Безопасность превыше всего, или Как уберечь ребенка от любых опасностей и угроз - [5]
ЧТО ДЕЛАТЬ В СЛУЧАЕ ПРОБЛЕМЫ
1. В случае возгорания прежде всего нужно вызвать пожарных по телефону 112, назвать свой адрес.
2. Если пламя не очень большое, то можно накрыть его одеялом или залить водой. Если огонь сильный, надо спасаться из квартиры, забрав с собой всех остальных (младенцев, пожилых членов семьи).
3. Опасным может быть не только пламя, но и дым. Поэтому для защиты от него можно использовать влажную ткань, дыша через неё.
4. Во время пожара нельзя прятаться, пользоваться лифтом. Если горит одежда, не следует бежать. Нужно окунуться в воду или кататься по земле.
Действия при пожаре
Если вы заметили пожар и сами хотите помочь, то прежде, чем войти в горящий дом, нужно сделать три вещи:
1) убедиться, что вас кто-то видит;
2) позвонить по телефону 112 и вызвать пожарных;
3) потрогать дверную ручку. Если она раскалена, вы уже никому не поможете, а сами погибнете в дыму и пламени. Кроме того, вместе с вами в комнату попадёт кислород, и пламя взовьётся огненным шаром, который уничтожит весь дом.
Если огонь еще не захватил все пространство и ручка двери холодная, то ваши действия должны быть такими: прикройте нос и рот чем-нибудь влажным (платок, тряпка, полотенце), действуйте спокойно, без суеты, не забегайте в комнату, а опуститесь на корточки и ползите – внизу может ещё остаться воздух, и вы сможете дышать.
Спички и свет зажигать нельзя – может произойти взрыв.
Вам придётся искать ребёнка в задымлённой комнате, а это непросто. Чаще всего дети находят себе укрытие под матрасом, под кроватью, в шкафу, в постельном белье и т. д.
Когда ребёнок будет вынесен из пожара, ему необходимо будет оказать первую помощь:
1) расстегнуть на нём одежду или раздеть его, но делать это нужно очень осторожно, чтобы не повредить обожжённую кожу;
2) положить его на бок, т. к. его может тошнить;
3) успокоить малыша;
4) если ребенок без сознания, нужно убедиться, что он дышит. Если дыхания и пульса нет, необходимо сделать искусственное дыхание и непрямой массаж сердца.
Сказка «Заяц и огонь»
Однажды наш заяц Непоседа гулял по лесу. И что же он там увидел? Огромных бородатых дядек-охотников с ружьями. Они целый день бродили по лесу, никого не поймали, но не расстроились. Сели на поляне, развели костёр и стали рассказывать друг другу, кто сколько медведей поймал в прошлом году.
«Ого, какие смелые!» – подумал заяц и тоже решил поиграть в охотников. Он незаметно стащил у задремавших смельчаков коробок спичек и начал разводить костёр. Но только не в лесу, а у себя дома, где, как ему казалось, было безопаснее. На самом деле только казалось! Потому что маленький, на первый взгляд, огонёк сначала ел маленькие бумажки, которые кидал ему заяц, потом принялся за ковёр, за занавеску. И всё рос и рос, пока не превратился в огромное горячее пламя.
– Мамочка! – закричал зайчонок.
Но было уже поздно. Огонь начал хватать его за шубку. Та тлела и дымилась. Заяц в испуге забился под кровать. Но огонь достал его и там.
Неизвестно ещё, чем бы закончилась эта страшная история, если бы дым, выходящий из домика, не заметила сорока, которая тут же вызвала лесную пожарную команду. Заячий домик залили водой. Бедного опалённого зайца еле отыскали под кроватью, вытащили наружу, где он отдышался и пришёл в себя. Заяц пообещал, что никогда больше не будет играть со спичками.
СО СПИЧКАМИ ИГРАТЬ НЕЛЬЗЯ!
Пожар Раз на свете спички жили
И с хозяином дружили.
Но попали в чьи-то руки,
Чтобы поиграть от скуки.
Появился огонёк
И пустился наутёк.
На кровать, на стул, под стол,
По ковру затем пошёл.
Съел комод, диван, забор
И отправился во двор.
Пламя рвётся, пламя пышет.
Зноем, жаром пламя дышит.
Но пожарные успели,
Злое пламя одолели.
Крошка-спичка – вот дела! —
Чуть два дома не сожгла!
