Мэй

Мэй

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность. Книга завершается финалом, связывающим воедино темы и сюжетные линии, исследуемые на протяжении всей истории. В целом, книга представляет собой увлекательное и наводящее на размышления чтение, которое исследует человеческий опыт уникальным и осмысленным образом.

Жанры: Самиздат, сетевая литература, Социальная фантастика
Серии: -
Всего страниц: 93
ISBN: -
Год издания: Не установлен
Формат: Полный

Мэй читать онлайн бесплатно

Шрифт
Интервал

-Доброе утро всем,- Сит Джонс бодрым шагом зашел в класс. - Прошу любить и жаловать, ваша новая одноклассница Мэри-Сью Смит.

В затихшей было аудитории раздались смешки, девушка стоявшая за спиной директора школы зарделась.

-Итак, Мэри-Сью, - мистер Джонс отошел в сторону, пропуская новую ученицу в класс, - прошу вас, выбирайте место.

-Просто Мэри, - тихо попросила девушка.

-Проходите, не стесняйтесь, Мэри, - пришел на выручку новенькой учитель математики, мистер Тодеуш - Они только с виду такие страшные, а на самом деле ребята замечательные.

-Спасибо, - благодарно улыбнулась Мэри и пошла на свободное место в самом конце класса. - Тут свободно? - поинтересовалась она у сидящих рядом.

-Свадебное место, - шепнула девушка слева. - Отсюда трое уже женились, одна залетела.

-Я рискну, - помедлив, решила Мэри и села.

-Я Джон, - толкнул в плечо девушку парень справа.

-Мэри.

-А я Саманта, - представилась девушка слева.

-Так, знакомиться будете на перемене, а сейчас включили компьютеры, - громко сказал учитель. Мэри слегка пожала плечами, мол не судьба и включила стоявший у нее на парте агрегат. Компьютер был довольно старый, но работал на удивление хорошо. Она едва заметно выдохнула, вроде пока все идет хорошо и все знакомо.

-Мистер Кен, я не вижу вашей домашней работы. И вашей мисс Дарвин.

-Мистер Тодеуш, я не успела, - отозвалась рыжеволосая Ребекка Дарвин откуда-то с первых парт. - Вы же знаете к нам гости приехали из Сити.

-Они вас силой от домашних заданий оттаскивают? - поинтересовался учитель, класс захихикал, а девушка так смутилась, что стала почти одного цвета с волосами.

-Нет, но....

-Никаких но, - оторвал ее учитель. - Завтра я жду от вас обе работы и вчерашнюю и ту что будет задана сегодня. Вам это тоже касается Сильвио Кен. Ну а теперь новая тема, - на экране доски появилась надпись, точно такая же запись появилась и на экране компьютера Мэри. Девушка улыбнулась и принялась всматриваться в буквы формул на экране и слушать объяснения учителя.

Когда прозвенел звонок, девушку, сидящую перед Мэри бесцеремонно потеснили несколько человек.

-Я Лан, - широко улыбаясь, представился беловолосый парень.

-Я Таманка, - улыбнулась оттесненная девушка. - Можно просто Тана.

-Мэри, - пожала протянутые ей руки девушка. - Некоторые друзья называют меня Мэй.

-Клевое имя Мэй, - заметила Саманта.

-А мне Мэри Сью больше нравится, - вмешался Джон.

-Ой, пожалуйста, только не полным именем, - попросила Мэй. - Ненавижу его, - добавила она тише.

-Ладно, Мэй, так Мэй, - охотно согласился Джон. - Ты городская?

-Как будто сам не видишь, - хмыкнул Лан. - Она же маленькая.

-Ой, а в Сити все такие прически носят? - поинтересовалась рыжеволосая Ребекка, теребя конец шикарной косы.

-В основном, - кивнула Мэй. - Длинные волосы у нас не приняты, накладно очень. Но мне так нравятся, я вот думаю может тоже отпустить, - девушка провела ладонью по своему удлиненному, идеально гладкому каре.

