Безопасность превыше всего, или Как уберечь ребенка от любых опасностей и угроз - [4]
3. Ребёнок получил ожоги, оставшись на кухне без присмотра и трогая открытый огонь на плите.
СОВЕТЫ
1. Поставьте специальные защитные устройства для газовой плиты – заглушки, экран, замки.
2. Как следует закрепите духовой шкаф, защитив его от падения.
3. Не оставляйте ребёнка в кухне без присмотра.
4. Не закрывайте вентиляционную решётку.
5. Следите за пламенем газовой плиты. Оно не должно быть красным или жёлтым. Это означает, что газ не сгорает полностью. В этом случае нужно вызвать мастера, чтобы он отрегулировал горелку.
6. Не отходите далеко от работающей газовой плиты.
7. Закрывайте кран на стояке после каждого пользования газовой плитой.
8. Сначала зажигайте спички, а потом поворачивайте кран на плите.
9. Следите, чтобы жидкость из кастрюли, выкипая, не затушила огонь.
10. Не оставляйте рядом с плитой прихватки, полотенца, спички и другие легковоспламеняющиеся предметы.
ЧТО ДЕЛАТЬ В СЛУЧАЕ ПРОБЛЕМЫ
1. Если вы почувствовали запах газа, не включайте свет, не зажигайте спички во избежание взрыва.
2. Закройте все газовые краны, вентиль на стояке, проветрите помещение, вызовите спасателей по телефону 112, покиньте помещение.
3. Пострадавшего нужно вывести на свежий воздух, дать понюхать ему ватку с нашатырным спиртом. Если он не дышит, сделать искусственное дыхание.
Сказка «Заяц и газовая плита»
Один раз мама прочитала зайчику сказку про девочку, которой печка сама пекла пирожки.
«Вот бы мне такую печку!» – подумал заяц и отправился на кухню. Но печки там не было, зато он нашёл газовую плиту.
– Эй, плита! – позвал её Непоседа. – Испеки мне пирожков!
Но плита и не думала исполнять его желание. Тогда заяц стал топать ногами, махать кулаками. Но плита опять не исполнила его желание.
«Сломалась, – расстроился заяц, – сейчас я тебя починю!» И начал крутить-вертеть разные вентили. Пирожки не появились. Но зато откуда-то взялся какой-то неприятный запах.
– Ты что делаешь?! – это на кухню прибежала мама. – Зачем ты газ пустил? Он вредный!
– Никого я не пускал! Ты что, мама! Здесь нет никого.
– А газ есть. Он невидимый! Вдохнёшь – и отравишься. Ты вентили на плите крутил, вот он и вышел оттуда.
– Да зачем нам на кухне этот вредный газ? – рассердился заяц.
– Он вредный для тех, кто пользоваться им не умеет. А тем кто знает, как с ним обращаться, он и пирожки испечёт, и суп сварит.
Мама быстренько закрыла все вентили, открыла окно и вывела зайца из кухни.
Когда они вернулись обратно, никакого запаха уже не было. Непоседа обещал маме не трогать газовую плиту. А она за это испекла ему вкусные пирожки: с морковкой, капустой и клубникой.
НЕЛЬЗЯ САМОСТОЯТЕЛЬНО ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ГАЗОВОЙ ПЛИТОЙ!
Газ Каждый знает, что у нас
Есть на кухне добрый газ.
Загорится огонёк —
Испечётся пирожок.
Вытекает газ напрасно —
Вмиг становится опасно!
Вдруг потух наш огонёк —
Газ умчался наутёк.
Может страшное случиться —
Газом можно отравиться!
С газом лучше не шутить!
Не играть и не шалить!
Игра «Разрешается-запрещается»
Если можно это делать, ребёнок хлопает в ладоши, нельзя – качает головой.
1. Зажигать свет, когда пахнет газом. (Нет)
2. Открывать форточку, если чувствуешь, что пахнет газом. (Да)
3. Сушить бельё над включённой газовой плитой. (Нет)
4. Если чувствуешь запах, надо закрыть все вентили, а потом выйти из помещения. (Да)
5. Включать и выключать плиту могут только взрослые. (Да)
6. В случае опасности надо вызывать спасателей по телефону 112. (Да)
7. Можно надолго выходить из комнаты, если что-то готовится на плите. (Нет)
Загадки
Под землёй он проживал,
К нам по трубам прибежал.
