К русской речи: Идиоматика и семантика поэтического языка О. Мандельштама - [113]
Соколова 2003 – Соколова Е. Е. Гештальтпсихология // Большой психологический словарь. М., 2003.
Сошкин 2015 – Сошкин Е. Гипограмматика. Книга о Мандельштаме. М., 2015.
Сурат 2009 – Сурат И. З. Мандельштам и Пушкин. М., 2009.
Сурат 2012 – Сурат И. З. Дремучие срубы. Уточнение к комментарию // История литературы. Поэтика. Кино. Сборник в честь Мариэтты Омаровны Чудаковой. М., 2012. С. 422–429.
Сурат 2017 – Сурат И. Откуда «ворованный воздух»? // Мандельштам – читатель. Читатели Мандельштама / Филологический сборник под ред. О. Лекманова и А. Устинова. [Stanford], 2017. С. 153–164.
Тарановский 2000 – Тарановский К. Ф. О поэзии и поэтике / Сост. М. Л. Гаспаров. М., 2000.
Телия 1996 – Телия В. Н. Русская фразеология. Семантический, прагматический и лингвокультурологический аспекты. М., 1996.
Тименчик 2017 – Тименчик Р. Д. Читатели Гумилева // Тименчик Р. Д. Подземные классики: Иннокентий Анненский. Николай Гумилев. М., 2017. С. 538–648.
Тименчик 2018 – Тименчик Р. Д. История культа Гумилева. М., 2018.
Тоддес 1993 – Тоддес Е. А. Из заметок о Мандельштаме. I // De visu. 1993. № 11. С. 46–54.
Тоддес 1994 – Тоддес Е. А. Антисталинское стихотворение Мандельштама (к 60-летию текста) // Тыняновский сборник. Пятые тыняновские чтения. М.; Рига, 1994. С. 198–22.
Тоддес 2005 – Тоддес Е. А. Несколько слов в связи с комментариями Н. Я. Мандельштам (in medias res) // Шиповник. К 60-летию Р. Д. Тименчика. М., 2005. С. 439–445.
Тынянов 1977 – Тынянов Ю. Н. Поэтика. История литературы. Кино. М., 1977.
Тынянов 2001 – Тынянов Ю. Н. История литературы. Критика. СПб., 2001.
Успенский Б. 1996 – Успенский Б. А. Анатомия метафоры у Мандельштама // Успенский Б. А. Избранные труды: В 3 т. М., 1996. Т. 2. С. 306–340.
Успенский Б. 2000 – Успенский Б. А. Анатомия метафоры у Мандельштама // Успенский Б. А. Поэтика композиции. СПб., 2000. С. 291–330.
Успенский Б. 2018 – Успенский Б. А. Анатомия метафоры у Мандельштама // Успенский Б. А. Исследования по русской литературе, фольклору и мифологии. М., 2018. С. 7–44.
Успенский Б. 2018б – Успенский Б. А. К поэтике позднего Мандельштама («Мастерица виноватых взоров…»: анализ текста) // Slověne = Словѣне. International Journal of Slavic Studies. 2018. Т. 7. № 2. С. 227–257.
Успенский Ф. 2014 – Успенский Ф. Б. Работы о языке и поэтике Осипа Мандельштама: «Соподчиненность порыва и текста». М., 2014.
Успенский, Файнберг 2017 – Успенский П., Файнберг В. Как устроена «Элегия» Введенского? // И после авангарда – авангард. Сб. статей / Под ред. К. Ичин. Белград, 2017. С. 22–90.
Фатеева 2010 – Фатеева Н. А. Синтез целого. На пути к новой поэтике. М., 2010.
Фрейдин 2001 – Фрейдин Ю. Л. «Просвечивающие слова» в стихотворениях О. Мандельштама // Смерть и бессмертие поэта. М., 2001. С. 235–241.
Хазан 1991 – Хазан В. И. «Это вроде оратории» (попытка комментария лирического цикла, посвященного памяти А. Белого, и «Стихов о неизвестном солдате» О. Мандельштама) // Проблемы вечных ценностей в русской культуре и литературе XX века. Грозный, 1991. С. 268–313.
Хальбвакс 2007 – Хальбвакс М. Социальные рамки памяти. М., 2007.
Хан 2010 – Хан А. О значении образа «глухой вселенной» в контексте цикла «Занятье философией» Бориса Пастернака // Исследования по лингвистике и семиотике: Сборник статей к юбилею Вяч. Вс. Иванова. М., 2010. С. 543–552.
Шапир 2015 – Шапир М. И. Эстетика небрежности в поэзии Пастернака (Идеология одного идиолекта) // Шапир М. И. Universum Versus: Язык – стих – смысл в русской поэзии XVIII–XX веков. Кн. 2. М., 2015. С. 100–143.
Шиндин 1991 – Шиндин С. Г. К интерпретации «Стихов о неизвестном солдате» // Осип Мандельштам. Поэтика и текстология. Материалы научной конференции 27–29 декабря 1991 г. М., 1991. С. 94–98.
Шмид 2013 – Шмид В. Проза Пушкина в поэтическом прочтении. «Повести Белкина» и «Пиковая дама». Изд. 2‐е, испр. и доп. СПб., 2013.
Шубинский 2014 – Шубинский В. Зодчий: Жизнь Николая Гумилева. М., 2014.
