История ТРИЗ - [10]
Статья о фантазии «Судьба предвидений Жюля Верна»753.
1997
10% приключений754.
Компьютерная программа «Диверсионный подход» имеющая название Anticipatory Failure Determination (AFD).
Книга «Основы инженерного творчества»755.
Учебник по вепольному анализу756.
Статьи757.
Создана Международная Ассоциация ТРИЗ758.
Создан Институт Альтшуллера в США Altshuller Institute (основатель Лев Шуляк)759.
Книги для детей760
Перводы:
— Перевод 40 приемов на английский761;
— Перевод книги «И тут появился изобретатель» на испанский
762;
— Перевод книги «Алгоритм изобретения 1973 г.» на английский763;
— Перевод книги «И тут появился изобретатель» на японский764
— 40 приемов на японский765.
Книги на английском766 и немецком767.
Справки и информация ГСА768.
Статья о фантазии «Перечитывая Уэлса»769.
Биография Г. С. Альтшуллера:
— Генрих Альтов770;
— Альтов Генрих Саулович771.
1998
Альтшуллер Генрих Саулович772.
Книги:
— От технологического брака до научного открытия773.
— Решение творческих экологических задач774.
— Приемы стратегии и тактики предвыборной борьбы775.
— ТРИЗ в ВУЗах776.
Материалы для детей и ТРИЗ-педагогика:
— Материалы для воспитателей детских садов777.
— Материалы для преподавателей школ778.
Открытие сайтов:
— «ТРИЗ-Минск» (основатель и редактор Николай Хоменко)779;
— «TRIZ Home Pagein Japan»780.
Вышел пробный номер журнала «Технологии творчества».
Первые семинары по ТРИЗ в Южной Корее.
Статьи781.
Выпуск первого номера журнала «Технология творчества». История АзОИИТ и ОЛМИ782.
Переводы:
— Перевод книги «Творчество как точная наука» на немецкий783;
— Перевод книги «И тут появился изобретатель на испанский784;
— Перевод книги «И тут появился изобретатель на корейский785.
Книги на английском786 и немецком787.
Справки и информацияГСА788.
Стать «Интенсификация теплообмена: учеб. пример»789.
Статьи на английском790.
Научно-фантастический рассказ «Создан для бури»791.
Статьи о фантазии:
— «Гадкие утята фантастики»792;
— «Пятьдесят идей Александра Беляева»793.
1999
Выступления Г. Альтшуллера на петрозаводских семиарах794.
Памяти Г. Альтшуллера795.
Учебные пособия:
— Учебное пособие к курсу «Модели и методы инженерного творчества»796;
— Учебное пособие по ТРИЗ797
— Учебное пособие по законам развития систем798;
— Учебное пособие по АРИЗ799;
— Учебное пособие по вепольному анализу800;
— Учебное пособие по усовершенствованной системе стандартов801;
— Учебное пособие по приемам педагогической деятельности802.
Статьи803
Книги на английском804.
Материалы для детей и ТРИЗ-педагогика.805
Статья о фантазии. Шкала «Фантазия»806.
Открытие первой Международной конференции Института Альтшуллера (США) — TRIZCON.
Из компании IMC выделилась новая фирма PragmaticVisionIncorporated (PVI), занимающаяся техническими консультациями (науч. рук. С. Литвин).
Переводы:
— Перевод книги «Алгоритм изобретения» на английский807;
— Перевод книги «Как стать изобретателем» на английский808;
— Перевод статьи «Краски для фантазии» на английский809.
Книги на английском810, немецком811, корейсом812.
2000
И тут появился изобретатель — 4-е изд813.
Первый международный конкурс МА ТРИЗ для школьников и студентов.
Открыт сайт TrizLand.ru814.
Книги815.
Статьи816
Книги для детей и ТРИЗ-педагогика817
Конференция TRIZCON2000818.
Книга на английском819.
Книги на немецком820.
2001
Об Г. Альтшуллере821.
1-я ИКАРиада — международная очная конференция по ТРИЗ школьников и студентов.
Создание Европейской Ассоциации ТРИЗ The European TRIZ Association (ETRIA)822.
Открытие первой Международной конференции по ТРИЗ в Европе «TRIZFuture»823.
ТРИЗфест-2001
Конференция TRIZCON2001824.
Статьи825.
Книга по прогнозированию на английском языке826.
Книги для детей и ТРИЗ-педагогика827.
Книга на немецком828.
Статьи на литовском829.
2002
Серия статей по законам развития систем830.
Книга «Теория составления сюжета»831.
Книги по ТРИЗ832.
История разработки законов833.
Статьи834.
Книги для детей и ТРИЗ-педагогика835
Статьи для детей и ТРИЗ-педагогике836
Переводы:
Перевод книг на французский:
— «И тут появился изобрететель»837 и
— «40 приемов устранения ТП»838.
Перевод книги «Алгоритм изобретения» на корейский839.
Книги на английском840, немецком841, французском842, китайском843.
Статья о законах диалектики на английском844. Статьи на литовском845.
Конференции:
— ТРИЗфест-2002
— ETRIA «TRIZ Future 2002»846;
— TRIZCON2002847.
Научно-фантастические рассказы «Летящие во всленной»848.
2003
Книга «Найти идею» 3-е изд849.
Статьи850.
Книги для детей и ТРИЗ-педагогика851
Статьи для детей и ТРИЗ-педагогика852
Открыти сайтов:
— 15 октября 2003 года открыт сайт Официального фонда Г. С. Альтшуллера853;
— Открыт сайт «Metodolog.Ru»854.
Создание системы многоступенчатой сертификации в МА ТРИЗ.
Книги:
— Книга по законам развития технических систем855.
— Книга по вепольному анализу856.
— Книга по АРИЗ857.
