Мэй - [28]

Шрифт
Интервал

Мэй села на место, под восторженный шепот одноклассников и уронила голову на руки.

-Мэй, ну что она сказала? - под дверью кабинета искусств собрался не только класс Мэй, но и старший класс, почти в полном составе, а так же несколько учеников младших классов. - Ругалась?

-Да нет, - девушка удивленно смотрела на собравшихся.

-Ты что правда заявила ей что художник и картина фуфло? - спросил Тод. - Это же равносильно самоубийству. У нас же любая мазня- это искусство.

-Я попросила бы подбирать выражения, молодые люди, - строго сказала миссис Крачковски, выход из класса. - Мисс Смит, я все же надеюсь, что вы передумаете.

-Как только у меня будет время, возможно передумаю, - ответила Мэй и поспешила спрятаться в толпе одноклассников.

-Что она от тебя хотела? - Бо выудил девушку и вытащил ее во двор.

-Да так.

-Но все же.

-Она настаивала чтобы я пела в хоре и вообще чуть ли не возглавила его, но я отказалась.

-А ты еще и поешь? - удивился парень. - Слушай, да ты кладезь талантов.

-У меня была школа с творческим уклоном в Сити, - вздохнула Мэй.

-Что-то ты не очень счастливо выглядишь.

-А что, должна?

-Ну, вообще-то ты первая в нашей школе кто осмелился спорить с Крачкой о ее предмете и выйти при этом победителем. Обычно любой, кто осмеливался высказаться негативно о чем-либо, получал неуд и огромнейшее домашнее задание. Или тебе тоже задали?

-Нет, то же что и всем.

-А как ты от хора отбиться умудрилась? - поинтересовался Тод. - На моей памяти еще никому не удалось, если Крачка решила что у тебя есть голос, то все, это приговор.

-Она же ее не слышала, - выдвинул версию Бо.

-Она посмотрела мою страничку в прежней школе, - вздохнула Мэй.

-Там был хор? - уточнил Бо.

-Нет, я одна пела.

-И хорошо поешь? - поинтересовался Тод.

-Вроде неплохо, - пожала плечами Мэй.

-Так как же ты отбилась?

-Сказала что мне некогда.

-Это никогда не проходило, я пробовал, - хмыкнул Тод. - "Нет ничего важнее искусства", - передразнил он Крачку - " Любые дела могут быть отложены".

-Может все дело в том, что я новенькая, - предположила Мэй. - И потом у меня с точными науками действительно очень плохо, она посмотрела и поняла, что я не выдумываю.

-А у тебя с чем-то плохо? - нахмурился Тод.

-Я же тебе говорила, с химией в основном, - вздохнула Мэй, - математику я как-то тяну.

-Тебе надо с кем-то позаниматься.

-Надо, - согласилась девушка. - Я и занимаюсь, вот поэтому времени у меня и нет.

-Слушай, у вас же в классе этот, Сильвио, он же вроде хорошо химию знает, - вспомнил Бо.

-Точно, - поддержал его Тод. - Он даже на олимпиаду ездил в Тауэр. Хотя... он же тоже в хоре поет.

-А еще подрабатывает, - добавила Мэй.

-Но как же быть? - спросил Бо.

-Ты не переживай так, я занимаюсь уже, мне миссис Гилберт посоветовала репетитора.

-Тогда ладно, - успокоился мальчик. - Бо, а помнишь как Бланка Крачке сказала что ей картина не нравится, - вспомнил он и засмеялся.

- Помню, - Бо живо, в лицах принялся рассказывать что было с бедной Джейн, когда та посмела усомниться в "святости" искусства.

