Безпозвоночныя Бѣлаго моря - [163]

Шрифт
Интервал

Маленькій дополнительный узелокъ.— Cm Спайки между системой обонятельнаго органа и его дополнительнаго узелка.

Фиг. 3) Лѣвый, задній, внутренностный узелокъ съ нижней стороны. (Недостатокъ мѣста не позволилъ изобразить эту фигуру въ ея естественномъ положеніи). — Cm Спайка, соединяющая его съ переднимъ внутренностнымъ узелкомъ. — N>1" N>n N>12 Тоже, что и на ф. 1.—f Дуги волоконъ, проходящіе въ нервы и въ спайку. — e.s Маленькія, вѣроятно, чувствительныя клѣточки.—с. рг Большія двигательныя клѣточки.— С. Cm Спайка, соединяющая ядро двигательной клѣтки съ чувствительной клѣточкой, изъ той и другой выходятъ, между прочимъ, два длинныхъ отростка, приводящій а.<1 и выводящій d.d, которые переходятъ непосредственно въ волокна- Изъ клѣточки с. s, вѣроятно, выходятъ и друіе отростки, соединяющіе ее съ центрами; но въ этомъ я не могъ убѣдиться.

Фиг. 4) Двѣ клѣточки, лежащія внутри нерва.

Фиг. 5) Большая нервная клѣточка съ двумя главными отростками, изъ которыхъ одинъ, передній, выпускаетъ тонкую вѣточку.

Фиг. 6) Нервная клѣточка, грушеобразной формы, выпускающая изъ одного конца четыре отростка.

Фиг. 7) Группа изъ мелкихъ и крупныхъ клѣточекъ, выпускающая длинные отростки, которые затѣмъ, вѣроятно, вѣтвятся.

Фиг. 8) Группа изъ пяти большихъ клѣточекъ, также съ длинными отростками.

Фиг. 9) Группа изъ четырехъ крупныхъ клѣтокъ, соединенныхъ между собою отростками.—Клѣтка а выпускаетъ одинъ отростокъ, но ядро ея принимаетъ другой с изъ ядра d, близъ-лежащей клѣтки. Эта послѣдняя соединяется посредствомъ отростка с съ клѣткой е, а эта клѣтка выпускаетъ отростокъ у. который соединяетъ ее съ клѣткой h и отростокъ который, какъ кажется, является выводнымъ.—Клѣтка е выпускаетъ одинъ выводной отростокъ Ь.—Клѣтка Іг, кромѣ отростка#, выпускаетъ отростки 1,2,3, 4 и 5.

Фиг. 10) Одно изъ такихъ тѣлецъ, съ явственнымъ ядромъ при слабомъ увеличеніи.

(Фиг. 10, 11, 12, 13. Тѣльца, развивающіяся въ стѣнкахъ влагалища копулятивнаго придатка и иерехожденія, при оплодотвореніи, въ ошюдвтворяемый экземпляръ).

Фиг. 11) Два такихъ тѣльца, сросшіяся вмѣстѣ, съ двумя ядрами (нсраздѣливгаіяся клѣтки).

Фиг. 12) Группа такихъ тѣлецъ, взятая изъ тѣла оплодотворяемаго экземпляра.

Фиг. 13) Часть такого тѣльца при увеличеніи съ 9 syst. Hartnack’a. Тѣльцо представляется покрытымъ воронкообразными углубленіями а, а, а, а.

Фиг. 14) Передняя часть (Ліона съ выпущеннымъ, раздражающимъ органомъ.

ТАБЛИЦА XIII.

Clio borealis.

Фиг. 1) Слуховой органъ Кліона съ прилегающими къ нему пастями.—Ot Отоцистъ, заключенный въ нервную оболочку (неврилему).—Мд, Содержащіяся въ немъ микрогоніи.—рд Полоса оранжеваго пигмента, окружающая весь отоцистъ.—рд>1 Полоса пигмента, проходящая но серединѣ отоциста.—Nr. ѵ, Nr. ѵ Нервная оболочка.—G. ѵ. s Группа грушеобразныхъ нервныхъ клѣтокъ изъ верхняго висцеральнаго узла.—с. Р Группы клѣтокъ изъ ножнаго узла.—G. р Волокны идущія къ слуховому пузырьку и въ плавники. —Рп Волокны, идущія въ плавники.

Фиг. 2) Узелки органа обонянія.—Gn>1 Большой узелокъ, отъ котораго нервныя волокны Ср. О идутъ въ мерцающую (обонятельную) ямку или въ близъ-лежащія мыніицы п>1 n\ — Gn* Верхній узелокъ, который соединяется съ нижнимъ посредствомъ двухъ комиссуръ, тонкой и толстой Ст. От-.—Узелокъ Gn* даетъ нервы п, п, п, п къ близъ-лежащимъ мышечнымъ волокнамъ т, т, т.

