Французские дети всегда говорят «Спасибо!» - [41]
Мой совет. Поймите, что в возрасте двух-пяти лет истерики неизбежны. В этом возрасте у ребенка уже достаточно развита зона речи головного мозга, поэтому он понимает все, что вы говорите. Но лимбическая система, регулирующая наше настроение, еще очень слабо развита. И в зависимости от того, сможете ли вы сдерживать свои эмоции или начнете нервничать и угрожать, ваш ребенок либо научится контролировать себя, либо будет культивировать свои приступы ярости, небезосновательно полагая, что «раз мама так делает, значит, и мне можно». Не дайте загнать себя в угол.
Проект индивидуального подхода
Этот проект – доказательство стремлений школ и детских садов выработать индивидуальный подход к ребенку, который учитывал бы особенности его развития или состояние здоровья, исключая, например, из его рациона продукты, вызывающие у него аллергическую реакцию или проблемы с пищеварением.
Проколотые уши
Прокалывать уши совсем маленьким девочкам и тем более позволять носить сережки, считается во Франции плохим тоном и признаком сомнительного воспитания. Чтобы отличить мальчика от девочки, прибегают к помощи одежды или аксессуаров (ленты в волосах, хвостики и т. д.).
В южных европейских странах, таких как Испания и Португалия, прокалывать уши маленьким девочкам – давняя традиция. И если во Франции детям в детских садах запрещено носить украшения из соображений безопасности, то мало какая испанская мама устоит от соблазна проколоть ушки своей дочурки во время отпуска. В Восточной Африке девочкам прокалывают уши едва ли не в первые дни ее жизни. Этот ритуал позволяет сразу же обозначить ее половую принадлежность.
Мой совет. Ваша девочка так красива от рождения! Зачем же сразу же причинять ей страдания от проколов, которые сопровождаются огромным риском заражения? Почему бы не дать ей шанс сделать самостоятельный выбор в подростковом возрасте?
Промывание носа
«Он мучается, но так ему станет лучше!»
Во время процедуры он плачет, брыкается, задыхается? «Да, но это поможет ему выздороветь», – говорят родители и специалисты. Современная Франция придумывает все новые пытки, которым подвергаются малыши: не обрезание, так промывание носа! Каждый француз, рожденный после 2000 года, не понаслышке знаком с этой процедурой, которой в обязательном порядке учат каждого родителя: как правильно уложить ребенка, чтобы ввести ему физиологический раствор (слегка солоноватая жидкость) в одну ноздрю, чтобы он вышел через вторую. Обычно, эти манипуляции проделывают 4–6 раз в день, надеясь защитить ребенка от отита и бронхиолита.
Практика промывания носоглотки пришла к нам из Буркина-Фасо: «Положите ребенка в положение лежа на левом боку на ногах матери, голова повернута к коленям; левый локоть согнут и прижат ко рту ребенка, ноздри заткнуты пальцами правой руки; с помощью небольшой клизмочки или бутылочки мать наливает воды в левую руку. Рот ребенка оказывается под водой: с первым же вдохом он заглотнет немного жидкости и, скорее всего, начнет кашлять»[104].
На северо-востоке острова Реюньон матери заботятся о здоровье двухнедельного малыша следующим способом: «Она берет кусок затвердевшего какао-масла и кладет рядом с собой. Он контакта с кожей масло начинает таять, и мать аккуратно намазывает его под нос ребенку, стараясь “выманить насморк”»[105].
Мой совет. Не доходите до крайностей! Насморк – неотъемлемая часть детства, и слизь в носу состоит из множества полезных антител, которые защищают ребенка от вирусов и бактерий (и даже если вы очистите нос от них, они сразу же восстановятся). Часть слизи высмаркивается, часть – проглатывается (в этом нет ничего страшного, она сразу же разрушается), все происходит естественным путем, не требующим агрессивного воздействия. Если у ребенка сушится нос – пара капель раствора может пойти на пользу; если сопли прозрачные – просто запаситесь терпением; если появляется гной или осложнения – могут потребоваться антибиотики. Но не заставляйте ребенка проходить через процедуры, от которых вы бы сами отказались, подхватив простой насморк!
Прорезывание зубов
«Ему всего три месяца, но мне кажется, у него уже лезут зубки!»
Родители любят списывать слезы, обильное слюноотделение и жар на симптомы скорого появления первого зуба. Для облегчения страданий ребенка в ход идут все средства: анальгетики, парацетамол, янтарные бусы.