— Книги ТРИЗ858.
История развития системы стандартов859.
Статья860.
Компания PVI слилась с компанией США GEN3 Partners
(науч. рук. С. Литвин).
Книга на английском861 и немецком862.
Конференции:
— ТРИЗфест-2003
— Конференции TRIZ Future 2003863;
— TRIZCON2003864.
Статьи на английском865.
2004
Книги866
Статьи.867
Книги для детей и ТРИЗ-педагогика
Излагаются методы активизации творческого процесса, такие как мозговой штурм, синектика, морфологический анализ, метод фокальных объектов и метод контрольных вопросов. Приведены история возникновения методов, их основные правила и примеры использования.Материал рекомендуется освоить до изучения ТРИЗ.Книга предназначена для широкого круга читателей, студентов, учащихся школ, инженеров и изобретателей, ученых, преподавателей университетов и людей, решающие творческие задачи.
В работе изложена история развития приемов разрешения противоречий, разработанных основателем теории решения изобретательских задач — ТРИЗ Г. С. Альтшуллером. Приемы являются разделом информационного фонда ТРИЗ. В работе проведен анализ всех известных автору модификаций приемов.Данные материалы могут быть полезны преподавателям и разработчикам ТРИЗ, и использованы как для изучения истории ТРИЗ, так и для развития самой теории.
Предлагается методика продвижения продуктов на рынок, использующая закономерности развития продукта, компании и рынка и их взаимодействие.
Эта книга представляет собой впервые созданный учебник по вепольному анализу. Материал легко и быстро усваивается. В книге приводится около 250 примеров и более 60 задач (из них 102 примера и 42 задачи для самостоятельного разбора), более 100 иллюстраций, более 100 физических эффектов. Книга рассчитана на широкий круг читателей и будет особенно полезна тем, кто хочет быстро получать новые идеи.
Это учебник, описывающий метод решения нестандартных задач, состоящий из 5 шагов. Метод легко усваивается и пригоден для решения задач из любой области знаний. В книге разобрано 88 задач, из них 41 — для самостоятельного решения. Авторский разбор этих задач приведен в приложении. Книга рассчитана на широкий круг читателей, от детей школьного возраста и до людей любых специальностей.
Эта книга — впервые созданный учебник по АРИЗ-85-В. Она состоит из двух частей: собственно учебника и задачника, выполненных в виде отдельных томов. В данном томе представлен задачник. Его цель — развить навыки использования АРИЗ-85-В. Он содержит задачи и их разбор по АРИЗ-85-В. В книге приводится 104 примера и 98 задач, 231 иллюстрация, 21 формула и 8 физических эффектов. Книга рассчитана на широкий круг читателей и будет особенно полезна тем, кто хочет быстро получать новые идеи.
Перед вами первое подробное исследование норм жизни населения России после Второй мировой войны. Рассматриваются условия жизни в городе в период сталинского режима. Основное внимание уделяется таким ключевым вопросам, как санитария, доступ к безопасному водоснабжению, личная гигиена и эпидемический контроль, рацион, питание и детская смертность. Автор сравнивает условия жизни в пяти ключевых промышленных районах и показывает, что СССР отставал от существующих на тот момент норм в западно-европейских странах на 30-50 лет.
В книге воспоминаний заслуженного деятеля науки РФ, почетного профессора СПбГУ Л. И. Селезнева рассказывается о его довоенном и блокадном детстве, первой любви, дипломатической работе и службе в университете. За кратким повествованием, в котором отражены наиболее яркие страницы личной жизни, ощутимо дыхание целой страны, ее забот при Сталине, Хрущеве, Брежневе… Книга адресована широкому кругу читателей.
Содержание антологии составляют переводы автобиографических текстов, снабженные комментариями об их авторах. Некоторые из этих авторов хорошо известны читателям (Аврелий Августин, Мишель Монтень, Жан-Жак Руссо), но с большинством из них читатели встретятся впервые. Книга включает также введение, анализирующее «автобиографический поворот» в истории детства, вводные статьи к каждой из частей, рассматривающие особенности рассказов о детстве в разные эпохи, и краткое заключение, в котором отмечается появление принципиально новых представлений о детстве в начале XIX века.
Монография впервые в отечественной и зарубежной историографии представляет в системном и обобщенном виде историю изучения восточных языков в русской императорской армии. В работе на основе широкого круга архивных документов, многие из которых впервые вводятся в научный оборот, рассматриваются вопросы эволюции системы военно-востоковедного образования в России, реконструируется история военно-учебных заведений лингвистического профиля, их учебная и научная деятельность. Значительное место в работе отводится деятельности выпускников военно-востоковедных учебных заведений, их вкладу в развитие в России общего и военного востоковедения.
Как цикады выживают при температуре до +46 °С? Знают ли колибри, пускаясь в путь через воды Мексиканского залива, что им предстоит провести в полете без посадки около 17 часов? Почему ветви некоторых деревьев перестают удлиняться к середине июня, хотя впереди еще почти три месяца лета, но лозы и побеги на пнях продолжают интенсивно расти? Известный американский натуралист Бернд Хайнрих описывает сложные механизмы взаимодействия животных и растений с окружающей средой и различные стратегии их поведения в летний период.
Немногие культуры древности вызывают столько же интереса, как культура викингов. Всего за три столетия, примерно с 750 по 1050 год, народы Скандинавии преобразили северный мир, и последствия этого ощущаются до сих пор. Викинги изменили политическую и культурную карту Европы, придали новую форму торговле, экономике, поселениям и конфликтам, распространив их от Восточного побережья Америки до азиатских степей. Кроме агрессии, набегов и грабежей скандинавы приносили землям, которые открывали, и народам, с которыми сталкивались, новые идеи, технологии, убеждения и обычаи.