Факел - [28]

– Я про мастеров…

– Разве в вас дело? Это с их стороны плохая организация. Почему только вы мастера – все должны быть мастерами. Тогда и дело мощно двинется! А сейчас как – не успели станину разобрать, новую везут…

Славка насупился.

– Вот это и скажу… На новосибирской площадке прогнали старшего и работают сами – завалов у них нет. По крайней мере – таких, а ты что – волнуешься больше меня?

Петров пожал плечами.

– Чувствую, уеду я скоро, – сказал Морозов. – Еще день или два и все…

– А зачем приезжал-то?

– На вас посмотреть! – Морозов засмеялся. – Какие вы тут мастера.

– Остался бы подольше, что тебе в своем-то городе…

– Дело я там большое затеваю, – ответил Морозов. – Нужное, и городу необходимое. Вот опять помощников искать – одному-то никак…

– Что за дело, которое нужно всему Новосибирску?

– Потом скажу – дай с мыслями собраться!

– Умеешь ты с толку сбивать! Настроились поработать по-новому, и чтобы ты был, а у тебя дело, оказывается!… Ты хоть намекни…

– Да ладно уж! – Морозов улыбнулся. – Клуб Юных…

– Это еще зачем?

– В Информаторий нос сунь и поймешь – зачем…

В диспетчерской, на стене светился большой экран, Морозов сел в вертящееся кресло и нажал кнопку вызова. Экран мигнул, и во всю стену развернулось объемное изображение зала с полупрозрачными стенами, за которыми угадывались шпили зданий. Послышался гул, и тень вертолета пересекла помещение.

Это какая-то башня, сообразил Александр.

В зале было много вьющихся растений, спускавшихся с потолка, фонтан, выбрасывающий облако водяной пыли, то и дело превращался в водопад, струи которого словно бы ниоткуда проливались вниз. Это похоже на водяную скульптуру, подумал он. А где же люди?

И словно бы из воздуха соткались кресла с сидящими в них мужчинами и женщинами. Один из них, седовласый, с крупным, резко очерченным лицом с тяжелым подбородком, в добротном костюме из натуральной ткани, судя по всему, был здесь главным.

Александр рукой пригладил растрепанные волосы и сказал:

– Здравствуйте! Александр Морозов. На период эксперимента – старший на площадке разбора.

Люди задвигались, возник короткий обмен мнениями и все стихло.

– В чем суть эксперимента? – спросил главный.

– Обучение молодежи владением техникой и инструментами, организация рабочего места по-новому, более эффективная разборка.

– Интересно, – сказал седовласый, закидывая ногу на ногу. – Чья идея?

– Моя, – спокойно ответил Морозов.

В зале зашумели.

– А вы кто такой?

– Три дня отработал на новосибирской площадке разбора и приехал сюда.

– Цель приезда? – вопрос прозвучал, как выстрел.

– Ударным трудом добиться произнесения старшим фразы: "Бери, что хочешь!" и получить, что хочу.

Люди засмеялись, а у Александра нехорошо сделалось от этого смеха.

– Да, было такое, в самом начале, – сказал седовласый, усмехаясь, – кто и почему предложил эту фразу – неизвестно. Ни разу она не была произнесена и если вы на нее рассчитывали, то совершенно зря!

Александр покраснел.

– И что вы хотели получить?

– Кабель. Специальный кабель марки КБРЗ. Здесь есть такой, необходимого размера и он приготовлен к утилизации.

Юноша скрестил руки на груди.

– Хорошо. Мы не будем спрашивать, зачем вам этот кабель, потому что по вашему лицу я отлично вижу, что вы это не скажете. Так?

Морозов кивнул.

– Это конечно интересно, но для нас главное – ситуация на площадке. Расскажите, что у вас происходит…

И Морозов спокойно, с юмором рассказал про обучение малышей, кольцевой разборке и последних событиях – новом оборудовании, новичках и бегстве старшего.

Во время рассказа с лиц не сходили улыбки, временами поднимался хохот, но постепенно лица серьезнели, и конец повествования прерывали уже гневные возгласы.

– Мы расследуем этот случай, – сказал седовласый. – Второй случай со старшими и еще есть жалобы… Продолжайте, пожалуйста…

– Сейчас, вместе со старым оборудованием, без учета нового – примерно четверная норма на разборку, а если считать и новое – шестерная, если не больше…

Седовласый задумался.

– Под такой объем людей не хватает, – сказал Александр, – но по моей схеме разборки квалификация не играет роли. Лично я разбирал станину с двумя новичками, одна из них девочка. Краном управлял тоже мальчик, мой ученик. Возраст работников – двенадцать лет. За тридцать минут мы сняли сорок восемь блоков.

– Ого! – воскликнул мужчина. – Получается, что мастера нужны только на разборке сложного оборудования! Но у вас его очень мало…

– У меня вопрос! – руку подняла молодая женщина в брючном костюме. – Чем вы объясняете приход на площадку девочек? И второе – из вашего рассказа получается, что дети, проработавшие на площадке хотя бы день, даже и не помышляют заняться другими делами, играми… почему?

Александр смотрел на нее и улыбался.

– Площадка не для игр – ребята это понимают. Доверие к ним – юные работники, а трудятся наравне со старшими товарищами. Они учат новичков тому, что знают сами. И я отношусь к ним, как если бы они были моими младшими братьями и сестрами. Девочки хотят стать водителями платформ, подъемников…

– Спасибо, Александр! – женщина посмотрела на него с уважением.

– В итоге – какая перспектива деятельности площадки? Ваше мнение?