Хедвиг и прекрасная принцесса - [23]

Шрифт
Интервал

– Так, а теперь рассказывайте, что вы делаете на улице, – говорит учитель.

– Все остальные пишут открытку, – отвечает Хедвиг. – Для вас. А нам не разрешили.

– Вот как? Почему же?

– Ну, потому что мы убежали с родительского собрания.

Карие глаза учителя чернеют.

– Это же чёрт знает что такое.

– Это не я придумала, а Улле, – говорит Хедвиг.

– Ты сама согласилась уйти, – фыркает Улле. – Хватит сваливать всё на других.

– Да, но если бы не ты, я бы не ушла.

– Всё равно, нечего меня во всём обвинять. К тому же ты воришка, так что вообще помалкивай.

– Я не воришка, а вот ты – обманщик.

– Ну всё, всё, – вздыхает учитель. – Я не об этом. Ну конечно, вы тоже должны были подписать открытку. Это безобразие, так не наказывают.

Хедвиг закипает. О, как бы она хотела сорвать с головы Улле эту дурацкую повязку со звёздами и крикнуть: «Она моя!»

– Скажите, пожалуйста, – говорит она учителю. – Если у какого-то человека есть много разных вещей и он говорит другому человеку, что тот может взять себе любую из них, можно потом передумать и отнять то, что взял другой?

– Ты не всё рассказываешь! – шипит Улле. – Ты её забрала, я не знал, что она у меня ещё есть!

– Я ничего не понимаю, – в замешательстве говорит учитель.

И тогда Хедвиг рассказывает ему всю историю о повязке – как Улле забыл её на полу в классе, как она унесла её домой, как Улле пообещал ей подарить любую повязку, какую она захочет, но потом передумал. Улле ей помогает и поправляет, когда она что-то недоговаривает или путает.

Закончив, Хедвиг смотрит на учителя. Кто самый справедливый человек в мире? Кто у них лучший арбитр? Кто, как не Ларс?

– Ну? Так чья же она? – спрашивает Хедвиг.

Учитель только качает головой. Мешки под глазами становятся ещё больше и серее.

– Н-да… – говорит Ларс и бессильно пожимает плечами. – Я не знаю. Киньте монетку.

Кинуть монетку? Ничего глупее Хедвиг в жизни не слышала. Так справедливость не восстанавливают.

Улле встаёт.

– Знаю.

– Что? – спрашивает Хедвиг.

– Пятьдесят семь с половиной.

Он уходит на чёрное футбольное поле.

Хедвиг смотрит на учителя:

– Кто-то должен встать у ворот.

– Да, конечно, – кивнув, соглашается он.

И они идут вслед за Улле, который уже начал рыть себе ямку для старта. Хедвиг бежит к нему. В резиновых сапогах. Тьфу, и почему она не надела ботинки на шнурках! Но и Улле одет не лучше. На ногах растоптанные кеды, и штаны, как всегда, сваливаются. Для забега они экипированы одинаково плохо.

Хедвиг встаёт рядом. В ногах уже ревут моторы, а в животе просыпается монстр, которому нужна только победа. Сейчас она покажет, на что способна. Сейчас наконец они выяснят, кто самый быстрый в третьем классе школы Хардему – Хедвиг Андерсон или Улле Бэк.

– Готовы? – кричит учитель.

– Да! – отвечают они.

Учитель поднимает руку, замотанную в большой белый кулёк.

– На старт… внимание… марш!

И они понеслись, фыркая и грохоча, как два бизона. Хедвиг в хлюпающих сапогах и Улле в огромных спадающих штанах.

Я первая, думает Хедвиг. Я первая, первая, первая. Сейчас это самое главное. Я выйду с поля победителем.

БА-БАХ!

Бортик. От удара в коленях пульсирует кровь. Болит сердце, горло сжимается от нехватки воздуха.

– Кто первый? – кричит Хедвиг. – Кто победил?

Ларс улыбается. Ларс, который точно знает, где надо стоять, чтобы определить победителя.

– Ты первая, Хедвиг. Но отрыв совсем небольшой.

Хедвиг смотрит на Улле. Она вскидывает руку, она готова взорваться от счастья.

– Ну что, отдашь?

Улле снимает повязку. Хедвиг сжимает пальцами мягкую потную ткань. Наконец-то повязка принадлежит ей. По-настоящему.

Учитель выходит с поля.

– Я поехал домой! Идите в класс и, пожалуйста, постарайтесь расписаться на этой открытке. А я потом посмотрю, как вы справились.

– А когда вы решите, увольняться или нет? – кричит Хедвиг.

Учитель пожимает плечами:

– Не знаю. Не сегодня.

Он уходит. Вскоре они слышат, как его автомобиль покашливает на парковке и, тарахтя, уезжает в город.

Хедвиг и Улле забираются на пригорок, тот самый, с которого уже через месяц все будут кататься на ледянках.

– А на ледянке ты быстро ездишь? – спрашивает Хедвиг.

– Да.

– Насколько быстро?

– Быстрее, чем ты.

Хедвиг улыбается:

– Посмотрим.

