калина,
Ой, малина!
Черну ягодку смородинку
Защипывала.
Ой, калина,
Ой, малина!

Слышится тихое посвистывание соловья (можно использовать бересту или кусочек тонкого полиэтилена).

Первая рукодельница.

Работа да руки—надежные в людях поруки.

Вторая рукодельница.

От нечего делать и таракан на полати лезет.

Третья рукодельница.

Так работаем, что недосуг носу утереть.

Подходят дети-музыканты. В руках народные инструменты: ложки, трещотки, рубель (гладильные доски), свистульки, бубны.

Первая рукодельница.

Как у наших у ворот
Собирается народ.
Все-то с ложками
Да с трещотками.
Первый музыкант.
Как у нашего соседа
Весела была беседа.
Второй музыкант.
Гуси в гусли,
Утки в дудки.
Третий музыкант.
Чечетки в трещотки,
Чайки в балалайки.
Четвертый музыкант.
Свиристели в свирели,
Кукушки в свистушки.
Пятый музыкант.
Скворцы в бубенцы.
Играют, играют, всех потешают.

Музыканты поют и играют русскую народную песню “Ах вы, сени”. Садятся на скамейки.

Хозяюшка.

Небылица в лицах небывальщина,
Небывальщина, да неслыхальщина.
Первый чтец.
По поднебесью сер медведь летит,
Он ушками, лапками помахивает,
Он черным хвостом принаправливает.
Второй чтец.
На дубу свинья гнездо свила,
Гнездо свила, деток вывела!
Малы деточки, поросяточки,
По сучкам сидят, по верхам глядят,
По верхам глядят, улететь хотят.
Третий чтец.
На горе корова белку лаяла,
Ноги расширя, глаза выпуча.
Хозяюшка.
Небылица в лицах небывальщина,
Небывальщина, да неслыхальщина.
Музыкант.
Федул, что губы надул?
Умелец.
Кафтан прожег.
Музыкант.
Велика дыра?
Умелец.
Один ворот остался.
Рукодельница (выкрикивает).
Язык болтает, рукам мешает!

Музыкант.

Делу время, а потехе час!

Встает и созывает народ на игру “Гуси и волк”.

Кто будет играть в интересную игру, а в какую—не скажу?

Дети становятся в круг. Чтец говорит считалку:

Шла кукушка мимо клети,
Ее звали малы дети: — Ку!

Выбираются матка и волк. Один из участников игры в середине хоровода изображает волка, другой — матку, все остальные — гуси.

Матка (обращаясь к гусям).

Гуси, мои гуси,
А где, гуси, были?
Гуси.
А мы были в поле,
На синем море.
Матка.
Кого, гуси, видели?
Гуси.
А серого волка.
Унес волк гусенка
Вместо поросенка,
За ручку, за ножку,
За белый рукавчик!

После слов “унес волк гусенка” волк выбегает из хоровода. Гуси становятся в ряд, обхватывают друг друга за пояс. Впереди встает матка. Волк пытается вытянуть одного гуся из ряда, но матка мешает ему — она поворачивается к волку, а за ней — весь ряд.

Матка (кричит).

Гуси, мои гуси,
Щиплите волка!
Да гоните:
По мхам, по болотам,
По крутым наволокам!

Гуси набрасываются на волка и щиплют его. Игра проводится два раза. После игры усаживаются на скамейки,

Хозяюшка.

Вдоль по улице во конец
Шел удалый молодец,
Соколом пролетал,
Соловьем просвистал.

Встает мальчик и важно прохаживается. Звучит музыка “Где был Иванушка” (русская народная песня, обработка Н. Мятлова). Все дети запевают.

Дети.

Где был, Иванушка?
Иван.
На ярмарке (на базаре).
Дети.
Что купил, Иванушка?
Иван.
Курочку.
Дети.
Где был, Иванушка?
Иван.
На ярмарке (на базаре).
Дети.
Что купил, Иванушка?
Иван.
Уточку.
Дети.
Курочка по сеничкам
Зернышки клюет,
Уточка по лужице
Взад-вперед плывет,
Иванушка в горенке
Песенки поет.
Где был, Иванушка?
Иван.
На ярмарке (на базаре).
Дети.
Что купил, Иванушка?
Иван.
Барашка.
Дети.
Курочка по сеничкам
Зернышки клюет,
Уточка по лужице
Взад-вперед плывет,
Барашек в садике
Травушку жует,
Иванушка в горенке
Песенки поет.