Всем давно понять пора:
Спички – детям не игра!
Игра «Пожарные»
Детям предлагается преодолеть полосу препятствий: пролезть под стулом, обежать кубики, перепрыгнуть через мяч, добежать до комода, размотать моток верёвки (шланг), «затушить» им дом-комод, отыскать в нём мягкую игрушку или куклу и вернуться с ней обратно, доставив в «больницу». Кто сделает это быстрее, становится победителем.
Загадки
Шипит и злится, воды боится.
(Огонь)
С языком, а не лает.
Без зубов, а кусает.
(Огонь)
В коробке живут сестрички.
Кто с головкой тёмной?
(Спички)
Красная корова всю солому поела.
(Огонь)
В маленьком амбаре
Лежит пожар на пожаре.
(Коробок со спичками)
Красный бык стоит, дрожит.
Чёрный на небо бежит.
(Огонь и дым)
Это очень тесный дом,
И живут сестрицы в нём.
И любая из сестёр
Может вспыхнуть, как костёр.
(Коробок со спичками)
Маленькая, тоненькая,
А большую беду приносит.
(Спичка)
4. Всегда закрывай за собой водопроводный кран!
ПРИМЕРЫ
1. Малыш захотел помыть руки, включил кран, а закрыть его и положить мыло на место забыл. Мыло перекрыло слив, вода стала вытекать из раковины. Было затоплено несколько квартир.
2. Дети, оставшись дома одни, включили кран над ванной, заткнули пробкой слив, купали там игрушки. Потом ушли в комнату. Вода покрыла весь пол, затопила удлинитель. Дети получили удар током.
3. Родители, уезжая на отдых, не заметили, что ребёнок крутил вентиль над умывальником. Вода не текла, так как была отключена в связи с профилактикой. Пока семьи не было дома, горячую воду снова включили. Была затоплена их квартира и квартира соседей снизу, пришлось ломать дверь.
Есть дети, которых ну просто никак не удаётся приучить к спорту: и зарядку им делать неохота, и на физкультуре неинтересно, да и просто на улицу не выгонишь. Тут-то и приходит на помощь игра. Кто у нас не любит играть? Нет таких. Лучшие подвижные игры для любой компании, для любого времени года сделают вашего ребёнка сильным, ловким, выносливым, научат строить отношения в команде и помогут полюбить спорт.
Кто из родителей не мечтал бы видеть своего ребёнка отличником? Казалось бы, чего тут трудного: учись как следует – и пятёрка у тебя «в кармане». Но не тут-то было! Ведь ребёнку тяжела и трудна эта работа – учёба. Гораздо легче и интереснее ему игра – это более привычная для него деятельность. Так используем её для получения необходимых знаний, умений и навыков – и пятёрки не заставят себя ждать!
Как обычно проходит день рождения ребёнка? Взрослые празднуют в своём углу, дети скучают в своём. А почему бы не сделать этот праздник весёлым и увлекательным? Устроить концерт, карнавал, эстафеты, конкурсы – короче говоря, всё, что позволило бы запомнить праздник надолго. Все необходимые советы, игры и развлечения вы найдете здесь.
За окном льет дождь, или метель, или слякоть? Все? День пропал, ведь гулять уже не пойдешь? Ничего подобного. Устроим праздник хорошего настроения у себя дома. Все вместе или каждый самостоятельно найдут для себя веселые развлечения и интересные занятия. Присоединяйтесь!
Каждый родитель хочет, чтобы у его ребёнка были хорошие манеры и, одновременно, чтобы он смог реализовать свой потенциал. Помогите ребёнку узнать себя с помощью игры – это поможет ему и раскрыть свои способности, и более осознанно себя вести. Объясните через игру разные стороны жизни, научите решать проблемы и делать выбор. И тогда ваш ребёнок точно вырастет настоящим человеком.
В пособии представлены пальчиковые игры, которые можно использовать в работе с детьми 4–7 лет: в комплексах утренней гимнастики, физкультминутках, перед различными видами ручного труда, рисованием, письмом и пр. Пальчиковые игры развивают мелкую моторику, мускулатуру рук, координацию движений, память, внимание, речь, мышление.Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям.
