Алфавитно-предметный указатель к систематическому каталогу - [11]

Шрифт
Интервал

Прямая формулировка используется и в тех случаях, когда прилагательное уточняет содержание существительного, например, жилые здания, морские суда и т. п.

Если применение прямой формулировки приводит к повторению отраслевой структуры каталога, а инверсия дает возможность организовать другой комплекс рубрик, употребляется инверсированная форма, например:

в каталоге

Г24 Ациклические соединения

Г241 Ациклические углеводороды

Г244.1 Ациклические спирты

Г245.11 Ациклические альдегиды

в указателе

Альдегиды ациклические Г245.11

Ациклические соединения Г24

Спирты ациклические Г244.1

Углеводороды ациклические Г241

Инверсированная форма ПР вводится в указатель также и при отражении именных рубрик, например:

Филатова болезнь Р514.35

а также понятий, в которых наиболее значимые слова находятся не на первом месте, например:

Резанием обработка материалов Ж613

Не допускается одновременно применять прямую и инверсированную формы. Это приводит к появлению в АПУ параллельных рубрик, влечет за собой ошибки при исправлениях и дополнениях ПР.

Рекомендуемая методика способствует образованию предметных комплексов, имеющих информационное значение вне зависимости от прямой или инверсированной формулировки ПР, например:

Высокогорное строительство Н795

Высокогорные месторождения

разработка И25

Высокогорные области

растениеводство П192

Высокогорные озера

как источник водной энергии 3551

Высокогорные почвы П034.26

Высокогорный климат - влияние на клинику

гипертонической болезни Р410.030

1.7.4. ПАДЕЖ И ЧИСЛО В ФОРМУЛИРОВКЕ ПРЕДМЕТНОЙ РУБРИКИ

ПР и их подзаголовки формулируются, как правило, в именительном падеже, например:

Опоссумы Е693.362.9

палеозоология Е169.336

Косвенные падежи обычно применяются в именных рубриках и ПР, представляющих собой словосочетания, например:

Дирака дельта-функция В161.63

В системе подзаголовков употребляется именительный падеж в сочетании с другими падежами (чаще родительным и, предложным).

Необходимо стремиться к единообразию в использовании предлогов ("у", "при", "в" и др.) при составлении гнездовых ПР на однотипные или близкие понятия.

В формулировках ПР употребляется как единственное, так и множественное число. Единственное число применяется в тех случаях, когда данное понятие не может быть отражено во множественном числе, а также для наименований сельскохозяйственных культур (морковь, свекла, рожь, ячмень), природных явлений (дождь, снег), видов и жанров литературы и искусства (симфония, пейзаж), болезней человека и животных (корь, малярия) и т. д., явлений (процессов), происходящих в социальнополитической и культурной жизни (в теоретическом аспекте), например:

Гражданская война *

философские вопросы (марксистско-ленинская философия) А559.5

международно-правовые вопросы Х919

_______________

* В историческом аспекте заголовок этой ПР дается во

множественном числе, например:

Гражданские войны

в Великобритании (1642 - 1646, 1648) Т3(4Вл)511.13

в Греции (1946 - 1949) Т3(4ГР) 63-411

в США (1861 - 1865) Т3(7США) 531

В ряде случаев допускается параллельное использование единственного и множественного числа, например:

Глина

железнодорожные перевозки 0284.892

как сырье Ж31

Глины

в строительстве Н395

для буровых растворов И131.030.1-31

катализ Г544

как почвообразующие породы П031.1

петрография Д344.3

В спорных случаях предпочтение отдается множественному числу.

1.7.5. ПОЛНАЯ И КРАТКАЯ ФОРМА.

СОКРАЩЕНИЯ И УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ В ПРЕДМЕТНОЙ РУБРИКЕ

Названия, имеющие полную и краткую формы, отражаются в АПУ, как правило, в полной форме. От сокращенной формы - аббревиатуры - к полной дается отсылка, например:

ЭВМ

см. Электронные вычислительные машины

ВОС

см. Всероссийское общество слепых

АСУ

см. Автоматизированные системы управления

ВСНХ

см. Высший Совет Народного Хозяйства

ПОРП

см. Польская объединенная рабочая партия

Допускается ограниченное применение аббревиатур: СССР, РСФСР, ВЛКСМ, ГОЭЛРО, ЮНЕСКО, США и др.

При использовании сложносокращенных слов дается отсылка к полной форме, например:

Электрополирование

см. Электрическое полирование

Гидроприводы

см. Гидравлические приводы

В заголовок ПР может быть введено сложносокращенное слово, например: "Леспромхоз". В таких случаях в АПУ дается отсылка от полной формы к принятой сокращенной, например:

Лесопромышленное хозяйство

см. Леспромхоз

Сокращенная форма после полной и наоборот в формулировку ПР не включаются. Одновременное применение полной и сокращенной формы наименований предмета не допускается.

В целях экономии места в подзаголовках ПР допускаются некоторые общепринятые сокращения: ж.-д. (железнодорожный), с.-х. (сельскохозяйственный), например:

Свет-биологическое воздействие Е071.23

на животных и человека Е901.23

на питание с.-х. растений П127.311

на с.-х. животных П527.123

Тимирязев, Климент Аркадьевич (1843 - 1920)

специалист в области с.-х. наук П.д(2)

В заголовки ПР данные понятия включаются в полной форме, например:

Световой режим сельскохозяйственных растений П127.513

Во всех других случаях сокращать слова в АПУ не рекомендуется, даже если ведущее слово рубрики повторяется в подрубрике.


Рекомендуем почитать
Пурпурный. Как один человек изобрел цвет, изменивший мир

Это история об Уильяме Перкине, который случайно изобрел пурпурный цвет. И навсегда изменил мир вокруг себя. До 1856 года красители были исключительно натуральными – их получали из насекомых, моллюсков, корней и листьев, а искусственное окрашивание было кропотливым и дорогим. Но в 1856 году все изменилось. Английский химик, работая над лекарством от малярии в своей домашней лаборатории, случайно открыл способ массового производства красителей на фабриках. Этот эксперимент – или даже ошибка – произвел революцию в моде, химии и промышленности. Эта книга – удивительный рассказ о том, как иногда даже самая маленькая вещь может менять и иметь такое продолжительное и важное воздействие. В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.


Школьное образование и политика британских партий (1870–1997 гг.)

В монографии рассматривается проблема школьного образования в ходе реформ Консервативной, Либеральной и Лейбористской партий с 1870 г. по 1997 г. Охарактеризованы и систематизированы разные типы государственных школ, частных заведений и церковных школ разных конфессий. Повышенное внимание уделено инициативе британских церквей, и в первую очередь государственной Церкви Англии, создавшей основу начального обучения в Англии в XVIII в. и опекавшей специальные заведения для детей с ограниченными возможностями, а также благотворительные женские школы.


Метод солнечных обращений

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Затаенное имя - Тайнопись в 'Слове о полку Игореве'

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Крестоносцы, Они же татары

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Электрошокеры - осторожно, злая собака!

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.