Начал он гореть, светить,
Чтобы кашу нам сварить.
(Газ)
Невидимкой в дом пришёл,
Приготовил ужин.
Но вот только без огня
Нам совсем не нужен.
Может сильно навредить —
Усыпить и отравить.
(Газ)
Есть на кухне белый дом,
Проживают плюшки в нём.
Нам даёт он угощенье
Просто всем на удивленье.
Может суп сварить и кашу.
Кто нас кормит в доме нашем?
(Газовая плита) 3. Спички – это не игрушка!
ПРИМЕРЫ
1. Девочка, оставшись дома одна, решила приготовить еду, как мама. Зажгла спичку, уронила её на полотенце, которое загорелось. Начался пожар. Выгорело несколько квартир, пострадал ребёнок.
2. Дети играли дома с огнём: зажигали свечи. Потом уронили одну из них на ковёр. Тот загорелся. Началось задымление. Соседи увидели дым и вызвали пожарных.
3. Два мальчика устроили на балконе игру: поджигали бумажки и бросали их вниз. В результате сначала загорелся тополиный пух, потом скамейка и автомобиль.
СОВЕТЫ
1. Держите в недоступных от детей местах спички, зажигалки и легковоспламеняющиеся вещества.
2. По возможности установите противопожарную сигнализацию.
3. Объясните детям, к каким последствиям приводят игра со спичками и неосторожное обращение с огнём.
4. Расскажите о профессии пожарного, об его работе, инструментах, покажите огнетушитель, другие средства защиты от пожара.
5. Прочитайте и обсудите такие литературные произведения С. Маршака, как «Кошкин дом», «Рассказ о неизвестном герое», «Пожар».
6. Объясните ребёнку, как вести себя в случае пожара, познакомьте с планом эвакуации, научите им пользоваться.
7. Объясните малышу, что, если он где-то заметит пламя, дым или запах гари, нужно немедленно сообщить об этом взрослым. Иначе маленький огонь приведёт к большому пожару.
Есть дети, которых ну просто никак не удаётся приучить к спорту: и зарядку им делать неохота, и на физкультуре неинтересно, да и просто на улицу не выгонишь. Тут-то и приходит на помощь игра. Кто у нас не любит играть? Нет таких. Лучшие подвижные игры для любой компании, для любого времени года сделают вашего ребёнка сильным, ловким, выносливым, научат строить отношения в команде и помогут полюбить спорт.
Кто из родителей не мечтал бы видеть своего ребёнка отличником? Казалось бы, чего тут трудного: учись как следует – и пятёрка у тебя «в кармане». Но не тут-то было! Ведь ребёнку тяжела и трудна эта работа – учёба. Гораздо легче и интереснее ему игра – это более привычная для него деятельность. Так используем её для получения необходимых знаний, умений и навыков – и пятёрки не заставят себя ждать!
Как обычно проходит день рождения ребёнка? Взрослые празднуют в своём углу, дети скучают в своём. А почему бы не сделать этот праздник весёлым и увлекательным? Устроить концерт, карнавал, эстафеты, конкурсы – короче говоря, всё, что позволило бы запомнить праздник надолго. Все необходимые советы, игры и развлечения вы найдете здесь.
За окном льет дождь, или метель, или слякоть? Все? День пропал, ведь гулять уже не пойдешь? Ничего подобного. Устроим праздник хорошего настроения у себя дома. Все вместе или каждый самостоятельно найдут для себя веселые развлечения и интересные занятия. Присоединяйтесь!
Каждый родитель хочет, чтобы у его ребёнка были хорошие манеры и, одновременно, чтобы он смог реализовать свой потенциал. Помогите ребёнку узнать себя с помощью игры – это поможет ему и раскрыть свои способности, и более осознанно себя вести. Объясните через игру разные стороны жизни, научите решать проблемы и делать выбор. И тогда ваш ребёнок точно вырастет настоящим человеком.
В пособии представлены пальчиковые игры, которые можно использовать в работе с детьми 4–7 лет: в комплексах утренней гимнастики, физкультминутках, перед различными видами ручного труда, рисованием, письмом и пр. Пальчиковые игры развивают мелкую моторику, мускулатуру рук, координацию движений, память, внимание, речь, мышление.Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям.
