История России. XVII–XVIII века. 7 класс - [14]
На южных рубежах. Отношения России и Турции были далеко не дружественными. После заключения мирных договоров со Швецией и Польшей московское правительство восстанавливало на южных границах старые укрепления и возводило новые. В короткие сроки были построены новые города. Оборонительная линия протянулась от Ахтырки до Тамбова.
На нижнем и среднем Дону проживали донские казаки. Они ходили за добычей («за зипунами») на Азовское море, воевали с крымскими татарами, совершали набеги в пределы Турции. Москва стремилась заручиться поддержкой казачества. На Дон посылали боеприпасы, сукно и холсты. Московские «гостинцы», как правило, распределялись между богатыми казачьими дворами.
Казак
В 1637 г. донские казаки вместе с запорожцами захватили Азов – турецкую крепость в устье Дона. Они отразили несколько штурмов турецких войск, но понимали, что своими силами крепость не удержать. На казачьем круге решили обратиться за помощью к Москве. Казаки просили царя «принять Азов под высокую государеву руку» и прислать им на помощь «воевод с ратными людьми и с запасами».
В 1642 г. вопрос об Азове обсуждался на Земском соборе. В просьбе о помощи казакам отказали. Переход Азова под власть московского царя означал войну с Турцией, для которой у России не было ни средств, ни сил. Казакам приказали покинуть Азов.
Недоимка – часть налога, подати или сбора, не уплаченная крестьянином государству (казне) в срок.
Поместье – условное земельное владение, предоставляемое государством за несение военной и государственной службы, не подлежало продаже, обмену и наследованию.
Вотчина – вид земельной собственности, родовое имение, переходившее по наследству.
Рейтары – отряды тяжёлой кавалерии.
Драгуны – вид кавалерии, предназначенной для действий как в конном, так и в пешем строю, первоначально так называлась пехота, посаженная на коней и спешивавшаяся при встрече с противником.
Зипун – мужская верхняя одежда из грубого сукна с длинными рукавами и без воротника. «Ходить за зипунами» – совершать поход за добычей, грабить.
1613 – 1645 гг. – царствование Михаила Фёдоровича Романова.
Февраль 1617 г. – Столбовский договор со Швецией.
Декабрь 1618 г. – Деулинское перемирие с Польшей.
1632 – 1634 гг. – Смоленская (русско-польская) война.
Июнь 1634 г. – Поляновский мир, завершивший Смоленскую войну.
1637 г. – взятие казаками Азова.
1. Выделите особенности государственного управления в годы царствования Михаила Романова.
2. Какие задачи стояли перед страной после Смутного времени?
3. Укажите причины, которые обусловили дальнейшее закрепощение крестьян.
4*. Пользуясь картой (с. 18), расскажите, как отразилось на положении России выполнение условий Столбовского мира и Деулинского перемирия.
5. Рассмотрите портрет патриарха Филарета. Используя материал параграфа и дополнительную литературу, охарактеризуйте эту личность.
§ 8. ОФОРМЛЕНИЕ САМОДЕРЖАВИЯ
Царь Алексей Михайлович. Летом 1645 г. умер царь Михаил Фёдорович. Престол по наследству перешёл к его сыну Алексею Михайловичу. По свидетельству современников, он был одарённым человеком с добрым характером, отличался терпением, христианским смирением и уважением к другим людям. Приехавший в Москву австрийский посол Мейерберг отмечал, что Алексей Михайлович поражал иностранцев тем, что «при беспредельной власти своей над народом, привыкшим к полному рабству, не посягнул ни на чью жизнь, ни на чью честь». Не случайно в народе царя называли Тишайший. Алексей Михайлович был набожен и много времени проводил на богослужениях в церкви и за молитвами. Едва ли не единственной мирской страстью царя была соколиная охота. В специальной книге «Урядник», посвящённой этой забаве, Алексей Михайлович написал знаменитые слова: «Делу время, и потехе час».
Царь Алексей Михайлович
Наставником молодого царя стал боярин Б. И. Морозов, человек умный и властный. Современники отмечали его страсть к наживе. Морозов поставил на ключевые посты в государстве своих людей.
В феврале 1646 г., пытаясь пополнить казну, правительство увеличило соляной налог. Эта мера не принесла ожидаемых результатов, так как малоимущее население резко сократило потребление соли. Соляной налог пришлось отменить. Взамен жёстко взыскивали другие налоги. На этом поприще особенно отличились Леонтий Плещеев, глава Земского приказа, и Пётр Траханиотов, управляющий Пушкарским приказом. В Москве вспыхнул бунт.
