Что можно сделать, когда сделать уже ничего нельзя - [19]

Шрифт
Интервал


 


Я почувствовала, что горе не уходит. Оно, как волны океана, наступает и отступает. В лучшем случае становится частью опыта жизни. Действительно, то, что не убивает нас, делает крепче.

Смерть Вадика изменила мое отношение к смерти и личным утратам. Я лучше понимаю страдающих от потери близких. Как невнимательна была порою к ним, как мало говорила на темы, такие сокровенные и болезненные.

Я осознала личное назначение в облегчении горя переживших подобные трагедии. Эта книга – часть миссии, такой важной для меня.

Вот слова скорбящего: «Я стала думать о скорби брата или сестры как об “уцененной” скорби. […] Люди волнуются о скорбящих родителях и обращают мало внимания на горе братьев или сестер. […] Очевидна боль родителей, потерявших ребенка, но сильна и боль сестры или брата, потерявших невосполнимого друга. […] Потеря сестры или брата – часто первый их опыт, касающийся смерти молодого человека. Молодые люди думают, что они будут жить вечно»>[40]. Где-то прочла, что для брата смерть сестры (и наоборот) противоречит сложившемуся в сознании миропорядку, при котором братья и сестры живут на этой земле, пока живы. Они, помимо мужей и жен, наши естественные спутники, данные Богом и родителями. Дико и неестественно терять их на жизненном пути, но особенно страшно, если потеря происходит при обстоятельствах, подобных нашим…

В книге о брате, умершем ребенком: «Хотя четверть американцев потеряли сестру или брата, их горе – в тени потери родителями ребенка. […] Когда спрашивали о брате, руководствуясь лучшими намерениями, соболезнующий качал головой: “Как это должно быть ужасно для твоих родителей”»>[41].

Когда умер брат, девочка старалась вести себя хорошо, чтобы не огорчать родителей, но у нее были серьезные проблемы, которые она скрыла. Элизабет «заморозила» горе. Никто не замечал, как она страдает, а она запрятала глубокие чувства к брату и память о нем в «шкаф» до тех пор, пока тот не затрещал по швам. Тогда Элизабет обратилась к психотерапевту и медленно, но верно смогла добраться до корней своего тяжелого состояния, обнаружила, что причина этому – то, что не «отгоревала» смерть брата. Начался длительный процесс исцеления, результатом которого стала книга.

Невозможно передать горе моих родителей. Мама замкнулась и не хотела никого видеть, папа, такой жизнелюбивый, горевал по-своему. Мама, у которой предстояло 70-летие, сказала, что отмечать его не будет. И по сей день мама отказывается ходить на празднования. А папа не хочет ходить без нее…



Пока человек жив, есть надежда. С его смертью – конец надеждам.

Самоубийца не только лишает любящих его людей своего земного существования. Он обрывает все надежды, связанные с ним в будущем.

Мой брат не увидит, как выросли мои девочки, никогда он не станет опорой стареющих родителей, не узнает, что станет с его сыном.

Полагаю, Вадик думал, что, вычеркнув себя из нашей жизни, нашу жизнь облегчит, но он безмерно изуродовал и утяжелил ее.



Если тот, кто намеревается покончить с собой, думает, что всем будет лучше без него, он глубоко заблуждается.

С гибелью человека его родственникам становится хуже в неизмеримое число раз. Рушится привычный мир, рушатся семьи, оказавшиеся не в силах справиться с грузом вины и взаимных обвинений…

 


Сердце оборачиваю ватой.


Память прячу в коробок.


Вот за благодушие расплата.


Вот урок.


Буду скрягой в коробке я рыться,


бережно перебирать


то, что было и чему не сбыться,


в сотый раз вопросами казниться,


облик милый вызывать опять.


 



* * *

 


Мама, не плачь! Ему хорошо.


Мучений нет. Он просто ушел.


Прими валерьянку. Поешь. В мире сем


все образуется. Проходит все.


Жить надо. Жить надлежит.


Испытанье ниспослано. Помнишь, Иов?


Мама, не плачь! Без телесных оков


Душа его с нами. Его любовь.


