Чики-брики-гав! - [7]

4-й вариант. Такой же, как третий, только участники играют одной фишкой.

5-й вариант. Такой же, как первый, только начинается игра с верхнего ДО третьей октавы. Направление движения фишек — вниз, к ДО большой октавы.

6-й вариант. Повторяет правила первого или пятого вариантов. Меняется только кубик (см. рис. 6). Игровое поле — клавиатура.

7-й вариант. Повторяет правила первого и пятого вариантов. Меняется кубик (см. рис. 7). Игровое поле — клавиатура (Зт — тритон).

8-й вариант. Повторяет правила первого или пятого вариантов. Меняется кубик (см. рис. 8). Игровое поле — клавиатура.

ЗАГАДОЧНЫЕ АККОРДЫ

1-й вариант. Игровое поле — клавиатура. Количество фишек соответствует числу участников. Начало игры — от ДО большой октавы. На кубике — обозначения трезвучий с обращениями (см. рис. 9).

Первый участник бросает кубик и делает ход, называя вслух все звуки аккорда. Каждый следующий ход отсчитывается от того звука, на котором фишка остановилась. За неправильное построение аккорда — дополнительный ход в обратном направлении. Выигрывает тот, кто первым дошел до ДО третьей октавы.

2-й вариант. Такой же, как первый, только начинается игра с ДО третьей октавы. Выигрывает тот, кто первым добрался до ДО большой октавы.

3-й вариант. Такой же, как первый или второй, только все играют одной фишкой.

4-й вариант. Повторяется первый, второй или третий варианты. Меняется только кубик (см. рис. 10).

5-й вариант. Повторяется первый, второй или третий варианты игры. Меняется кубик (см. рис. 11).

6-й вариант. Повторяется первый, второй или третий варианты игры. Меняется кубик (см. рис. 12).

Вариантов игры может быть столько, сколько различных комбинаций аккордов необходимо освоить вашим ученикам.

С помощью кубиков можно проводить домашний опрос. Дети сами дают себе задания, сбрасывая кубики. Можно сделать дополнительные кубики с различными видами гамм, ладов и т. д. Всё зависит от того, какой теоретический материал необходимо выучить.

СТРАНИЧКИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

КЛАВИШИ (КЛАВИАТУРА)

Русское обозначение до ре ми фа соль ля си до ре ми фа соль

Итальянское обозначение С D Е F G А Н С D Е F G

Читается цэ дэ е эф г а ха цэ дэ е эф г

ПОЛУТОН — кратчайшее расстояние от одного звука до другого

ТОН — два полутона

ЗНАКИ АЛЬТЕРАЦИИ

ДИЕЗ — # (повышение звука на полтона)

БЕМОЛЬ— Ь(понижение звука на полтона)

БЕКАР— ? (отмена любого знака альтерации)

ДУБЛЬ-ДИЕЗ — х (повышение звука на тон)

ДУБЛЬ-БЕМОЛЬ— ЬЬ ( понижение звука на тон)

НОТЫ

ИНТЕРВАЛЫ

ИНТЕРВАЛ — расстояние между двумя звуками или два звука, взятые одновременно или поочередно.

ОБОЗНАЧЕНИЕ ИНТЕРВАЛОВ:

2 — секунда, например: ДО — РЕ (слева направо)

3 — терция, например: РЕ — ФА или ДО —МИ

4 — кварта, например: МИ — ЛЯ или ДО — ФА

5 — квинта, например: ФА — ДО или ДО — СОЛЬ

6 — секста, например: СОЛЬ — МИ или ДО — ЛЯ

7 — септима, например: ЛЯ — СОЛЬ или ДО — СИ

8 — октава, например: СИ — СИ или ДО — ДО

КАЧЕСТВЕННОЕ ОБОЗНАЧЕНИЕ ИНТЕРВАЛОВ:

м₂ — малая секунда = 1 полутон, например: ДО — РЕ Ь (слева направо)

б₂ — большая секунда = 1 тон, например: ДО — РЕ

ув²₂ — увеличенная секунда = 1,5 тона, например: ДО — РЕ #

м₃ —малая терция = 1,5 тона, например: ДО — МИ Ь

б₃ — большая терция =2 тона, например: ДО — МИ

ч₄ —чистая кварта = 2,5 тона, например: ДО — ФА

ум₄ — уменьшенная кварта = 2 тона, например: ДО — ФА Ь

ув₄ — увеличенная кварта = 3 тона, например: ДО — ФА #

Зт — тритон = 3 тона (это ув₄и ум₅), например: ФА — СИ или СИ —ФА

ч₅ —чистая квинта = 3,5 тона, например: ДО — СОЛЬ

ум₅ — уменьшенная квинта = 3 тона, например: ДО — СОЛЬ Ь

ув₅ — увеличенная квинта = 4 тона, например: ДО — СОЛЬ #

м₆ — малая секста = 4 тона, например: ДО — ЛЯ Ь

б₆ — большая секста = 4,5 тона, например: ДО — ЛЯ

м₇ — малая септима = 5 тонов, например: ДО — СИ Ь

б₇ —большая септима = 5,5 тона, например: ДО — СИ

ум₇ — уменьшенная септима = 4,5 тона, например: ДО — СИ ЬЬ или ДО# — СИ Ь

ч₈ — чистая октава = 6 тонов, например: ДО первой октавы — ДО второй октавы

АККОРДЫ

АККОРД — созвучие, в котором не меньше трех звуков.

ОБОЗНАЧЕНИЕ АККОРДОВ И ИХ ПОСТРОЕНИЕ (СНИЗУ ВВЕРХ)

м⁵₃— минорное трезвучие = м₃ + б₃ , например: ДО — МИЬ— СОЛЬ (слева направо)

М⁵₃ —мажорное трезвучие = б₃+м₃ , например: ДО — МИ— СОЛЬ

ум⁵₃— уменьшенное трезвучие = м₃+м₃ , например: ДО — МИЬ— СОЛЬЬ

ув⁵₃ —увеличенное трезвучие = б₃+б₃, например: ДО — МИ — СОЛЬ#

м⁶₃ — минорный терцсекстаккорд = б₃+ ч₄ , например: МИЬ — СОЛЬ — ДО

М⁶₃ — мажорный терцсекстаккорд = м₃+ ч₄ , например: МИ — СОЛЬ — ДО

м⁶₄ — минорный квартсекстаккорд = ч₄+м₃ , например: СОЛЬ — ДО — МИЬ

М⁶₄ — мажорный квартсекстаккорд = ч₄+б₃ , например: СОЛЬ — ДО — МИ

ТРЕЗВУЧИЕ — аккорд из трех звуков, расположенных по терциям.

СЕПТАККОРД — аккорд из четырех звуков, расположенных по терциям.

мм₇ — малый минорный септаккорд = м⁵₃ + м₃ , например: ДО — МИЬ— СОЛЬ — СИЬ (слева направо)

мМ₇ — малый мажорный септаккорд = М⁵₃ + м₃ , например: ДО — МИ — СОЛЬ — СИ Ь

мум₇ — малый уменьшенный септаккорд = ум⁵₃ + б₃, например: ДО — МИЬ— СОЛЬЬ— СИЬ

2ум₇ —дважды уменьшенный септаккорд = ум⁵₃ + м₃, например: ДО — МИЬ— СОЛЬЬ— СИ ЬЬ

В серию «Не хочу идти на сольфеджио» входят книги: