Искусство и наука танцевально-двигательной терапии. Жизнь как танец - [62]

Шрифт
Интервал

В моей практике был эпизод, очень похожий на тот, который обсуждает Шапиро (Shapiro, 1965, p. 192), говоря об обсессивно-компульсивном стиле. В нем принимала участие Н., с которой мы познакомились ранее. У Н., очень серьезного ученого из семьи, в которой, как уже было отмечено, любовь не принято было выражать открыто, были трудности в установлении удовлетворительных отношений с мужчинами. Когда во время одной из наших сессий она говорила о возможности достижения успеха в новых отношениях, ее голос вдруг стал выше, она улыбнулась, и все ее тело, похоже, расцвело от предвкушаемых эмоций. Какое-то время она вела себя так и строила планы на будущее. Однако несколько минут спустя она понизила голос и мрачно сказала: «Ну, конечно, еще ничего не ясно, ясно только, что эти отношения не будут работать». Ситуация ожидания успеха, похоже, увеличила ее напряжение и беспокойство, что, в свою очередь, запустило ее оборонительную систему и заставило ее отойти к своей обычной управляемой позиции. В терминах движения тела это аналогично тому, чтобы позволить себе находиться в свободном потоке до того момента, когда внезапное расширение приведет к подавлению уверенности в себе, после чего поток станет связанным, переведя ситуацию обратно в более контролируемый режим, в котором уверенность в себе снова возвращается.

Стиль, реверсивность, мастерство

Хотя понятие психологического стиля, разработанное Шапиро для объяснения невроза, основано на взаимодействии врожденных и приобретенных факторов, оно может быть очень полезно для концептуализации и лечения различных состояний[47]. Рассмотрим один пример.

Феноменологическая теория мотивации, более известная как теория реверсивности (см.: Apter, 1982, 1989; Kerr et al., 1993), берет начало в изучении часто встречающегося феномена быстрых и частых изменений настроения. Согласно этой теории, нестабильность, появляющаяся в результате этой серии последовательных изменений, является нормой. Тем не менее она управляется, по крайней мере, четырьмя парами метамотивационных состояний (Potocky, Murgatroyd, 1993, p. 22). У каждого индивида можно определить доминирующее состояние, а именно тип метамотивации, который управляет большей частью его опыта и поведения. Это не означает, что недоминирующие, противоположные состояния не возникают; на самом деле они возникают как серия изменений, хотя и с меньшей продолжительностью и интенсивностью.

Рассмотрим, например, пару телических/парателических состояний (от гр. telos – конец). Индивидуум с телической доминантой характеризуется ориентированностью на будущее: будучи ориентированным на цель, он планирует все заранее для ее достижения и осуществления своего плана; он сфокусирован и способен избегать возбуждения и отвлекающих стимулов. Индивид с парателической доминантой, напротив, характеризуется ориентированностью на настоящее время и ищет стимулы и ощущения, а также реагирует на них спонтанно и игриво; он рад отвлекаться, наслаждаться весельем и развлекаться деятельностью, не имеющей прямого отношения к цели. Индивид может находиться по большей части в телическом или парателическом состоянии, но может испытывать и оба эти настроя. Состояние индивида в данный момент времени является результатом не только его нахождения в телическом или парателическом состоянии, но и следствием взаимодействия внутренних сил и мотивов, которые в сочетании с внешними силами производят смену настроения. Очень серьезный начальник, например, может быть сосредоточен и требователен на работе, где преобладает его телический аспект, а на вечеринке он может легко вернуться к парателическому состоянию, став веселым и игривым. Спортсмен на официальных соревнованиях должен полностью проявить свой телический аспект, чтобы победить, но, играя в футбол с друзьями или бегая, он может вернуться к парателическому настрою.