Среди некоторых народов Мадагаскара популярна церемония, во время которой в канаву, над которой подвешен ребенок, кидают зерна риса, чтобы ускорить и облегчить прорезывание зубов[106]. Даже не углубляясь в эти древние обряды, я, еще будучи интерном, видела грудничка со стоматитом (острое воспаление десен), чья няня не нашла ничего лучше, чем натереть их сахаром, чтобы зубы быстрее вылезали. Рот бедного ребенка был в таком состоянии, что он не мог есть в течение еще многих дней…
Мой совет. Доверьтесь природе и своему ребенку, который будет знать, в какой момент ему нужно будет самостоятельно подготовиться к появлению зубов, без помощи химии. И янтарные бусы должны быть строго запрещены из-за риска удушья. Подарите ребенку специальное кольцо для прорезывания зубов или жирафа Софи – это самое лучшее, что вы можете для него сделать. И не забудьте убедиться, что слезы и жар не вызваны чем-то еще…
Книга посвящена изучению словесности в школе и основана на личном педагогическом опыте автора. В ней представлены наблюдения и размышления о том, как дети читают стихи и прозу, конкретные методические разработки, рассказы о реальных уроках и о том, как можно заниматься с детьми литературой во внеурочное время. Один раздел посвящен тому, как учить школьников создавать собственные тексты. Издание адресовано прежде всего учителям русского языка и литературы и студентам педагогических вузов, но может быть интересно также родителям школьников и всем любителям словесности. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
В книгу вошли сценарии музыкальных праздников, вечеров и развлечений для детей дошкольного возраста из опыта работы педагогов дошкольных образовательных учреждений Санкт-Петербурга. Пособие содержит необходимый материал по приобщению детей к музыкальной культуре, формированию представлений о музыкальных жанрах, средствах музыкальной выразительности, ознакомлению с творчеством композиторов. Предлагаемый материал также заинтересует учителей начальных классов и родителей.
В 2014 году историю о необычной дружбе мальчика Гаса и Сири – голосового помощника Apple – опубликовала газета New York Times. Поддержка и интерес огромного количества читателей вдохновили Джудит Ньюман, маму Гаса, написать эту книгу, ставшую бестселлером. В ней она рассказывает о воспитании сына, чей диагноз – аутизм – полностью изменил жизнь семьи и позволил взглянуть на мир совершенно с другой стороны. Смешная, грустная и пронзительно искренняя история о том, что особенные люди – рядом с нами и каждый из них достоин полноценной и счастливой жизни.
Что делать с детским непослушанием? Задача взрослых – понять причины, выйти из сложившейся ситуации грамотно и установить свои правила. В книге приводится пошаговый алгоритм, как это сделать. Авторская методика подходит для воспитания детей любых возрастов, она поможет проанализировать особенности вашей семьи и установить дисциплину, не потеряв при этом теплые отношения с ребенком и его доверие.
Содержащиеся в пособии контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 5 класса, аналогичные материалам ЕГЭ, составлены в соответствии с программой общеобразовательных учреждений по русскому языку и учитывают возрастные особенности учащихся. В конце пособия даны ответы на все варианты тестов, предложены диктанты различных типов.Пособие адресовано учителям, ученикам, их родителям и всем, кому необходимо закрепить и систематизировать знания перед ЕГЭ.
В пособии освещаются особенности воспитания и развития детей первого, второго и третьего года жизни, даются методические рекомендации, как осуществлять воспитание и обучение маленьких детей на занятиях и как руководить самостоятельной игрой малышей. Большое внимание уделено контролю за состоянием развития детей, приводятся показатели нервно-психического развития ребенка.
Познать внешний мир и подготовиться к жизни в обществе ребенок может только вместе со взрослым. Родителям предстоит научить свое чадо общаться с другими людьми и развить его способности быть самостоятельным. Как укрепить самооценку ребенка и воспитать самостоятельную личность?..Правильно построить отношения с ребенком на базе взаимопонимания и уважения и избежать проблемных ситуаций поможет эта книга.
Вы не высыпаетесь? Вы переутомлены? Вы чувствуете, что постоянное недосыпание начинает сказываться на ваших взаимоотношениях? Но ни вам, ни вашему малышу это больше не грозит. Проведя курс «Спать Всю Ночь», вы поможете своему малышу спать спокойным, крепким, продолжительным сном. Как только вы решитесь провести курс «Спать Всю Ночь», для вас начнутся новые времена. Это могут подтвердить десятки тысяч родителей во всем мире.
ЮНЕСКО выделило всего четырех педагогов, определивших способ педагогического мышления в ХХ веке. Среди них – Антон Макаренко, автор «Педагогической поэмы», известный своей работой с трудными детьми. Именно он предложил собственную систему воспитания и успешно воплотил свою теорию на практике.В книгу включено наиболее важное и значительное из огромного педагогического наследия А. С. Макаренко. Все, кого интересуют проблемы воспитания подрастающего поколения, найдут в этой книге ответы на самые разнообразные вопросы: как завоевать родительский авторитет, как создать гармонию в семье, как выработать целеустремленность, как содействовать всестороннему развитию ребенка, как воспитать счастливого человека, и многое другое.
В основе педагогической системы Монтессори лежит принцип недопустимости насилия над ребенком. Ребенок – целостная активная личность с чрезвычайно интенсивной мотивацией к саморазвитию. Задача родителей заключается в том, чтобы подготовить развивающую среду и наблюдать за самостоятельной работой ребенка, предлагая свою помощь лишь тогда, когда это необходимо.Дети, воспитанные по системе Монтессори: самостоятельны, аккуратны, ответственны, умеют ставить цели и принимать решения, понятливы, доискиваются до сути, а главное – умеют и хотят быть свободными!