Дневник, 1857 г. - [82]

Шрифт
Интервал

2361.164>4. Был у Тютчева. — О каком Тютчеве говорит запись, сказать трудно. Поэт Федор Иванович Тютчев (1803—1873), судя по письмам (не опубликованным) от 22 и 26 ноября дочери его Дарьи Федоровны к сестре Екатерине Федоровне, был в это время в Петербурге, и поэтому Толстой не мог быть у него в Москве. Может быть, речь идет о его старшем брате Николае Ивановиче (р. 1801 г., ум. в декабре 1870 г.), в молодости бывшем военным, затем вышедшем в отставку и поселившемся в Москве.

2362.164>5—6. дописал сон недурно. — 4 января 1858 г. Толстой писал В. П. Боткину: «препровождаю следующую шутку, о которой желаю знать ваше мнение. Я имел дерзость считать это и дельным, и конченным произведением, хотя не имею дерзости печатать» Непосредственно за этим идет текст «Сна». «Ежели Тургенев еще с вами, то прочтите это ему и решите, что это такое: дерзкая ерунда, или нет» — добавляет в письме Толстой (см. т. 60). В 1863 г. Толстой снова возвратился к этому наброску. Он немного переделал его и послал от имени Натальи Петровны Охотницкой в редакцию газеты «День», издававшейся И. Аксаковым, но Аксаков ответил отказом. В 1864 или 1865 гг. Толстой хотел использовать «Сон» для романа «1805 год» и наконец в последний раз вернулся к «Сну», работая над «Войной и миром». И в этот раз «Сон» не вошел в роман. О «Сне» см. в т. 7, стр. 361—363. О сходстве «Сна» со сном в «Альберте» см. статью И. Р. Эйгеса «Из творческой истории рассказа «Альберт» Л. Толстого» — «Искусство» 1928, кн. 1—2.

2363.164>6. У Паниных — Гр. А. С. и М. А. Паниных, о которых см. прим. 2299.

2364.164>6. Ухт[омский] — Кн. Эспер Алексеевич Ухтомский. О нем см. прим. 1152.

2365.164>6. ведет бал, — Дирижирует танцами.

2366.164>7. В[аринька] П[ерфильева] — Варвара Степановна Перфильева.

2367.164>8. Ливен — Может быть та самая кж. Ливен, которую так характеризовал Толстой в письме к Софье Андреевне от 14 ноября 1866 г.: «Княжна Ливен, очень глупая и чопорная барышня» (см. т. 83).

2368.164>8. Кир[еева] — Ольга Алексеевна Киреева (р. 29 апреля 1840 г., ум. 21 апреля 1925 г.), дочь Алексея Николаевича Киреева (р. 1812 г. (?), ум. в Москве 9 марта 1849 г.) и Александры Васильевны, рожд. Алябьевой, о которой см. прим. 2380. В 1860 г. вышла замуж зa Ивана Петровича Новикова (р. 1820 г., ум. 1890 г.), бывшего попечителем петербургского учебного округа. Переехав в Лондон, Новикова открыла салон, бывший проводником политики русского правительства. Воспоминания и обширная переписка О. А. Новиковой изданы в 1909 г. в Лондоне, и в русском переводе (под заглавием «Депутат от России»), печатались в «Русской старине», в 1909—1915 гг.


25 ноября. Стр. 164.

2369.164>10. Пересматривал Погибш[его]. — «Альберта».


26 ноября. Стр. 164.

2370.164>13. Отослал — На почту Некрасову в «Современник» «Альберта» с письмом, странно датированным (самим Толстым) «25 декабря», которое см. т. 60.

2371.164>13—14. к т[етушке] Пол[ине] — Пелагее Ильиничне Юшковой.

2372.164>15. А[лександрин] О[боленская] — Кн. Александра Алексеевна Оболенская.

2373.164>16. с сестрой, — Елизаветой Алексеевной Дьяковой.

2374.164>17. с Сонькой. — Кого имеет в виду Толстой, выяснить не удалось.

2375.164>18. Сухот[ина] А[лександра]. — Александра Михайловича Сухотина. О нем см. прим. 708.


27 ноября. Стр. 164.