Еще от автора Лидия Ивановна Жук
Делу - время, потехе - час

В книге представлены современные развивающие игры, познавательные викторины, занимательные конкурсы и сценарии отдельных спектаклей. Издание адресовано детям младшего, среднего и старшего школьного возраста, а также педагогам и родителям.


На балу у Золушки

В книге представлена подборка современных сценариев празднования 8 Марта и Дня матери. Издание адресовано детям среднего и старшего школьного возраста, а также педагогам и родителям. Может быть использовано как в репертуаре школьных театров, так и любым школьным коллективом.


Рекомендуем почитать
Весёлые досуги

Эта книга является приложением к программе «Ладушки» и представляет собой план вечеров досуга для детей 5-6 лет. Приведенный здесь план носит рекомендательный характер, и в начале каждого нового учебного года в него можно и нужно вносить изменения. Видов досугов огромное множество, и задача педагогического коллектива — составить годовой план досугов таким образом, чтобы мероприятия были разноплановы, интересны и познавательны.


Музыкально-игровой досуг. Младшая группа

Данное пособие содержит музыкально-методический материал, который может быть использован для проведения музыкальных занятий с детьми младшей группы детского сада.


Как наладить сон ребенка. Важные знания, практические советы, сонные сказки

Каждая мама знает, как важен здоровый сон для малыша и всех членов его семьи. Если ребенку сложно уснуть, если он просыпается по ночам или отказывается спать днем, если он устает и капризничает… Словом, если вы никак не можете наладить сон вашего малыша, будь то младенец или школьник, – эта книга для вас. Психолог, сомнолог, руководитель центра детского сна «Sleep Expert» Ольга Добровольская поможет сделать сон вашего ребенка безопасным и здоровым. В своей книге она предложит различные методики для самостоятельного засыпания; подскажет распорядок дневных и ночных снов; поможет оценить пользу и вред от аксессуаров для сна; расскажет, как отказаться от пустышки, ночного кормления, качания, засыпания в постели родителей, вечерних игр с гаджетами и других привычек, мешающих здоровому сну; научит создать добрые семейные ритуалы, облегчающие засыпание.


Сотвори любовь. Как вырастить счастливого ребенка

Книга известного московского священника протоиерея Фёдора Бородина, настоятеля Космодамиановского храма на Маросейке и отца восьмерых детей, пропитана атмосферой любви – не абстрактной, а действенной, и дарит нам живой опыт пастыря и состоявшегося многодетного родителя-педагога. Вы найдёте здесь ответы на многие сложные вопросы о семейной жизни и воспитании детей. Когда мы воспитываем детей в любви, переступая через своё «я», то с Божией помощью творим любовь из ничего. Спешите любить своего ребёнка – одаривайте любовью, не стесняйтесь её проявлять.


Школа выживания, или 56 способов защиты вашего ребенка от преступления

Книга «Школа выживания, или 56 способов защиты вашего ребенка от преступления» является первым учебником по безопасности вашего ребенка. Она поможет вам правильно построить свои методы воспитания, помочь ребенку в трудной ситуации. Воспользовавшись нашими советами, возможно, вы найдете общий язык со своим ребенком. Ведь именно понимания так не хватает в наших с детьми отношениях.В этой книге авторы, педагог-психолог и криминалист с 27-летним стажем работы в органах внутренних дел, постарались разобрать наиболее типичные ситуации, когда ребенок по собственной вине или из-за взрослого человека попадает в беду.


Детки без клетки. Среднее образование в семье

Друзья! Я рада представить вам свою первую книгу «Детки без клетки». В ней я делюсь своим опытом в семейном образовании, своими мыслями, выводами, наблюдениями. Книга будет полезна семьям, которые по каким-то причинам не хотят или не могут отдать ребенка в школу. Как учить? Чему учить? Как преодолеть страх оторваться от школы? Ответственность? Ответы на эти и другие вопросы вы найдете в этой книге. Семейное образование — это образ жизни. Виктория Гласко.