Изменение настроения, таким образом, – это выход из доминирующей метамотивации или возвращение к ней. Важно отметить, что существуют различные уровни доминирования, и всегда есть возможность перехода с одного уровня на другой. Можно утверждать, что метамотивационное доминирование настроения является важным компонентом стиля, поскольку оно создает способ деятельности и организации опыта, который является руководящим и доминирующим, но не исключающим и определяющим. Движение и телесное выражение составляют этот способ деятельности. Кроме того, в моих текущих исследованиях я наблюдала явное влияние тела и движения на смену настроения, в частности, когда речь идет о телических/парателических состояниях. Так, например, различные позиции и ритмы по-разному влияют на настроение и его изменения с телического на парателическое, и наоборот. Например, одна и та же техника расслабления не может одинаково подходить для обеих групп; и если определенное положение при низком уровне возбуждения, например неподвижное лежание, может ощущаться одной группой как приятное, для другой группы, для которой неподвижное положение, скорее, приводит к увеличению напряжения, оно может восприниматься как угроза. Кроме того, я заметила корреляцию между использованием пространства и основной доминирующей метамотивацией; телическое состояние, например, показывает направленное использование пространства и более направленный стиль движения, в то время как парателическое состояние характеризуется ненаправленностью, при которой индивид использует больше пространства и привычных двигательных проявлений. Стоит упомянуть, что Шапиро, описывая обсессивно-компульсивный стиль (Shapiro, 1965, p. 23–25), говорит о том, что ему свойственна доминирующая жесткость, связанная не только со стилем мышления (догматичность, упрямство, неспособность вести подлинный диалог), но и с жесткостью тела (поза, особенности движения индивида). Он отмечает, что кажется, будто обсессивно-компульсивный пациент постоянно делает некоторые усилия, ни на минуту не расслабляясь, влияя также на мышечную систему, тело и форму выражения, и таким образом постоянно оказывает давление на себя.


Еще от автора Коллектив Авторов
Диетология

Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.


Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.


Семейное право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».


Налоговое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.


Трудовое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».


Международные экономические отношения: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.


Рекомендуем почитать
Патопсихология

Хрестоматия содержит основной материал, необходимый для знакомства студентов с патопсихологией: отрывки из работ известного отечественного психолога Блюмы Вульфовны Зейгарник, огромной заслугой которой является разработка основных направлений развития патопсихологии в нашей стране, а также некоторые работы ее сотрудников и учеников, представляющие, на наш взгляд, определенный интерес для начинающих патопсихологов.


Наивные старцы. Анализ современных мифов

"Главная тема моей книги — анализ современных мифов. Анализируя мифологию и сравнивая последнюю с психологией, нельзя избежать определенной систематизации мифов и обойти молчанием проблему деструктивных возможностей, которые мифы в себе таят. Речь пойдет о мифах, определяющих современную жизнь, культуру и политику, о мифах, отчасти вредных..."Адольф Гуггенбюль-Крейгvk.com/psyfb2.


Психология литературного творчества

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Гипнотерапия

В последние годы появилось множество изданий, посвященных гипнозу и гипнотерапии. Однако лишь немногие из них рассчитаны на начинающих специалистов в этой области. Данная книга представляет интерес именно для начинающих, хотя и может использоваться в качестве справочника более опытными терапевтами. Все представленные здесь программы получили практическое применение; каждый случай подробно описан; приведены сценарии сеансов гипнотерапии.Книга адресована главным образом практикующим врачам - от терапевтов и хирургов до психоаналитиков.


Наиболее распространенные заблуждения и безумства толпы

Книга Чарльза Маккея является подборкой наиболее выдающихся заблуждений и безумств человечества: от финансовых пирамид до религиозных психозов. Она стала классическим трудом о массовых маниях, поведении толпы и человеческой глупости.«Заблуждения» и «безумства», изложенные в книге,относятся к хроническим «болезням» человечества. Финансовые пирамиды, коррумпированность власти, фальсификации и самообман мнимых врачевателей и пророков все это было, есть и будет.Эта книга переиздавалась десятки раз во многих странах мира и стала настольной для нескольких поколений финансистов, бизнесменов, политиков и всех тех, кто стремится понять массовую психологию.


Четыре минус три

После «Глазами клоуна» великого Белля это вторая потрясающая «клоунская» история немецкоязычной литературы — не выдуманная, к сожалению. Невероятная своей трагичностью, чтобы быть правдивой, эта книга тем не менее заряжена такой энергией мужества и жизнелюбия, что от нее невозможно оторваться. В один далеко не прекрасный день из клоунской семьи: клоуна-папы, клоуна-мамы и их двух маленьких детей — осталась в живых одна мама. Как ей жить после этого? Ответ на вопрос дает эта книга, написанная Барбарой Пахль-Эберхарт спустя два года после трагедии.