Фиг. 3) Ср. О Нервныя волокны (отростки), идущія къ обонятельной мерцающей ямкѣ.

Фиг. 4) Четыре клѣтки изъ ножнаго узла, клѣтка d даетъ одинъ большой отростокъ а, который затѣмъ дѣлится на два: Ъ и очень длинный с.—е Клѣтка съ тремя отростками.—f Клѣтка съ четырьмя отростками, изъ которыхъ одинъ почти тотчасъ же дѣлится на два.

Фиг. 5) Два взаимно другъ друга оплодотворящихъ экземпляра кліона.

Фиг. б) Два экземпляра кліона, изъ которыхъ одинъ оплодотворяетъ другой экземпляръ и въ то же время присосался раздражающимъ органомъ къ брюшной части собственнаго тѣла.

Фиг. 7) Оплодотворяющій органъ кліона.—Р Копулятивный органъ.—М<$ Полость мужскаго пріемника сѣмени.—Рп Раздражающій органъ. — Сап Каналъ, въ стѣнкахъ котораго вырабатываются особенныя тѣльца.—Се Вздутая часть прилежащихъ покрововъ.

Фиг 8) Копулятивный придатокъ.—Ідп Концы придатка, въ видѣ язычка.— $ Отверстіе ведущее въ полость пріемника сѣмени.—1Ь. lb Края отверстія (губки), покрытые мерцательными волосками.

Фиг. 9) Часть половыхъ органовъ кліона ~ (Я. 1і Обоеполая железа.— V. s Выводящій протокъ. — lit Матка, развернутая.—К Краевой каналъ.

Фиг. 10) Матка въ естественномъ положеніи.—Ми Слизистая железа.

Фиг. 11) Одинъ изъ мѣшечковъ обоеполой железы, наполненный яйцами Оѵ. Оѵ, въ различныхъ стадіяхъ развитія.—ср. ср Пучки сперматозоидовъ.—рд. рд Отложеніе красно-бураго пигмента.

Clio borealis.

Фиг. 1) Половые органы.—vg Vagina.—Mu Слизеотдѣлительная железа.—rs Пріемникъ сѣмени.— ut Матка, — v.s Сѣменной пузырекъ.— ѵ, elf Относящій протокъ. — Gl. h Обоеполая железа. Ее Бояиусовъ органъ.—*Ве Его выводное отверстіе.— С Сердце.—ре Перикардіумъ. а—аорта.

Фиг. 2) Кишечный каналъ и атрофированные половые органы.—ое Пищеводъ.— V Желудокъ.—п Rectum.—ut Матка.—gl. h Обоеполая железа.—vets Сосуды.


Еще от автора Николай Петрович Вагнер
Сказки Кота-Мурлыки

«Сказки Кота-Мурлыки» были написаны под влиянием «Полного собрания сказок» Г.-Х. Андерсена, изданного в середине 60-х годов и имевшего шумный успех в России. Вагнер вспоминал, что посчитал многие сказки Андерсена слабыми и задался вопросом, сможет ли он написать так же или лучше.Сказки Вагнера многое сближает с андерсеновскими произведениями: сюжетные переклички, отражение просветительской веры в приоритет разума, философский и дидактический подтекст, сентиментально-религиозные мотивы.


Курилка

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Папа-пряник

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Девочка Лида. Сборник повестей

В сборник вошли произведения о девочках и для девочек. Рассказы «Чухлашка» Николая Вагнера и «Сфинкс» Лидии Чарской; повести Л. Нелидовой, Е. Аверьяновой и Т. Щепкиной-Куперник. Ими зачитывалось не одно поколение читательниц в начале нашего века, их героиням сочувствовали, подражали, сопереживали. И пусть условия жизни и одежда этих героинь совсем не похожи на современные, все же мечтали, шалили, страдали и капризничали они почти так же, как и сегодняшние девочки.


Мила и Нолли

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Телепень

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Погода и ее предвидение

В этой книге рассказывается о том, как работает служба погоды, как составляются карты погоды и как можно научно предвидеть изменения погоды. Но прежде мы познакомимся с основными понятиями синоптики — науки о погоде и её изменениях.


Феномены книги чудес

В этой книге английских авторов описаны явления и события, которые порой представляются непостижимыми, чудесными, порождая у некоторых людей суеверные, мистические представления.Издание снабжено комментариями советских ученых, раскрывающих «механизм» появления таких представлений, живущих среди части населения и в наши дни.


Конец четырехвекового заблуждения о Христе

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Тайны тибетской медицины

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Почему Холокост

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Тайна субъективных переживаний поддается разгадке

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.