-Отпусти, у нас это не сильно накладно.

-Скажи, а что в Сити еще интересного? - спросила Таманка.

-Да много чего, - пожала плечами Мэй. - Там все как-то по-другому. Ну мне так кажется. Я здесь еще не очень освоилась.

-А ты с родителями к нам приехала?

-Нет, одна, - Мэй помрачнела. - Я к бабушке.

-А родители? - спросил Лан, но девочки тут же толкнули его в бок, чтобы не лез с расспросами.

-Родители там, - вздохнула Мэй. - А химия у нас тут же будет? - перевела она тему.

-Черт, химия же следующая, - ахнула Ребекка. - Акула нас сожрет, если опоздаем, - народ моментально рассеялся, создав небольшую давку у дверей класса.

-Чего сидишь, побежали, - обернулся у дверей Джон и Мэй, подхватив свою сумку, бросилась следом.

Почему химичку провали акулой, она поняла сразу, едва та зашла в класс, на потолке тут же появилась голограмма моря и огромной акулы молота, которая нарезала круги по классу. Мэй некоторое время не спускала с рыбины глаз, ей было жутко.

-Мисс Смит, - раздался окрик. Девушка вздрогнула. - Может быть вы все же уделите внимание теме занятия, судя по вашим оценкам в химии вы не сильны, поэтому советую не отвлекаться. Напишите мне формулу пищевой соды.

-Соды? - переспросила Мэй, краем глаза продолжая наблюдать за акулой над головой.

-Пищевой, - подтвердила миссис Гибертс. Мэй сжалась.

-Можно я? - поднял руку Сильвио Кен.

-Прискорбно, мисс Смит, - вздохнула женщина. - Мистер Кен.

-NaHCO3 - радостно озвучил парень и формула тут же появилась на экране компьютеров.

-Прекрасно. Ну что ж, а теперь мисс Смит покажите мне, что будет при взаимодействии соды с водой. Надеюсь, формулу воды вы знаете.

-Воды знаю, - Мэй написала формулу на экране H2O + NaHCO3 =, - девушка замерла, не зная ответа.

-Прискорбно, мисс Смит. Мистер Кен?

-Вода не взаимодействует с содой, - ответил Сильвио Кен, сочувственно посмотрев на Мэй.

-Вот именно. Странно что мисс Смит этого не знает.

-Ты не переживай так, - подошел к Мэй на перемене Сильвио. - Я надеялся, она сразу тебя в покое оставит.

-Спасибо. Я в химии вообще ..., - девушка покачала головой.


Еще от автора Варвара Лунная
Пэмсэм

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Два мира

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Таррон

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Ведунья

Спрашивается, ну какое князю дело до личных симпатий и антипатий юной ворожеи? А Радомиру дело было, потому что отчасти из-за нее кентавры остались зимовать и про уход пока не заговаривали, потому что драконы постоянно ошивались поблизости, да и дружба с дриадами строящемуся городу была очень кстати. А много ли найдется смельчаков, готовых потягаться не только с княжеской дружиной, но и с кентаврами и драконами? Нет. Вот то-то и оно...


Дарёна

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Дракон

Иногда прекрасных дам похищают драконы. А что происходит потом? Потом за своей дамой сердца едет ее рыцарь. А что если рыцарю ехать никуда вовсе не хочется? И зачем драконам прекрасные дамы?


Рекомендуем почитать
Социология власти

В монографии проанализирован и систематизирован опыт эмпирического исследования власти в городских сообществах, начавшегося в середине XX в. и ставшего к настоящему времени одной из наиболее развитых отраслей социологии власти. В ней представлены традиции в объяснении распределения власти на уровне города; когнитивные модели, использовавшиеся в эмпирических исследованиях власти, их методологические, теоретические и концептуальные основания; полемика между соперничающими школами в изучении власти; основные результаты исследований и их импликации; специфика и проблемы использования моделей исследования власти в иных социальных и политических контекстах; эвристический потенциал современных моделей изучения власти и возможности их применения при исследовании политической власти в современном российском обществе.Книга рассчитана на специалистов в области политической науки и социологии, но может быть полезна всем, кто интересуется властью и способами ее изучения.


