100 советов и подсказок школьнику - [14]

Шрифт
Интервал

Однако бывают и другие ситуации. Ты не посещаешь ни одного кружка, не увлекаешься ни спортом, ни искусствами, а свободное время всё равно уходит только на уроки? Это значит, что тебе сложно сосредоточиться и долго сидеть на одном месте. Чтобы быстрее выполнять уроки, нужно учиться правильно обращаться со временем. Как это сделать?

Как распределять время:

• Всегда записывай задания учителя подробно, чтобы вечером не обзванивать одноклассников и не тратить на это время.

• Содержи в порядке своё рабочее место, чтобы не искать подолгу тетради, книги и письменные принадлежности.

• Если ты сел делать уроки, не отвлекайся ни на что, пока не выполнишь все задания.

• Если в какой-то день недели тебе задали на дом мало или не задали совсем ничего, используй это время для того, чтобы разгрузить другой день недели.

• Не отвлекайся на телефонные разговоры. Во время приготовления уроков в твоей комнате должны быть выключены компьютер, телевизор и радиоприёмник.

• Сначала выполняй письменные задания.

• Начинай с заданий по русскому языку или математике.

• К письменным заданиям нужно делать черновики.

• Если тебе задано выучить наизусть стихотворение, оставь его напоследок.

Как всё успеть?

Учись составлять план ежедневных необходимых дел. Он может выглядеть так.



В первой колонке дела записываются по степени важности, то есть дело под номером один самое важное и трудное; затем следует то, что можно сделать во вторую очередь, и так далее. Во второй колонке записывай название дела, в третьей – время, которое тебе бы хотелось потратить на его выполнение, в четвёртой – записывай то время, которое в итоге потратил, а в последней колонке – оцени проделанную работу. Если удалось уложиться в планируемое время или даже сделать дело быстрее, смело ставь себе «5».

Чтобы не ошибиться в расчётах, запиши время начала работы и время окончания (можно это сделать прямо в табличке).

Начни выполнение уроков с заполнения такой же таблицы, и у тебя точно появится свободное время.

63. Если мне не нравится носить школьную форму

Школьная форма в России появилась ещё в царские времена. После революции эту традицию отменили и вновь ввели в России, которая уже входила в состав государства СССР. Школьная форма принята во многих странах и в наши времена, например, в Японии и Великобритании. Для многих учебных заведений школьная форма – это традиция, подчёркивающая престиж школы и её многолетний опыт. В самом первом женском учебном заведении нашей страны, Смольном институте благородных девиц, форма отличалась по цвету в зависимости от возраста учениц. Самые старшие девочки носили белые платья, а самые младшие – платья кофейного цвета, за что получили прозвище «кофейницы».



Конечно, форма ограничивает возможность нашего выбора. Ведь одежда – это выражение личного вкуса и характера. Через одежду можно показать свои предпочтения в цвете, фасоне и даже музыкальном стиле. Но стоит помнить хорошую поговорку: «Встречают по одёжке, а провожают по уму». Её смысл в том, что человек ценится по поступкам, а не по внешнему виду.

С одной стороны, ходить в форме – это быть похожим на остальных, а с другой стороны, это значит быть равным окружающим. Учителя и одноклассники, прежде всего, любят тебя за личные качества, а не за личные вещи.

Когда ты видишь военных или учеников военно-морских училищ, тебе кажется совершенно естественным, что они ходят в форме. Потому что так принято. Существуют определённые правила, которые соблюдают все. Не случайно, что именно у военных людей принято носить форму. Ведь это люди, живущие в строгой дисциплине. В школе дисциплина тоже очень важна. Не забывай, что ты ходишь туда учиться и трудиться, поэтому одежда не должна отвлекать тебя и других от этого. Красивые наряды или любимую одежду можно надевать на праздники и демонстрировать за пределами школы.

64. Если я не знаю, как выполнять домашнее задание

Выполнение домашнего задания – очень важная часть твоего обучения в школе. К этой работе всегда необходимо относиться ответственно. Домашнее задание помогает закрепить пройденный на уроке материал.