Они бредут дальше, мимо площадки с горкой и поникших от усталости кустов сирени. Никто ничего не говорит. Школьный двор тихий, как смерть.

Но когда они проходят мимо окон класса, кто-то распахивает створку и высовывает на холодный и свежий воздух свою вредную физиономию. Рикард.

– Где вы были?

Дети сбегаются к окну – семнадцать репок толкаются и лезут друг на друга, спеша узнать, что стряслось.

– Мы бегали пятьдесят семь с половиной, – отвечает Хедвиг. – Я победила.

– Ерунда! – кричит Рикард. – Вы целовались! Жених и невеста, жених и невеста!

И тогда Линда как замахнётся и как двинет своим маленьким кулачком ему по носу. И Рикард умолкает.



Еще от автора Фрида Нильсон
Хедвиг и ночные жабы

Всё-таки каникулы – это целая жизнь! И здорово, когда появляется друг: со Стейком, даже когда очень страшно, – всё равно интересно. Вместе можно разведать, что делает странный сосед в доме за заколоченными окнами и кто по ночам так страшно кричит!


Тонкий меч

В дом Саши пришла беда — его мама тяжело заболела. Когда за ней приходит Господин Смерть, мальчик отправляется следом, чтобы вернуть свою маму. В Царстве Смерти Саша встретит сильных хильдинов, отважных спартанов и строгих гарпирий, найдет верных друзей и вызовет на поединок самого Господина Смерть…Адресовано детям среднего школьного возраста.


Меня удочерила горилла

Однажды в детский приют «Лютик», где живёт девятилетняя девочка Юнна, примчался видавший виды автомобиль. Кто бы вы думали сидел за рулём? Горилла! Она собиралась выбрать себе сиротку на ужин — так, по крайней мере, думали дети. Не долго думая, горилла забрала Юнну… Но не на ужин, а на воспитание!Кто из приютских детей не мечтает обрести настоящий дом и любящих родителей. Каждому ребёнку больше всего на свете хочется найти маму с добрыми глазами и красивой причёской. Маму, которая ласково обнимает тебя, переживает за тебя и всегда утешает.


Хедвиг наконец-то идёт в школу!

Семилетней Хедвиг скучно с родителями в домике на отшибе. Но в этом году она наконец-то пошла в первый класс и — подружилась с Линдой. Линда всех и всего боится, а Хедвиг как раз наоборот, даже слишком смелая и любопытная, и из-за этого девочки часто попадают в неприятности. Но зато школьные дни не похожи один на другой! Фрида Нильсон — лауреат литературных премий, в том числе Немецкой детской литературной премии и премии им. Астрид Линдгрен. «Хедвиг наконец-то идёт в школу!» — первая книга историй о любопытной, непоседливой, изобретательной Хедвиг.


Пираты Ледового моря

Сири десять лет. Она живет вместе с отцом и семилетней сестренкой на маленьком острове далеко на севере. Как и любой ребенок в этих краях, она знает, что надо остерегаться пиратов. Ведь пираты крадут детей и заставляют их работать на алмазных рудниках. Однажды беда пришла и к Сири. Пираты похитили ее маленькую сестру. Сири должна ее спасти. И девочка отправляется в опасное и долгое путешествие… «Пираты Ледового моря» уже изданы на 10 языках, в более чем 10 странах. Книга для детей младшего и среднего школьного возраста, а также их родителей. На русском языке публикуется впервые.


Хедвиг совершенно не виновата!

Хедвиг учится во втором классе. Она, как и другие девочки, мечтает о собственной лошади. И когда папа привозит большой прицеп, внутри которого кто-то громко стучит, Хедвиг ужасно взволнована. Неужели у неё всё-таки будет настоящая лошадь? Фрида Нильсон – лауреат Немецкой детской литературной премии и премии им. Астрид Линдгрен, за книгу «Хедвиг совершенно не виновата!» была номинирована на премию Августа Стриндберга. Это второй сборник историй о неугомонной, любопытной и страшно изобретательной Хедвиг.


Рекомендуем почитать
Мамины сказки

«…Я не просто бельчонок, я хранитель этого леса, и зовут меня Грызунчик. Если кто-то, как ты, начинает вредить лесу и его обитателям, я сразу вызываю дух леса, и лес просыпается и начинает выгонять таких гостей…».


Красный ледок

В этой повести писатель возвращается в свою юность, рассказывает о том, как в трудные годы коллективизации белорусской деревни ученик-комсомолец принимал активное участие в ожесточенной классовой борьбе.


Новый дом

История про детский дом в Азербайджане, где вопреки национальным предрассудкам дружно живут маленькие курды, армяне и русские.


Полет герр Думкопфа

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Однажды прожитая жизнь

Отрывки из воспоминаний о военном детстве известного советского журналиста.


Картошка

Аннотация издательства:В двух новых повестях, адресованных юношеству, автор продолжает исследовать процесс становления нравственно-активного характера советского молодого человека. Герои повести «Картошка» — школьники-старшеклассники, приехавшие в подшефный колхоз на уборку урожая, — выдерживают испытания, гораздо более важные, чем экзамен за пятую трудовую четверть.В повести «Мама, я больше не буду» затрагиваются сложные вопросы воспитания подростков.