«Круг моих научных интересов» как практика реальной рефлексии - [9]

Шрифт
Интервал

). В третьих, при ударном сжатии нитрата натрия (120-140 кбар), я обнаружил по оси ампулы образование нитрата натрия красного цвета и сделал предположение, что действие взрыва в данном случае аналогично действию радиоактивного и з лучения на нитрат натрия, что приводит к образованию F –центро в (красная окраска нитрата) . Это мое сообщение так поразило С .С. Баца н ова , что он тотчас по тащил меня к В.В.Болдыреву, в то время считавшемуся авторитетом по анали з у последствий радиоак-тивного воздей с твия на вещество. В.В.Болдырев высказался в пользу моего заключения. В пос-ледствии эти результаты были опубликованы в печати (ФГВ. -1966.-т.1.-с. 100-104), Несколько позднее я уже самостоятельно провел работу со своим коллективом по и з учению реакции внут-реннего излучения в элементарных полупроводниках в условиях высоких сжати и. Эти результаты были опубликованы в препринтах 6-го международ-ного симпози у ма по реакциям в твердых телах, проходив шего 25-30 августа 1968 г. в Скенектеди, США. В 1969 году работы по действию взрыва на вещество были представлены на XII конгрессе международного союза по чистой и прикладной химии (Австралия, Сидней) и опубликованы в тезисах на стр. 89, а на стр. 45 значился мой доклад под названием "Кибернетический аспект химических реакций в твердой фазе". Мог ли я предполагать, что только в 1996 году я опубликую в соавторстве с В.И. Котюковым и Г.М.Писиченко монографию под названием: "Кибернетические модели в материаловедении". Неисповедимы пути твои, Господи! Ну, а в 1966 г. я дерзал, И позволил себе наглость потревожить академическое "стойло". Во-первых, я направил в знаменитый "ЖЭТФ" работу под названием "О возможности генерации излучения в ионных кристаллических веществах." И получил отказ от 23 мая 1966 г. в публикации. Но какой!! По сути дела глава физической школы СССР Е.М. Лифшиц как зам.главного редактора ЖЭТФ уведомлял меня (в то время скромного аспиранта), что моя статья была "рассмотрена на заседании Бюро редколлегии ( Sic! ) 16 мая. Редакция была принуждена признать, что Ваша статья в ее настоящем виде по существу не содержит еще …" и т.д. и в том же духе. 4 октября 1966 г. из этого же журнала (ЖЭТФ) мне была возвращена статья "Действие взрыва на некоторые метаниобаты и метатанталаты щелочных металлов", – тоже отвергнутая Бюро редколлегии. А в это время результаты этой работы, доложенные вне программы на совещании по сегнетоэлектрикам в Днепропетровске, благодаря заботе Ю.Н. Ве-невцева, вызвали бум интереса к ней. Так как одним из резуль-татов была возможность получения сегнетокерамики (и керамики вообще) методом взрыва. По-видимому, это был первый случай в мировой практике, когда работа взрыва реко-мендовалась для производства сегнетоке-рамики. Это были уже далеко не "первые встречи" с академи-ческим корпусом, носившие во рту привкус лизания медной ручки. В 1968 г. я издал в "Электронике" обзор по действию высоких и сверхвысоких давлений на неорга-нические материалы по материалам зарубежной и отечественной печати за 1958-1968 г.г. и вместе с библиографом В.Т. Яскевич в том же издательстве "Электроника" выпустил подробный аннотированный указатель литературы по действию высоких и сверхвысоких давлений на материалы и полупроводниковые приборы. Нужно упомянуть, что много позднее, уже в восьми-десятых годах я вернулся к проблеме излучения (отражения-поглощения) чисто теоретически (чего от меня требовал Е.М. Лифшиц) и показал со своими сотрудниками методом компью-терного моделирования на примере нитридов фосфора, что при сверхвысоких сжатиях вещество мождет не увеличивать, а резко уменьшить свою плотность в силу его разложения с образованием газа, который создает пемзоподобное вещество пенонитрид фосфора с плотностью меньше плотности воды, но образуемые поры в таком веществе оказываются осцилляторами, поглощаю-щими, например, весь спектр излучения от ультрафиолета до СВЧ – эффект черной дыры, с одной стороны, а с другой тип материала для создания объекта –невидимки для СВЧ-техники (см.“Физика и техника высоких давлений”.-1987.-т.24.-с. 32-38).
Одним из методов излучения генезиса на свойства материалов наряду с давлением в нашей лаборатории был метод дис-пергирования веществ. Параллельно эти работы велись, как у меня в физико-химической лаборатории, так и на заводе. Во-первых, это был метод взрывающихся проволочек (1968 г.), который позволил нам с В.Ф. Вороновым, используя колоссальные градиенты температур107 град/см получать аморфные, крис-таллические пленки, например, меди, в том числе текстури-рованные, совершенно необычной модификации. Позднее эти результаты были доложены на совещании и опубликованы в сборнике "Химия и физика низкотемпературной плазмы ". М.: МГУ.-1971.-с. 268-271. Во-вторых, в низкотемпературной плазме электрической дуги электроды, сгорая в азотной, кислородной и т.п. атмосфере, позволяли получать нитриды, окислы, их твердые растворы, обладающие громадной до 100 м2 /г поверхностью и имеющие размер частиц до 0,001 мк. Результаты этой работы, позволяющие получать, например, нитрид титана черного цвета и такой высокой степени дисперсности, что он проходил через практически все виды фильтров, и только после прессования получал свой обычный золотистый цвет, результаты этой работы были запатентованы мной, А.И. Вулихом, М.Н. Короткевич в ряде стран (например.

