Дружба ее бедер - [5]

Шрифт
Интервал


Мистер: (не угрожающе) Я слышу, как вы тут все дышите.

Я всего лишь прошу о банальной учтивости.

Это не моя вина.

Руку?

Я не опасен.


Он ждет.

К нему никто не подходит, и он бросает биту.

Жест, означающий, что они теперь на равных.

Протягивает руку.


Просто хочу сесть.

Банальная учтивость.


ЛЕДИ поднимает брошенную биту. Она машет ею у него перед лицом, чтобы убедиться в том, что он действительно слеп.

Ведет его к стулу.

Сажает его. И держит биту наготове.


Где моя постель?

Март: (ОКТЯБРЮ) Кто этот парень.

Мистер: (МАРТУ) Хм. 18.

Да, 18 — это действительно твой возраст.

Первое разочарование: в 10.

Второе — спустя два месяца.

Ты их больше не считаешь, вот и я не буду.

Ты замечаешь мебель — интересно, будет ли у тебя своя однажды.

Тебе это не нравится.

Тебе не нравлюсь я.

Будет.

Март: Кто это блядь такой.

Мистер: Привет.

Октябрь: Дверь была заперта.

Мистер: (ОКТЯБРЮ) Ты. Ты хочешь триумфа.

Ты вся в этом.

Ведомая изменчивостью.

Леди: Кто Вы.

Мистер: Вы.

Вы.

Вы действительно не хотите, чтобы я говорил.

Вы пахнете как дети.

И Вам это не нравится.

Леди: Вам надо уйти.

Мистер: Там сильный дождь.

Леди: Да но Вам надо уйти.

Мистер: Я мог умереть здесь. Там снаружи.

Леди: Мы Вас не знаем.

Мистер: Я человек, который мог умереть.

Леди: Такое бывает.

Мистер: И Вам следовало бы помнить об этом.

Леди: Нужны ли Вам направления. Куда Вы идете. Вы не заблудились. Откуда Вы?

Мистер: Если бы Вы не хотели, чтобы я пришел, стоило запереть двери.

Октябрь: Мы заперли двери.

Мистер: Интересно.

Леди: Я запирала двери.

Мистер: Это интересно.

Вы меня не напугали.

Март: А должна была?

Октябрь: (МИСТЕРУ) А Вы, Вы любите маленьких девочек.

И и представляете себе юбочки

И

И

И

И Вы любите маленьких девочек.

Мистер: Вообще-то нет.

Это не совсем точно.

Март: Вы просто говорите дерьмо, которое приходит Вам в голову.

Мистер: Никто меня не оспаривает.

Это не игра с двумя командами.

Это не игра.

Девочки, выйдите из комнаты.

Март: Ни в коем случае.

Сумасшедший ублюдок.

Мистер: Я не думаю, что эта милая женщина хочет меня взять к себе.

Нам надо побыть наедине.

Так что, девочки, пожалуйста.

Покиньте эту комнату.

Девочки.

Она сможет со мной справиться.

Леди: Я всегда могу закричать.

Давайте.

Мистер: Девочки, давайте.


Девочки, преданные, идут к двери. Они ее открывают. И оставляют закрытой.

Они стоят там в надежде на то, что слепой мужчина поверит тому, что они ушли. Ждут.


Теперь.

Скажите, какая нравится больше всех.

Кстати, если Вы хотите, чтобы девочки смотрели, то мне все равно.

Подумал, что оказываю любезность Вам.

У Вас нож в кармане.

Довольно безопасная авантюра. Со слепым человеком.

(А если его и нет в кармане, то Вам хочется, чтобы я думал, что он там есть)

Я доктор.

Что-то вроде доктора.

Я собираюсь до Вас добраться.


Он хватает ее за бедра. Это не выглядит как угроза.

ЛЕДИ высвобождается.


Если хотите, чтобы они смотрели, мне все равно.

Но, может, Вам не хочется, чтобы они смотрели.

Вы всегда можете закричать.


ЛЕДИ жестом приказывает девочкам уйти.


Март: что за хрень.

ЯНВАРЬ подходит к МИСТЕРУ.

Секунду она ходит вокруг него.

Она касается его лица.

И быстро выходит.


МАРТ выходит за ней.

ОКТЯБРЬ прячется, смотрит.


Леди: Я Вас не знаю.

