Факел - [27]
Разошлись быстро, удивленно и восхищенно поглядывая на Александра, а он стоял в сомнении и с тяжелым сердцем – слишком быстро согласился старший, и это не предвещало ничего хорошего…
9. Возвращение
Утром он позвонил маме.
– Саша! – воскликнула она, – мы уже начали волноваться! Это первый раз, когда ты вдали от нас. Мне все время кажется, что ты сильно устаешь и не отдыхаешь – это так?
– Да, мама, – признался он, – так получается…
– Тебя так загрузили? Много работы?
– Я сам себя нагрузил, и это уже дало результаты!
– Получишь, что хочешь?
– Все решится в ближайшие дни, – ответил он, – я надеюсь, что в мою пользу.
Он погрустнел.
– Что у вас? Дедушка… Лолка… папа не звонил?
– Приезжал режиссер – понравилось ему – я по лицу видела. Валентин Николаевич сказал, что из других театров ему звонили – интересовались… мне как-то странно – неужели я была неправа?
Она улыбнулась.
– Лола скучает, чувствую – привязана она к тебе, мне даже завидно… ездим в лес, но – с тобой ей как-то лучше…
Она вздохнула.
– Папа не звонил, я ему сообщила про тебя… такой интерес у него!… Раньше про дом спросит, как я живу, здоровы ли дети, про отца своего… поговорим о том, о сем, и разговору конец, а тут – как же, сын взялся корабль чинить – небывалый случай! Целый час меня расспрашивал, теперь каждый день звонит сам, сказала ему, что ты за важным проводом в другой город поехал…
Она вглядывалась в его лицо.
– Скорей бы домой – мы все очень скучаем. Вот и Лолка бежит!
– Сашечка, здравствуй! – радостное личико сестренки заняло весь экран. – Ты еще долго?
– Не знаю, Лолочка, хотелось быстрей…
– Приезжай, братик, я тебя очень, очень люблю!
– Я постараюсь, котька, не скучай! Братик тебя любит очень-очень и целует в носик.
Она исчезла и появилась мама.
– Расстроил ты девочку – плачет…
– Мне и самому нелегко. Но должен сделать, что задумал, иначе зачем это все…
– Чаще звони, мы хотим видеть, что ты здоров и весел, обещаешь?
Он кивнул.
Наскоро позавтракав, он поспешил на площадку. Первый сюрприз ожидал на подходе – перед воротами замерла целая вереница платформ с блоками.
У диспетчерской, поглядывая по сторонам, толпились новички – тридцать человек, из них двадцать девочек.
Но самое главное было между ангарами – множество контейнеров с открытыми дверцами стояли рядами. Между ними бродили мастера с мрачными лицами.
Подошел Петров.
– Новое оборудование – мы такое еще не разбирали. А Осиповича нигде нет. Я друга посылал к нему домой – все вверх дном – сбежал!
– Ну и черт с ним! – спокойно сказал Морозов. – Мы это оборудование не заказывали – разбирать не обязаны! Точно там новое? Если есть старое, нужно достать…
Петров покачал головой.
– Тогда закрывайте все, и пошли по ангарам!
Во всех, кроме четырнадцатого, работали по-старому.
– Нужны крановщики, – сказал Александр, – вы своих лучше знаете. Из расчета по три человека на ангар – сколько наберется? Слава, возьми это на себя. Теперь склад – сколько там всего есть – разделить на всех. Паша, тебе задание – посчитать, сколько и какого оборудования на разборку. Я буду в своем – поговорю с ребятами. Новичков, тоже к себе забираю!
– Возникла необходимость, ребятишки! – сказал он ребятам. – Пойдете по одному человеку в ангар, будете учить работе по-новому. Ваша задача – организовать кольцевые разборки блоков и начать работу. Я буду заниматься станинами и корпусами.
Он вглядывался в лица мальчишек и девчонок.