Еще от автора Сергей Алексеевич Кутолин
Хромое время империи

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.



Сколки да Осколки

ОТ АВТОРА“Honny soit qui mal y pense.”-Девиз рыцарей ордена Подвязки.,Афоризм английского короля Эдуарда III, ставший девизом основанного им ордена рыцарей Подвязки-”Пусть будут стыдно тем, кто об этом дурно подумает” неплохо было бы помнить современным радетелям неутвержденных законов о статуте орденов и гимнов, в которых столько же фантастичности как и в современной жизни. Фольклорно-сказочное содержание современной жизни, белые простыни информации которой превращаются в желтые волны словесного поноса, хлестающего в люльки законопослушных рядовых граждан, раздраивает, а не только раздваивает время современного обывателя.



Мирословие: (Опыт рефлексии суетного)

Международная Академия Наук International Academy of SciencesЦентра Ноосферной Защиты Centre Noospheric of DefenceСергей КутолинМИРОСЛОВИЕ(Опыт рефлексии суетного)Новосибирск, 2012Сергей Алексеевич Кутолин (род.1940) – академик МАН ЦНЗ и РАТ, доктор химических наук, профессор. Многочисленные работы в области физической химии, компьютерным моделям в мате­риаловедении, философии интеллекта реального идеализма (Философия интеллекта реального идеа-лизма",1996г.; "Мир как труд и рефлексия" ,2001г., "Стяжание Духа note 1",2002г.) совмещаются с творчеством в об­ласти прозы (Литературно-художественное эссе – "Длинные ночи адмирала Колчака", "Дом, который сработали мы..", "Тропой желудка", 1997), поэзии сборники: “Парадигмы.


Длинные ночи адмирала Колчака

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Криминологический портрет Степана Бандеры

Существуют определенные принципы построения криминологических портретов преступников. В данной работе они также были применены, но с учетом тех особенностей, что криминологический портрет был составлен в отношении исторической фигуры и политического деятеля. Автором прослежен жизненный путь Степана Бандеры во взаимосвязи с историческими событиями, через которые он проходил, и теми людьми, которые его окружали. Рассмотрено влияние националистических взглядов Бандеры на формирование его личности. В ходе исследования использовались частнонаучные методы, в особенности метод исторического анализа.


Послесловие к сборнику 'Снежный август'

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Граф Лев Николаевич Толстой

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Двести лет, как жизни нет (Подражание Александру Солженицыну)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Универсальный язык, или Шаг за горизонт

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Страничка из жизни Пушкина

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.