Приемы воспитания детей, которые изложены в этой книге, достаточно просты. Все рекомендации рассчитаны на семью со средним доходом и экономным ведением бюджета.В книге излагается 50 аспектов воспитания и образования современного ребенка. Автор предлагает родителям собственные апробированные методики, с помощью которых можно уже сегодня провести коррекцию недостаточно успешных подходов, усилить мотивацию подростка к осознанной деятельности с максимально возможным личным результатом.Таким результатом могут стать серьезные и ответственные решения, принятые молодым человеком в раннем возрасте – например, самостоятельное строительство дома.Читайте, применяйте 50 секретов воспитания, изложенных в этой книге, и ваши повзрослевшие дети не только не будут просить у вас деньги, но и захотят в раннем возрасте создать собственный проект жизни.
Когда в жизни Олега Ленкова появилась маленькая Лиза, он почувствовал настоящую радость. Шаг за шагом, полагаясь на природную интуицию, Олег научился понимать дочь и легко решать проблемы с кормлением, сном и детскими обидами. Своими знаниями о том, каково это – быть отцом маленькой девочки, он делится в блоге с тысячами мам и пап. Заметки из жизни молодого родителя легли в основу этой книги, из которой читатели узнают: как подготовиться к рождению ребенка и адаптироваться к новой жизни; где искать ответы на постоянно возникающие вопросы; как справляться с внутренними противоречиями; как совместить личную жизнь, работу и воспитание ребенка; почему быть отцом – истинная ценность.Все более увлекаясь новой ролью, Олег открыл собственный «Бэби-клуб», где вместе с коллегами рассказывает родителям, как сделать детей счастливыми и стать счастливыми самим.
Эта книга уникальна: шаг за шагом в ней отражается непростой процесс «отогревания» ребенка, попавшего из детского дома в приемную семью, процесс взаимной адаптации, полный радости и горечи. Автор — профессиональный психолог, поэтому она хорошо видит причины эмоциональных срывов, фантазий, агрессии ребенка, проблем с границами, общением и учебой. И, выделяя составляющие каждой проблемы, выбирает конкретные пути ее решения. Но при этом остается прежде всего любящей, принимающей, тонко чувствующей и сопереживающей мамой непростого ребенка.Одна из частей целиком посвящена решению школьных проблем и профессиональному самоопределению.Книга будет полезна всем родителям, вне зависимости от того, приемный или родной ребенок растет в семье, и интересна всем остальным читателям.
Для большинства современных детей «правильное» воспитание стало не интересным, излишняя дидактика не привлекает, а скорее отталкивает, мальчишки и девчонки в подростковом возрасте не мотивированы учиться накопленному опыту у родителей, а пользуются «общественным» интеллектом – тем, что дает школа, улица, интерактивные социальные сети, авторитеты в микрогруппе; это приводит к зависимости, шаблонному мышлению и потери духовности.Сегодня, опираясь на успешный опыт преодоления кризиса подросткового возраста с помощью апробированных педагогических и психологических методик взаимодействия с личностью подростка, есть возможность не только учить примером, но и практиковать, транслировать реальный опыт создания и использования педагогических условий для локализации кризисных ситуаций с детьми в семье и школе.
Книга норвежского психолога Элизабет Герхардсен посвящена непростым отношениям братьев и сестер в семье. Автор рассматривает хорошо знакомые многим проблемы детской ревности и конкуренции за внимание родителей, тяжелые конфликты на фоне взросления, ненависть к младшим, которым, с точки зрения старших, вечно достается все самое лучшее: лакомства, игрушки, подарки, не говоря уже о безграничной любви мамы и папы. Приводя примеры из собственной 25-летней практики оказания психологической помощи детям, подросткам и их родителям, подтверждая свои выводы результатами наиболее объективных современных исследований, Элизабет Герхардсен дает читателям простые и мудрые советы о том, как вести себя с детьми, чтобы они не конфликтовали, а росли любящими и дружными, учились защищать и поддерживать друг друга.
Кто из начинающих родителей не мечтал иметь простую, удобную в использовании книгу, где были бы собраны самые лучшие и проверенные советы по воспитанию малыша и уходу за ним! Такая книга перед вами. Ее автор – Трейси Катчлоу, журналист и молодая мама. Советы Трейси основаны на рекомендациях специалистов, пересказанных понятным, доходчивым языком, и ее собственном родительском опыте. Первые пять лет – очень важное время в жизни ребенка, когда он стремительно развивается. Всему, что нужно знать родителям в этот период, и посвящена эта книга.