Приемы воспитания детей, которые изложены в этой книге, достаточно просты. Все рекомендации рассчитаны на семью со средним доходом и экономным ведением бюджета.В книге излагается 50 аспектов воспитания и образования современного ребенка. Автор предлагает родителям собственные апробированные методики, с помощью которых можно уже сегодня провести коррекцию недостаточно успешных подходов, усилить мотивацию подростка к осознанной деятельности с максимально возможным личным результатом.Таким результатом могут стать серьезные и ответственные решения, принятые молодым человеком в раннем возрасте – например, самостоятельное строительство дома.Читайте, применяйте 50 секретов воспитания, изложенных в этой книге, и ваши повзрослевшие дети не только не будут просить у вас деньги, но и захотят в раннем возрасте создать собственный проект жизни.
Когда в жизни Олега Ленкова появилась маленькая Лиза, он почувствовал настоящую радость. Шаг за шагом, полагаясь на природную интуицию, Олег научился понимать дочь и легко решать проблемы с кормлением, сном и детскими обидами. Своими знаниями о том, каково это – быть отцом маленькой девочки, он делится в блоге с тысячами мам и пап. Заметки из жизни молодого родителя легли в основу этой книги, из которой читатели узнают: как подготовиться к рождению ребенка и адаптироваться к новой жизни; где искать ответы на постоянно возникающие вопросы; как справляться с внутренними противоречиями; как совместить личную жизнь, работу и воспитание ребенка; почему быть отцом – истинная ценность.Все более увлекаясь новой ролью, Олег открыл собственный «Бэби-клуб», где вместе с коллегами рассказывает родителям, как сделать детей счастливыми и стать счастливыми самим.
Эта книга уникальна: шаг за шагом в ней отражается непростой процесс «отогревания» ребенка, попавшего из детского дома в приемную семью, процесс взаимной адаптации, полный радости и горечи. Автор — профессиональный психолог, поэтому она хорошо видит причины эмоциональных срывов, фантазий, агрессии ребенка, проблем с границами, общением и учебой. И, выделяя составляющие каждой проблемы, выбирает конкретные пути ее решения. Но при этом остается прежде всего любящей, принимающей, тонко чувствующей и сопереживающей мамой непростого ребенка.Одна из частей целиком посвящена решению школьных проблем и профессиональному самоопределению.Книга будет полезна всем родителям, вне зависимости от того, приемный или родной ребенок растет в семье, и интересна всем остальным читателям.
Для большинства современных детей «правильное» воспитание стало не интересным, излишняя дидактика не привлекает, а скорее отталкивает, мальчишки и девчонки в подростковом возрасте не мотивированы учиться накопленному опыту у родителей, а пользуются «общественным» интеллектом – тем, что дает школа, улица, интерактивные социальные сети, авторитеты в микрогруппе; это приводит к зависимости, шаблонному мышлению и потери духовности.Сегодня, опираясь на успешный опыт преодоления кризиса подросткового возраста с помощью апробированных педагогических и психологических методик взаимодействия с личностью подростка, есть возможность не только учить примером, но и практиковать, транслировать реальный опыт создания и использования педагогических условий для локализации кризисных ситуаций с детьми в семье и школе.
Книга норвежского психолога Элизабет Герхардсен посвящена непростым отношениям братьев и сестер в семье. Автор рассматривает хорошо знакомые многим проблемы детской ревности и конкуренции за внимание родителей, тяжелые конфликты на фоне взросления, ненависть к младшим, которым, с точки зрения старших, вечно достается все самое лучшее: лакомства, игрушки, подарки, не говоря уже о безграничной любви мамы и папы. Приводя примеры из собственной 25-летней практики оказания психологической помощи детям, подросткам и их родителям, подтверждая свои выводы результатами наиболее объективных современных исследований, Элизабет Герхардсен дает читателям простые и мудрые советы о том, как вести себя с детьми, чтобы они не конфликтовали, а росли любящими и дружными, учились защищать и поддерживать друг друга.
Кто из начинающих родителей не мечтал иметь простую, удобную в использовании книгу, где были бы собраны самые лучшие и проверенные советы по воспитанию малыша и уходу за ним! Такая книга перед вами. Ее автор – Трейси Катчлоу, журналист и молодая мама. Советы Трейси основаны на рекомендациях специалистов, пересказанных понятным, доходчивым языком, и ее собственном родительском опыте. Первые пять лет – очень важное время в жизни ребенка, когда он стремительно развивается. Всему, что нужно знать родителям в этот период, и посвящена эта книга.