Соляной бунт. Художник Э. Лисснер
В июне 1648 г. многотысячная толпа ворвалась в Кремль и потребовала от царя казни Морозова, Плещеева и других ненавистных придворных. Л. Плещеев и П. Траханиотов были убиты, царь упросил толпу пощадить своего любимца. Опасаясь нового взрыва народного гнева, он отправил Морозова в Кирилло-Белозерский монастырь.
Волна бунтов прокатилась по стране. Волнения происходили в Козлове, Курске, Великом Устюге. Неспокойно было и в Сибири.
В 1650 г. дома и усадьбы богатых людей громили в Пскове и Новгороде. Особенно упорствовали псковичи, захватив власть в городе. Их усмиряли войска во главе с князем Иваном Хованским. Городские волнения заставили Алексея Михайловича задуматься о необходимости совершенствования законодательства и судопроизводства.
На основе широких исторических фактов и разнообразных источников, в том числе и новых, авторы учебника анализируют события противоречивой истории России ХХ – начала ХХI века, выявляют суть и основные тенденции развития российского общества в переломные для судьбы Отечества эпохи.Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, одобрен РАО и РАН, включён в Федеральный перечень.
Предлагаемый учебник входит в учебно-методический комплекс по истории России для 6 класса. Учебник полностью соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, одобрен РАО и РАН, имеет гриф «Рекомендовано» и включен в Федеральный перечень учебников.Авторы учебника знакомят школьников с основными политическими, социально-экономическими и культурными событиями истории России. Особое место уделено показу жизни различных народов, населявших территорию нашей страны.
Учебник завершает авторскую линию учебников по истории России для основной школы.Материал учебника раскрывает основные политические и социально-экономические события России ХХ – начала XXI в. Отличительная черта содержания – изложение материала в яркой и доступной форме.Методический аппарат включает рубрики, выделенные соответствующими значками, вопросы и задания к каждому параграфу.Учебник рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации и включён в Федеральный перечень.
В монографии на основе широкого круга источников и литературы рассматривается проблема присоединения Марийского края к Русскому государству. Основное внимание уделено периоду с 1521 по 1557 годы, когда произошли решающие события, приведшие к вхождению марийского народа в состав России. В работе рассматриваются вопросы, которые ранее не затрагивались в предыдущих исследованиях. Анализируются социальный статус марийцев в составе Казанского ханства, выделяются их место и роль в системе московско-казанских отношений, освещается Черемисская война 1552–1557 гг., определяются последствия присоединения Марийского края к России. Книга адресована преподавателям, студентам и всем тем, кто интересуется средневековой историей Поволжья и России.
В книге анализируются армяно-византийские политические отношения в IX–XI вв., история византийского завоевания Армении, административная структура армянских фем, истоки армянского самоуправления. Изложена история арабского и сельджукского завоеваний Армении. Подробно исследуется еретическое движение тондракитов.
Экономические дискуссии 20-х годов / Отв. ред. Л. И. Абалкин. - М.: Экономика, 1989. - 142 с. — ISBN 5-282—00238-8 В книге анализируется содержание полемики, происходившей в период становления советской экономической науки: споры о сущности переходного периода; о путях развития крестьянского хозяйства; о плане и рынке, методах планирования и регулирования рыночной конъюнктуры; о ценообразовании и кредиту; об источниках и темпах роста экономики. Значительное место отводится дискуссиям по проблемам методологии политической экономии, трактовкам фундаментальных категорий экономической теории. Для широкого круга читателей, интересующихся историей экономической мысли. Ответственный редактор — академик Л.
«История феодальных государств домогольской Индии и, в частности, Делийского султаната не исследовалась специально в советской востоковедной науке. Настоящая работа не претендует на исследование всех аспектов истории Делийского султаната XIII–XIV вв. В ней лишь делается попытка систематизации и анализа данных доступных… источников, проливающих свет на некоторые общие вопросы экономической, социальной и политической истории султаната, в частности на развитие форм собственности, положения крестьянства…» — из предисловия к книге.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Грацианский Николай Павлович. О разделах земель у бургундов и у вестготов // Средние века. Выпуск 1. М.; Л., 1942. стр. 7—19.