Эко 2007 – Эко У. Роль читателя. Исследования по семиотике текста / Пер. с англ. и итал. С. Серебряного. СПб., 2007.
Эренбург 1990 – Эренбург И. Люди, годы, жизнь. Воспоминания. Т. 1. М., 1990.
Эткинд 1991 – Эткинд Е. Г. Осип Мандельштам – трилогия о веке // Слово и судьба. Осип Мандельштам. Исследования и материалы. М., 1991.
Юрчак 2014 – Юрчак А. Это было навсегда, пока не кончилось. Последнее советское поколение.М., 2014.
Юрьев 2013 – Юрьев О. Осип Мандельштам: Параллельно-перпендикулярное десятилетие // Юрьев О. Заполненные зияния. М., 2013. С. 19–27.
Юрьев 2018 – Юрьев О. Неспособность к искажению: статьи, эссе, интервью. СПб., 2018.
Якобсон 1978 – Якобсон Р. О. О лингвистических аспектах перевода // Вопросы теории перевода в зарубежной лингвистике. М., 1978. С. 16–24.
Cacciari, Glucksberg 1995 – Cacciari C., Glucksberg S. Imagining idiomatic expressions: Literal or figurative meanings? // Idioms: Structural and psychological perspectives / Ed. by M. Everaert, E. J. van der Linden, A. Schenk & R. Shreuder. New Jersey, 1995. P. 43–56.
Fish 1980 – Fish S. Is There a Text in This Class? The Authority of Interpretive Communities. Cambridge, Mass.: Harvard University Press, 1980.
Предисловие известного историка драмы Юрия Фридштейна к «Коллекции» — сборнику лучших пьес английского драматурга Гарольда Пинтера, лауреата Нобелевской премии 2005 года.
Анализируются сведения о месте и времени работы братьев Стругацких над своими произведениями, делается попытка выявить определяющий географический фактор в творческом тандеме.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Предмет этой книги — искусство Бродского как творца стихотворений, т. е. самодостаточных текстов, на каждом их которых лежит печать авторского индивидуальности. Из шестнадцати представленных в книге работ западных славистов четырнадцать посвящены отдельным стихотворениям. Наряду с подробным историко-культурными и интертекстуальными комментариями читатель найдет здесь глубокий анализ поэтики Бродского. Исследуются не только характерные для поэта приемы стихосложения, но и такие неожиданные аспекты творчества, как, к примеру, использование приемов музыкальной композиции.
Эта книга удивительна тем, что принадлежит к числу самых последних более или менее полных исследований литературного творчества Толкиена — большого писателя и художника. Созданный им мир - своего рода Зазеркалье, вернее, оборотная сторона Зеркала, в котором отражается наш, настоящий, мир во всех его многогранных проявлениях. Главный же, непреложный закон мира Толкиена, как и нашего, или, если угодно, сила, им движущая, — извечное противостояние Добра и Зла. И то и другое, нетрудно догадаться, воплощают в себе исконные обитатели этого мира, герои фантастические и вместе с тем совершенно реальные: с одной стороны, доблестные воители — хоббиты, эльфы, гномы, люди и белые маги, а с другой, великие злодеи — колдуны со своими приспешниками.Чудесный свой мир Толкиен создавал всю жизнь.
Франция привыкла считать себя интеллектуальным центром мира, местом, где культивируются универсальные ценности разума. Сегодня это представление переживает кризис, и в разных странах появляется все больше публикаций, где исследуются границы, истоки и перспективы французской интеллектуальной культуры, ее место в многообразной мировой культуре мысли и словесного творчества. Настоящая книга составлена из работ такого рода, освещающих статус французского языка в культуре, международную судьбу так называемой «новой французской теории», связь интеллектуальной жизни с политикой, фигуру «интеллектуала» как проводника ценностей разума в повседневном общественном быту.
В книге делается попытка подвергнуть существенному переосмыслению растиражированные в литературоведении канонические представления о творчестве видных английских и американских писателей, таких, как О. Уайльд, В. Вулф, Т. С. Элиот, Т. Фишер, Э. Хемингуэй, Г. Миллер, Дж. Д. Сэлинджер, Дж. Чивер, Дж. Апдайк и др. Предложенное прочтение их текстов как уклоняющихся от однозначной интерпретации дает возможность читателю открыть незамеченные прежде исследовательской мыслью новые векторы литературной истории XX века.
В книге рассматриваются индивидуальные поэтические системы второй половины XX — начала XXI века: анализируются наиболее характерные особенности языка Л. Лосева, Г. Сапгира, В. Сосноры, В. Кривулина, Д. А. Пригова, Т. Кибирова, В. Строчкова, А. Левина, Д. Авалиани. Особое внимание обращено на то, как авторы художественными средствами исследуют свойства и возможности языка в его противоречиях и динамике.Книга адресована лингвистам, литературоведам и всем, кто интересуется современной поэзией.
Если рассматривать науку как поле свободной конкуренции идей, то закономерно писать ее историю как историю «победителей» – ученых, совершивших большие открытия и добившихся всеобщего признания. Однако в реальности работа ученого зависит не только от таланта и трудолюбия, но и от места в научной иерархии, а также от внешних обстоятельств, в частности от политики государства. Особенно важно учитывать это при исследовании гуманитарной науки в СССР, благосклонной лишь к тем, кто безоговорочно разделял догмы марксистско-ленинской идеологии и не отклонялся от линии партии.