Очерки теории идеологий

Монография посвящена анализу значимых тенденций в современном теоретическом исследовании идеологий. Обозначены основные тенденции в понимании идеологии как базового ценностного модуса политики. Зафиксированы наиболее проблемные тенденции в развитии тотальных идеологических векторов Современности (консервативного, либерального, социалистического). Поставлена проблема популизма как все более самостоятельного идеологического течения. Обозначен современный угол зрения идеологии как ценностного политического знания на такие базовые явления, как власть, государство, экономика, история, нация и культура.Автор монографии – Глеб Иванович Мусихин, профессор, доктор политических наук, заведующий кафедрой теории политики и политического анализа факультета прикладной политологии НИУ ВШЭ.Книга адресована преподавателям, а также студентам и аспирантам специальностей «Политология», «Культурология», «Философия».


Как помирить всех евреев

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Кошерная закусочная на Второй авеню

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Кокон

«…Сестра, и без того не отличавшаяся весёлым нравом, стала ещё серьёзнее, чем обычно. — Я решила, что проще будет обо всём рассказать сначала тебе, а потом маме с папой. В общем, у меня скоро будет ребёнок.  Да. Я давно на это решилась, и всё уже, так сказать, сделано».


Я иду к тебе

«— Сколько тебе осталось, друг? — Гримаски задал привычный вопрос, прекрасно зная на него ответ… — Семнадцать лет, пять месяцев и восемь дней, — выпалил сисад, ни на минуту не отвлекаясь от датчиков базы данных. — Сущие пустяки. Гримаски для попадания на Красную Тару требовалось намного больше. Его статус не позволял быстро набрать необходимые кредиты. Безусловно, Полиморф помогал их заработать, и новые выращенные способности сократили время ожидания с восьмидесяти до пятидесяти лет, но всё равно: разлука с Невери неизбежна».


Селекция

«— Я вернусь обратно здоровым? — осторожно спросил Герман… — Безусловно! У нас большой процент полного выздоровления, и другие центры коррекции берут наши методы на вооружение. Вы пройдете несколько сеансов электрической стимуляции мозга, а также специальные курсы гормональной и психологической терапии. Все самые последние достижения науки служат у нас во благо Селекции!».


Логика для школьника

От автора: "Я решил написать для подростков и юношества пособие по правильному мышлению — по логике. При этом решил вообще не пользоваться теми древними учебниками, положения из которых заставляли детей заучивать до 50-х годов прошлого века под видом того, что их учат типа «правильно мыслить». Так вот, я считаю необходимым дать этим молодым людям не наукообразную заумь, а те практические особенности того, как их обманывают, и те практические приёмы правильного мышления, которые считаю действительно важными.


Записки марсианина

Почему нас так волнует Марс? Почему мы с таким жадным любопытством воспринимаем любую новость об этой планете. Может, потому, что мы сами оттуда? Есть ли жизнь на Марсе? Наверное – нет. Существуют ли марсиане? Да. Это мы с вами. Мы – потомки тех, кто когда-то улетел с этой красной планеты, чтобы сохранить человеческую цивилизацию. Как это происходило, написано в этой книге.Все герои и события, описанные в книге – вымышленные. Любые совпадения являются случайными.


Дракон в одуванчиках

Продолжение истории о Василике. Что делать, если твоя мечта осуществилась и ты стала студентом МагАкадемии? Вести размеренную, полную новых знаний, лекций и вечеринок студенческую жизнь? Но это так скучно! Другое дело разгадать тайну исчезновения оборотней, спасти эльфов от проклятия, найти пару драконьих сокровищниц и… озвереть в самом прямом смысле этого слова.