Империя, которую мы потеряли. Книга 1 - [75]

Зная и изучая (по мере сил и возможностей) такого рода литературу, британское и американское политическое наследие, автор может указать на еще одну принципиальную разницу между континентальными и англоязычными политическими мыслителями. Континентальные мыслители пытались в своих трудах найти формулу идеального человеческого общества и идеальной политической власти. Англичане этот период прошли раньше и перешагнули его, а американцы пошли намного дальше. В американской концепции политологии и обществоведения — идеал власти и идеал общества признаются недостижимыми в принципе. Наоборот, утверждается, что власть по природе своей дурна и опасна и от этого никуда не уйти. Британо-американская политология сосредотачивается на том, как создать баланс сдержек и противовесов, не дающий власти проявлять то дурное, на что она способна, и дать обществу какие-то инструменты для контроля над властью и сдерживания ее дурных проявлений.

Это и есть то чего нам так не хватило в 1917 году, потом не хватило в 1991 году, и не хватает сейчас — что вообще отсутствует и в русской и в советской политической культуре: сдержки и противовесы, механизмы контроля. Власть вручается целиком и без остатка. В 1917 году российское общество с поразительным равнодушием отнеслось к тому, что власть из рук хоть как-то, но выбранной и легитимной Думы выхватило никем не избранное Временное правительство. Равнодушно отнеслось к тому, что Временное правительство претерпело две смены состава, и опять-таки, само по себе — Керенский ни в коем случае не был выбором народа. Равнодушно отнеслось к свержению надоевшего Временного правительства и восстанию политических экстремистов — большевиков. К разгону хоть как-то, но избранного Учредительного собрания. Потом — так же равнодушно отнеслись к установлению тоталитарной диктатуры Сталина и к открытой войне против общества, которую он развязал. Тридцать седьмой год, кстати является реваншем за 1917 год, за победу общества над государством в этом году. Сталин, вставший во главе коммунистической бюрократии, восстановленной государственной машины — просто открыл огонь по площадям, уничтожая общество, как таковое, а не троцкистов, бухаринцев или белогвардейских недобитков. Сдержать его было некому.

И — ничему не научившись — в 1991 году мы вручили власть Ельцину. Который уже в 1993 году открыл огонь из танков по Парламенту.

Ничего не меняется…

2.12. Лев Толстой как зеркало русской отсталости

Одной из причин катастрофы 1917 года стала русская интеллигенция.

Принято считать, что интеллигенция, и русская интеллигенция в частности — в то время достигла неких небывалых высот, что имеет даже собственное название — Серебряный век. Но так ли это? И если это так — почему в 1917 году произошел срыв общества в революцию, а дальше — в диктатуру? Почему так легко вырвался на свободу зверь? Почему в обществе не оказалось никого и ничего, чтобы предотвратить Гражданскую войну? Почему ни один из деятелей интеллигенции не был столь авторитетен, чтобы его услышали, взяли и устрашились?

Вероятно, самым известным в мировом масштабе интеллигентом России — был и остается граф Лев Николаевич Толстой. В России — он, конечно, уступает А.С. Пушкину, но в мире Пушкина знают только специалисты, в то время как "Война и мир", "Анна Каренина" — претерпели за рубежом по десятку экранизаций. Толстого принято считать этаким нравственным эталоном России. Но… был ли он им на самом деле?

Существуют так называемые «Яснополянские записки» доктора Душана Маковицкого. Читая их — а это Толстой, как он есть, как человек, а не как литератор — приходишь в ужас.

Прямая речь Л.Н. Толстого

04 января 1905 г.

— Медицина не приносит никакой пользы. Купцу вырезать слепую кишку превосходно умеют, но 50 % детей из народа раньше года погибает, а в воспитательных домах — 80 %.

09 января 1905 г.

— Какой тупой народ — ученые!

20 января 1905 г.

— Кто знает? Может быть, было бы хуже, а может, и лучше. Доктора развелись на моей памяти, раньше люди жили и умирали без докторов. Смерть — не зло, зло — это дурная жизнь.

14 ноября 1905 г.

— Этого не поймет ни один профессор. Профессора — самые глупые люди. В разговоре с американцем я произнес слова «ученая тупость».

09 апреля 1907 г.

Л.Н. сравнивал туннели (железнодорожные) — с пирамидами, что в будущем так же будут смотреть на них. Можно довольствоваться прежними путями. Усовершенствованные пути туристам нужны (не товарам).

11 декабря 1907 г.

— Как мы далеко от того, чтобы работать на себя! Что мы в день используем, это 50 рабочих дней. Разговор о «черных избах». Александра Львовна не знала, что они такое. Л.Н. ей объяснил и сказал, что они были теплее и в самом деле должны были иметь свою выгоду. Трубы не было; топили, а дым уходил открытыми дверями, пока не перегорало, потом двери закрывали. Это выкуривало всякие болезни. 50 лет тому назад белая изба была редкость.

11 марта 1908 г.

— Сегодня поезд на юг имел тридцать вагонов; что они возят? Этого я никогда не пойму: поезда товарные и обозы с вином.

12 июня 1908 г.

— Наука — сложное невежество. Что теперь считается наукой, то будет считаться в будущем отклонением деятельности ума от здравого смысла. Я, может быть, ошибаюсь, но это мое искреннее убеждение.