Да?

Я Вас не знаю.

Мистер: Вы меня не знаете.

Положите сюда свою ногу.

Мне на колени, вот сюда.

Леди: Зачем Вы здесь.

Мистер: (не представляя никакой угрозы) Я могу зайти.

И вот я вошел.

Тот мальчик — мой племянник.

Что-то вроде племянника.

Он не может больше со мной путешествовать.

Я не могу с ним путешествовать. Больше не могу.

Я для него бесполезен.

Я могу быть полезен для Вас.

Вы любите музыку?

Фортепиано?

Вы любите музыку, которую исполняют на рояле?

Вы можете отвечать на мои вопросы.

Леди: О чем Вы.

Мистер: Дорогая женщина, если Вы не знаете, что пианино делает с вещами…

Леди: Мне нравилось, когда я слушала.

Мистер: Сколько этого длилось?

Леди: Достаточно для того, чтобы понять, что мне это нравится.

Мистер: Положите свою ногу сюда, но мое колено.


Она подходит к нему. Держит биту над головой, готовая ударить. Выставляет бедро.

Медленно он протягивает руки к ее бедру.

Он дотрагивается до нее. Заботливо, осторожно.


Вы не говорите мне Нет,

Я замечаю.

Только сама не делаете.


Он сажает ее к себе на колени.

Она поднимает биту над головой и садится напротив него.


Что Вам нравится?

Из того, что Вы слышали.

Я сыграю кое-что, что должно Вам понравиться.


Он кладет руки на ее ногу и бедро


Он делает вид, что играет на ее ногах как на пианино.


Лицо ЛЕДИ остается строгим и неподвижным.

Со временем мы начинаем слышать музыку.

Что-то вроде Gnossienne nº 1 Эрика Сати или Reinbert de Leeuw. Медленно.

Мистер: Вы не могли бы снять мои очки?


Она снимает, а он продолжает играть.

Его глаза закрыты.

К этому моменту стоило бы уже опустить биту на пол.



Он играет, и мы слушаем целую минуту и 10 секунд —

достаточно долго для того, чтобы заметить изменения в лице женщины.

Это весьма неожиданно.


Входят две девочки.


Слушают на протяжении минуты.

Внезапно ЛЕДИ встает и выходит.

Музыка останавливается.


МАРТ бежит за ЛЕДИ.

ЯНВАРЬ бежит за обеими.


ОКТЯБРЬ смотрит на мужчину.


МИСТЕР насвистывает мелодию.


Октябрь: Что это было.


МИСТЕР перестает свистеть.

Мистер: Вы не подадите мне мою трость


Рекомендуем почитать
Антидот

На террасе роскошной квартиры добившегося успеха актера Арнольда Брамона собрались его старые друзья — продюсер, режиссер, критикесса, журналистка — чтобы обсудить участие в его новом проекте, блокбастере «Антидот». Встреча друзей превращается в сведение счетов, Бомон, вернувшийся на киноолимп после глубокого падения, предъявляет им одно обвинение за другим, а в результате объявляет, что всех их отравил — в шампанское подмешан яд… Но добавляет, что у него есть антидот — только его надо заслужить..


Холм

Фильм «Холм», по сценарию Рея Ригби, поставлен американцем Сиднеем Люметом. Во время войны Рей Ригби был узником английского лагеря для солдат-штрафников. Этот лагерь, бунт против попрания человеческого достоинства, и воспроизвел в своем антимилитаристском сценарии автор. Стилистика реалистического письма Рея Ригби совпала с творческими принципами известного режиссера Сиднея Люмета.«Холм» был награжден несколькими премиями, в том числе за лучший сценарий, на Международном кинофестивале в Канне в 1965 году.


Смерть

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Принц Фридрих Гомбургский

Материал для драмы «Принц Фридрих Гомбургский» Клейст почерпнул из отечественной истории. В центре ее стоят события битвы при Фербеллине (1675), во многом определившие дальнейшую судьбу Германии. Клейст, как обычно, весьма свободно обошелся с этим историческим эпизодом, многое примыслив и совершенно изменив образ главного героя. Истерический Фридрих Гомбургский весьма мало походил на романтически влюбленного юношу, каким изобразил его драматург.Примечания А. Левинтона.Иллюстрации Б. Свешникова.


Дачники

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Умоляющие

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.