Чемпион - [36]
XV
В последний день конференции Биткозов остановил во время перерыва Николая Трофимовича и сказал ему:
— Зайдите ко мне. Завтра. Есть одно Дело.
— Хорошо. В какое время прийти?
— Ну, примерно, к десяти.
В условленный час Николай Трофимович пришел в районо. Биткозов встретил его приветливо, расспросил о здоровье, о делах.
— Делаем все, что возможно, — ответил Николай Трофимович. — И холодно бывает и жарко!
Идя в районо, он хотел рассказать обо всем, что происходит между ним и Токмолдой, но теперь передумал: «Зачем охаивать беднягу?»
— Холодно и жарко? — заинтересовался Биткозов. — Рассказывайте, не стесняйтесь...
— О чем именно?
— Вы же сказали, что на работе и холодно и жарко бывает... Вот и говорите. Может быть, вам что-нибудь мешает? Может быть, у вас есть пожелания, просьбы, требования? Мы всегда готовы помочь вам.
— Все, о чем я думал, я позавчера рассказал на конференции, — сказал Николай Трофимович. — Добавить мне нечего. Нужно поднимать уровень физического воспитания — это главное. И вот еще что. Торгующие организации мало завозят в аулы спортинвентаря. Сообщите об этом куда следует... Нужно поскорее навести порядок. Мы вам за это большое спасибо скажем.
Биткозов ждал другого ответа. Он надеялся, что Николай Трофимович расскажет о своих взаимоотношениях с Токмолдой.
— Ну, а... а дирекция школы? Вы, по-моему, раньше педагогом не были? Помогают вам, советуют или нет?
Николай Трофимович сказал правду.
— Беда, что наш директор не понимает значения физкультуры. Поэтому я не очень надеюсь и не очень жду от него помощи.
И опять ответ не удовлетворил Биткозова. Все планы его рушились. Вызывая к себе Николая Трофимовича, Биткозов хотел перевести его в другую школу. Но делать это надо было осторожно, не во вред самому себе. И так уже инспектор облоно не раз упрекал Биткозова за то, что он не закрепляет в школах кадры, а перебрасывает учителей с места на место. Если бы Николай Трофимович стал охаивать Токмолду, если бы он был недоволен своей работой, все бы решалось просто. Тогда бы Биткозов предложил ему написать заявление с просьбой о переводе в другую школу и тут же бы наложил резолюцию.
Но Николай Трофимович срывал все его планы. Он не сказал ничего такого, к чему можно было бы придраться. Поэтому Биткозов сделал вид, будто бы вызывал Николая Трофимовича для того, чтобы обменяться мнениями об итогах закончившейся конференции.
XVI
Роза была единственной дочерью у матери. Два брата и отец ее погибли на фронте.
Много горя пережила старая Торгын-апа, пока вырастила и воспитала дочь. Долгие годы пришлось ей трудиться в своем колхозе в Жана-Аркинском районе, Карагандинской области. Все, что она зарабатывала, тратилось на то, чтобы дочь могла учиться, хорошо одеваться. Роза понимала, как трудно матери. Она поступила в институт. Получив диплом, девушка отправилась в далекий пограничный колхоз на работу. По дороге заехала за матерью и увезла ее с собой.
Торгын-апа была довольна судьбой. И думая о будущем дочери, она мечтала о том, чтобы Роза нашла себе хорошего друга жизни.
У Розы был своеобразный характер. Как шаловливый ребенок, она всегда куда-то спешила, вечно ей не хватало времени, была еще в ней какая-то детская наивность, и этого не мог не заметить пытливый глаз матери.
— Ребенок! Совсем еще ребенок, — шептала порой Торгын-апа, наблюдая за дочерью.
Сначала к ним часто захаживал пионервожатый Жолдыбек. У него открытое симпатичное лицо, он молод и всегда весел. С первого же взгляда он понравился матери.
«Э, — думала она. — Милая моя Роза нашла себе равного».
Но она ошиблась — Жолдыбек и Роза были только товарищами. Мать этого не знала и решила: «Нашла».
Однажды Роза пришла домой вместе с Тлеуберды. Они долго говорили, называли имена знаменитых писателей, говорили об их произведениях. И много было сказано ими таких слов, которые Торгын-апа никогда бы не смогла выговорить. Роза что-то долго объясняла гостю, а потом дала Тлеуберды несколько книжек и проводила его до калитки. Глухие их голоса доносились до матери, лежавшей у окна.
— Очень способный человек! — сказала, вернувшись домой, Роза. — В заочный институт хочет поступить... Занимается, готовится.
А мать все думала о своем:
«Видно, он ей понравился... Симпатичный, добродушный. Ну, и слава аллаху!»
Тлеуберды часто навещал Розу, иногда она сама уходила с ним и долго не возвращалась. Мать ни о чем не спрашивала, наоборот, она радовалась, предаваясь мечтаниям о счастье дочери.
Как-то вечером Роза прибежала домой и радостно сказала матери:
— Мама, одевайся, собирайся. Мы пойдем на свадьбу!
— На какую свадьбу, светик мой?
— А. помнишь, Тлеуберды приходил к нам? Он сегодня женится.
Мать даже вздрогнула, сердце ее похолодело. Еще один человек, на которого она так надеялась, изменил ее дочери.
— На ком же он женится?
— А здесь на одной девушке... Трактористке... Да вы знаете ее: Гайный... на ней женится...
— Ах, Гайный, — вздохнула мать. — Да...
С этого дня Торгын-апа перестала обращать внимание на тех, кто бывал у них в доме. Она словно потеряла надежду на то, что ее милой Розе может кто-нибудь понравиться. Хотя нужно сказать, что уже несколько раз она видела Розу с Николаем Трофимовичем. На первый взгляд он ей не очень понравился, показался намного старше Розы.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Повесть о подростке, который становится свидетелем гибели самолета, но это не поколебало его мечты стать летчиком. И вот друг погибшего пилота берет его в учебный полет… Много внимания автор уделяет отношениям между ребятами, школьному коллективу. Действие повести происходит в начале 50-х годов в рабочем поселке.
Лариса Румарчук — поэт и прозаик, журналист и автор песен, руководитель литературного клуба и член приемной комиссии Союза писателей. Истории из этой книжки описывают далекое от нас детство военного времени: вначале в эвакуации, в Башкирии, потом в Подмосковье. Они рассказывают о жизни, которая мало знакома нынешним школьникам, и тем особенно интересны. Свободная манера повествования, внимание к детали, доверительная интонация — все делает эту книгу не только уникальным свидетельством времени, но и художественно совершенным произведением.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Две маленькие веселые повести, посвященные современной жизни венгерской детворы. Повесть «Непоседа Лайош» удостоена Международной литературной премии социалистических стран имени М. Горького.
Вот было бы здорово, если бы каникулы никогда не заканчивались, твой брат был самым-самым известным музыкантом, а в школе все-все без исключения хотели с тобой дружить. Казалось бы, не это ли мечта всех школьников? Но в реальной жизни всё оказывается не так просто. Да и мечты порой оборачиваются не долгожданной радостью, а сплошным разочарованием. Взрослеющие герои знаменитых повестей Анатолия Алексина помогут тебе самому стать старше вместе с ними, расскажут о чести и достоинстве, о первой любви и дружбе, о самых верных друзьях и о самой жизни – такой интересной, полной открытий и свершений! Для среднего школьного возраста.