– Всем водителям разрешаю ездить по территории, если возникнет необходимость. Помните о технике безопасности. Меня рядом не будет, вся ответственность на вас! Крановщики и водители погрузчиков, если не уверены – останавливайте работу, выходите и сами смотрите место погрузки или выгрузки. Иногда… лучше самому, чем рассматривать через наглазники… возникнут серьезные затруднения – звоните, ищите меня…
Он сам удивился, как это у него получилось – объяснить кратко, четко и по-деловому…
– Для девочек у нас работы мало, – обратился он новичкам, – пять девочек у нас на самых легких работах. Потом, будем их учить водить платформу, работать на кране. Но это интересно только некоторым девочкам. Вас прислали сюда по ошибке. Походите по ангарам, посмотрите, что делают и решите, как вам быть. Если захотите остаться – будем рады, уйдете – это будет ваш выбор… мальчики пойдут по одному человеку туда, где нужно.
Он помолчал.
– Для кольцевой разборки корпусов, требуются два добровольца. Кто пойдет?
Ребята подняли руки.
Александр рассмеялся:
– Все хотите под моим началом? Это хорошо. Только я хочу от вас самостоятельности.
И тут его кто-то тронул за локоть. Морозов обернулся. Это был Петров.
– Пошли. По дороге поговорим…
– Куда это?
– Центральная дирекция вызывает старшего. Что ты им скажешь?
Морозов оглядел ребят и сказал:
– Здесь побудьте, пока я не вернусь. Работайте, как работали, разбирайте блоки.
– А что я им должен говорить, кроме правды? – ответил Морозов. – Все равно станет известно. Расскажу про себя, как здесь очутился, что увидел и почему решил обучать малышей. С Осиповичем я почти не сталкивался, и размолвок не было… вот только вчера…
– И что, скажешь им, что мы плохо работаем? – спросил Петров и добавил:
В этой книге объединены два произведения Л. Лагина: сказочная повесть «Старик Хоттабыч» и роман «Голубой человек». Но объединяет их не только общая обложка - мягкая ирония автора, сказочно-фантастические действия в реальном мире и многое, многое другое.
Остров Ис зажат меж двух вселенных: Миром Надёжности и Миром Ненадёжности. Первый – хорошо вам знаком: здесь играют в компьютерные игры и смотрят кинофильмы. Второй – мрачен и непредсказуем: там обитает загадочный Призрак, воплощение зла, там строятся глобальные заговоры, а на карте можно найти Море Ожогов и Прожорливую пустыню. Ис – перевалочный пункт между реальным и магическим измерениями: колдуны и рыцари этого острова противостоят Призраку, а на досуге – смотрят кино и играют в компьютерные игры. Юный Гиймо был обыкновенным школьником, пока не стал учеником Кадехара, могущественного колдуна.
Гиймо, ученик колдуна, вернулся из Мира Ненадёжности героем и спасителем: отныне его имя у всех на устах, а пройти по улицам неузнанным уже не получится. Правда, теперь Гиймо реже видится с друзьями: у всех свои заботы, своя учёба, своя миссия. Жизни обычного школьника больше не будет – Гиймо нужно запереться в монастыре Гифду и постигать колдовство на новом уровне, в любой момент ожидая вторжения Призрака. Однажды в Гифду появляется загадочный владыка Ша – человек, непостижимым образом связанный и с пропавшей Книгой звёзд, и с тревожными новостями из мира монстров, и даже с учителем Гиймо – мудрым Кадехаром.
Мальчик Людо живет в горной деревушке. Больше всего на свете он любит ухаживать за своим старым конем по имени Ренти, но однажды зимним вечером конь исчезает. Мальчик отправляется на поиски и… попадает в волшебную пещеру. Оказывается, его старый друг Ренти – на самом деле звездный конь, который должен следовать за солнечной колесницей. Теперь выбор за Людо: вернуться домой или сопровождать своего друга в путешествии по чудесной звездной стране. Впервые на русском языке!
У юной драконихи по имени Авантюрина, живущей в горной пещере, храброе сердце. Чтобы доказать свою смелость и решительный нрав, она покидает родительский дом и отправляется на поиски приключений. Но бедной Авантюрине не везёт: коварный маг превращает её… в самую обычную девочку. Никаких больше острых клыков, широких крыльев и огня, извергающегося из пасти… Одно только храброе сердце. И новая страсть – шоколад!
Собрание сочинений творческого сообщества Заповедник Сказок.