2376.164>19. Читал M[epmвoe] О[зеро], — Роман, написанный Некрасовым совместно с А. Я. Панаевой и напечатанный в «Современнике» за 1851 г.

2377.164>23. Lancier, — Особый танец вроде кадрили, бывший в то время самым модным на светских балах.

2378.164>24. Сух[отина] — Александра Михайловича Сухотина.

2379.164>25—26. Очень недоволен я теперь Погибшим; но не поеду в Петерб[уpг], подожду коректур. — На другой день (28 ноября) Толстой писал Некрасову: «Жду не дождусь известия от вас, любезной Некрасов, насчет статьи, которую послал вам. Только что я отослал ее, как вспомнил много небольших, но необходимых исправлений. Главный вопрос: будете ли вы, или нет, печатать Погибш[его] в Декабре? Ежели да, то успею ли я исправить его по коректурам в Москве. Ежели не успею, а вам нужно печатать теперь, то уж я приеду в Петербург. — Необходимейшие исправления во второй половине; поэтому не велите отпечатывать ее в листы без исправлений» (см. т. 60).


28 ноября. Стр. 164.

2380.164>27. У Киреевой. — Александра Васильевна Киреева (р. 6 ноября 1812 г., ум. весной 1891 г.), дочь Василия Федоровича Алябьева и Екатерины Ивановны, рожд. Селифонтовой. В 1832 г. Александра Васильевна вышла замуж за Алексея Николаевича Киреева. Овдовев в 1849 г., она отдалась воспитанию своих детей, которых было трое: Александр (р. 1833 г.), Ольга (о ней см. прим. 2367) и Николай (р. 10 августа 1841 г., ум. 6 июля 1876 г.). Александра Васильевна в молодости была красавицей. Ее «блеск» воспел Пушкин в стихотворении «К вельможе».

В 1905 г. Толстой в разговоре о создании консерватории вспомнил о вечерах у А. В. Киреевой: «В Москве на Никитской каждую неделю был один концерт» (Из неизданных записок Д. П. Маковицкого).

2381.164>28—29. Раевской интересен. — Вероятно, Александр Николаевич Раевский (р. 16 ноября 1795 г., ум. 23 октября 1868 г.) — старший сын Николая Николаевича Раевского-старшего (1771—1829) и внучки Ломоносова Софьи Алексеевны, рожд. Константиновой.


Еще от автора Лев Николаевич Толстой
Рассказы о детях

Рассказы, собранные в этой книге, были написаны великим русским писателем Львом Николаевичем Толстым (1828–1910) специально для детей. Вот как это было. В те времена народ был безграмотный, школ в городах было мало, а в деревнях их почти не было.Лев Николаевич Толстой устроил в своём имении Ясная Поляна школу для крестьянских детей. А так как учебников тоже не было, Толстой написал их сам.Так появились «Азбука» и «Четыре русские книги для чтения». По ним учились несколько поколений русских детей.Рассказы, которые вы прочтёте в этом издании, взяты из учебных книг Л.


Война и мир

Те, кто никогда не читал "Войну и мир", смогут насладиться первым вариантом этого великого романа; тех же, кто читал, ждет увлекательная возможность сравнить его с "каноническим" текстом. (Николай Толстой)


Анна Каренина

«Анна Каренина», один из самых знаменитых романов Льва Толстого, начинается ставшей афоризмом фразой: «Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему». Это книга о вечных ценностях: о любви, о вере, о семье, о человеческом достоинстве.


Воскресение

В томе печатается роман «Воскресение» (1889–1899) — последний роман Л. Н. Толстого.http://rulitera.narod.ru.


Детство

Детство — Что может быть интереснее и прекраснее открытия мира детскими глазами? Именно они всегда широко открыты, очень внимательны и на редкость проницательны. Поэтому Лев Толстой взглянул вокруг глазами маленького дворянина Николеньки Иртеньева и еще раз показал чистоту и низменность чувств, искренность и ложь, красоту и уродство...


После бала

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Граф Витте

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Белый Омск

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Играла музыка в саду

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Д. И. Писарев

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


31046 дней Александра Исаевича

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Исповедь

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Дневник, 1890 г.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Дневник, 1861 г.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Дневник, 1881 г.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Дневники

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.