После школы Мэй домой не спешила, ей надо было все обдумать. Помимо проблем поселка у нее были проблемы и с заданием, ради которого собственно Мэй тут и была. У нее больше не было кандидатур для проверки. Весь список, предоставленный миссис Гилбертс по тем или иным причинам отпал, никто из него в кандидаты на строптивого ученого не подходил. Часть отмела сама Мэй, а часть отпала из-за рассказов тетушки Кончиты, которая довольно охотно делилась с девушкой информацией о соседях. А еще Мэй было очень тяжело. Жизнь в семье Родригесов плохо на нее действовала, девушка стала все чаще мучиться угрызениями совести, ей настолько нравилась приютившая ее и Сью семья, что она очень тяжело переносила то, что этих людей приходится обманывать. К тому же совсем недавно, при гадании с девочками по цитатам, ей выпала фраза "Если ты делаешь что-то, о чем потом не сможешь без стыда рассказать окружающим, так может не стоит этого делать?" Девушка мучилась, ей очень надо было связаться с Агентством, чтобы поговорить, рассказать о своих страхах и сомнениях, там ее всегда понимали и успокаивали, там всегда находили слова заставляющие девушку снова поверить в себя и в то дело, которое она делает. Но сейчас возможности позвонить в Агентство и обстоятельно поговорить, у Мэй не было. Сью тоже ничем помочь не могла, да и не считала она дело Мэй действительно важным, скорее наоборот.

Девушка подошла к тому месту где раньше стоял дом Сью, пожарище давно было расчищено и рядом уже вовсю взводили новый дом. Мэй опустилась на траву неподалеку и вдруг заплакала. Рядом затормозила машина и из нее вышел Полав.

-Привет, малышка, а я вот домой ехал, смотрю, ты. Эй, ты что, плачешь?

-Тебе показалось, - Мэй отвернулась и вытерла слезы.

-Я могу помочь?

Девушка отрицательно покачала головой.

-Если тебя кто-то обидел, скажи.

-Это личное, - выдавила из себя Мэй.

-Вот как, - кивнул Полав. - Это из-за твоего приятеля из Сити?

-Угу, - девушка сочла, что это прекрасный повод.


Еще от автора Варвара Лунная
Пэмсэм

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Таррон

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Два мира

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пэмсэм-2

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Ведунья

Спрашивается, ну какое князю дело до личных симпатий и антипатий юной ворожеи? А Радомиру дело было, потому что отчасти из-за нее кентавры остались зимовать и про уход пока не заговаривали, потому что драконы постоянно ошивались поблизости, да и дружба с дриадами строящемуся городу была очень кстати. А много ли найдется смельчаков, готовых потягаться не только с княжеской дружиной, но и с кентаврами и драконами? Нет. Вот то-то и оно...


Дракон

Иногда прекрасных дам похищают драконы. А что происходит потом? Потом за своей дамой сердца едет ее рыцарь. А что если рыцарю ехать никуда вовсе не хочется? И зачем драконам прекрасные дамы?


Рекомендуем почитать
Мать

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Между Мирами

Никому не дано знать, куда судьба забросит его завтра. Может — на обычную вечеринку, а может — и в иной мир, изнывающий под колдовским гнетом зловещего Владыки, где на всех, не поддавшихся его магии, ведется безжалостная охота, из казней устраиваются шоу, а право выступить в роли палачей разыгрывается в лотерею. Сумеет ли выжить в Скайлене еще вчера обычный парень, сумеет ли одолеть темные чары и одержать победу над силами зла, и что окажется для этого самым важным и нужным: подаренные магией сверхъестественные способности или любовь?


Иосиф Рюрикович-Дракула

Сталин, Иван Грозный и Дракула — что между ними общего? Все эти люди вошли в историю Европы как самые одиозные и кровожадные правители, поработители народов и тираны. Но не только! Они были родственниками! В книге на основе анализа секретных архивных документов и исторических изысканий приводятся убедительные тому доказательства! Сталин был потомком двух самых жестоких и беспринципных политиков человечества, что и стало роковым для истории России фактором!


Фридрих и змеиное счастье

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Воин мрака

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Тень, исчезающая в свете звезд

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.