 


Принятие: мифы и факты

«Мы ничего не можем изменить», «Все в руках Божьих». В конечном счете все мы приходим к этому, но через какие муки? Приходит «понимание, что вы никогда не будете теми же, но ваша жизнь будет продолжаться, а с нею поиск смысла и цели»>[42]. Принятие того, что произошло, сходно с процессом отделения мифов от фактов>[43].




 


Ангел смерти коснулся меня крылом,


с твоей душой отлетев.


Твоих фотографий полон дом,


я вижу тебя во сне.


 


 


Что понял, чего недопонял ты —


 тщетно разгадка искома.


Оставив листы дневника пустыми,


 ушел человек из дома.


 Недосказав, не объяснив,


в гибель ушел, в хаос.


 Песни неспетой твоей мотив


Ангел смерти унес.


 


Духовная связь с умершими

Со смертью близких наши отношения с ними не заканчиваются, и не только в том смысле, что для любви смерть не преграда. Приведу несколько примеров, встреченных мною в литературе. В книге Dying to be free, на которую я ранее ссылалась, мать покончившего с собой молодого человека увидела его во сне. Он обнимал ее и говорил о том, что он не на Аляске, но в таком же тихом, мирном и прекрасном месте, как там. При чем здесь Аляска? Вот что она писала: «Я все еще была в замешательстве. Мы продолжали обнимать друг друга, и он сказал: “Не вини отца за то, что случилось со мной”. Я немедленно ответила, что я не обвиняла его отца, но Гейб посмотрел мне прямо в глаза и сказал: “Нет, мама, ты винишь, и это не было его виной”.


Еще от автора Лиана Алавердова
Переводы с английского

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Не умирайте, если вы не читали книг Фоменко и Носовского

В своей публикации мне хочется обратиться к открытиям исследователей российской истории, создателей «Новой хронологии» А.Т.Фоменко и Г.В. Носовскому (в сокращении: ФН), уже не один год будоражащим российское общество, которое, тем не менее, вовсе не проникается к ним заметной благодарностью.Скорее наоборот: смелые и даровитые приверженцы истины получают болезненные упрёки от обывателей и записных академиков то в фальсификациях и подделках, то в дилетантизме и жажде денежной поживы.


Телевидение

Текст классика современного психоанализа, в «популярной» форме резюмирующий основные принципы его дискурсивной практики примени¬тельно к различным областям повседневного человеческого существования.


Культурно-историческая психология Выготского-Лурия

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Эмиссары любви. Новые Дети говорят с миром

Хотя эта книга читается как увлекательный роман, его содержание — необычный личный опыт Джеймса Тваймана, сопровождавший его знакомство с Детьми Оз — детьми с необычайными психическими возможностями. Объединяет столь непохожих между собой детей вопрос, который они хотят задать каждому из нас. Приключение, которое разворачивается перед нами, оказывается не просто увлекательным — вдохновляющим. И вопрос этот способен круто повернуть жизнь каждого человека на этой планете.О чем же спрашивают нас эти дети?«Как бы выглядел наш мир, если бы мы все немедленно, прямо сейчас осознали, что все мы — Эмиссары Любви?»Такую книгу вы захотите подарить вашим друзьям — не только взрослым, но и детям тоже.


Учебник гипноза. Как уметь внушать и противостоять внушению

Книга, которая лежит перед вами, познакомит с историей гипноза, тайнами сознания и подсознания, видами внушения, методикой погружения в гипноз, углубления гипнотического состояния и выхода из транса.


Трансперсональный проект: психология, антропология, духовные традиции Том II. Российский трансперсональный проект

Книга является первым в России историческим очерком трансперсонального проекта в российской культуре. Авторы книги, доктор психологических наук, профессор Владимир Козлов и кандидат философских наук Владимир Майков, проанализировали эволюцию трансперсональной идеи в контексте истории психологии, философии, антропологии и духовных традиций.Во втором томе исследуется русская трансперсональная традиция и выявляются общие характерные особенности трансперсональной парадигмы в России и трансперсонального мировоззрения нашего народа и великих российских мыслителей.