Вот почему очень важно всегда быть на уроке внимательным. Если объяснения учителя были тебе понятны, то выполнить домашнюю работу не составит большого труда. Если же ты на уроке что-то не понял, обязательно задай вопрос учителю или попроси его ещё раз объяснить после урока.

Если же ты пришёл домой, сел за уроки и совсем не представляешь, как выполнить домашнее задание, посмотри в тетрадь, прочитай, что написано в учебнике по теме. Если это не помогло, можно позвонить одноклассникам и попросить у них помощи. Часто этим пользоваться не стоит, потому что нужно внимательнее слушать объяснение на уроке. За помощью можно обратиться и к родителям. Но всё же сначала нужно попытаться разобраться самостоятельно.

Если же ты не справился с домашним заданием или по какой-то другой причине его не выполнил, то предупреди об этом учителя перед началом урока.

65. Если я не умею пересказывать текст

Умение пересказывать текст ценится не только в школе. Это навык, который тебе пригодится в жизни в любой профессии.


Рекомендуем почитать
Дети и тексты. Очерки преподавания литературы и русского языка

Книга посвящена изучению словесности в школе и основана на личном педагогическом опыте автора. В ней представлены наблюдения и размышления о том, как дети читают стихи и прозу, конкретные методические разработки, рассказы о реальных уроках и о том, как можно заниматься с детьми литературой во внеурочное время. Один раздел посвящен тому, как учить школьников создавать собственные тексты. Издание адресовано прежде всего учителям русского языка и литературы и студентам педагогических вузов, но может быть интересно также родителям школьников и всем любителям словесности. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.


Музыкальные праздники в детском саду

В книгу вошли сценарии музыкальных праздников, вечеров и развлечений для детей дошкольного возраста из опыта работы педагогов дошкольных образовательных учреждений Санкт-Петербурга. Пособие содержит необходимый материал по приобщению детей к музыкальной культуре, формированию представлений о музыкальных жанрах, средствах музыкальной выразительности, ознакомлению с творчеством композиторов. Предлагаемый материал также заинтересует учителей начальных классов и родителей.


Сири с любовью. История необычной дружбы

В 2014 году историю о необычной дружбе мальчика Гаса и Сири – голосового помощника Apple – опубликовала газета New York Times. Поддержка и интерес огромного количества читателей вдохновили Джудит Ньюман, маму Гаса, написать эту книгу, ставшую бестселлером. В ней она рассказывает о воспитании сына, чей диагноз – аутизм – полностью изменил жизнь семьи и позволил взглянуть на мир совершенно с другой стороны. Смешная, грустная и пронзительно искренняя история о том, что особенные люди – рядом с нами и каждый из них достоин полноценной и счастливой жизни.


Конец терпению. Как достичь детского послушания: универсальный алгоритм

Что делать с детским непослушанием? Задача взрослых – понять причины, выйти из сложившейся ситуации грамотно и установить свои правила. В книге приводится пошаговый алгоритм, как это сделать. Авторская методика подходит для воспитания детей любых возрастов, она поможет проанализировать особенности вашей семьи и установить дисциплину, не потеряв при этом теплые отношения с ребенком и его доверие.


Улыбка моя, где ты?

"Учитель мой, улыбнись мне сейчас, пока я расту и нуждаюсь в улыбках твоих. И улыбнусь я тебе, когда стану взрослым и ты будешь нуждаться в улыбках моих."Шалва Амонашвили.


Дети раннего возраста в дошкольных учреждениях

В пособии освещаются особенности воспитания и развития детей первого, второго и третьего года жизни, даются методические рекомендации, как осуществлять воспитание и обучение маленьких детей на занятиях и как руководить самостоятельной игрой малышей. Большое внимание уделено контролю за состоянием развития детей, приводятся показатели нервно-психического развития ребенка.


Правила успеваемости и режим дня школьника

Книга адресована младшим школьникам. Она ответит ребятам на самые сложные вопросы: Что нужно сделать, чтобы хорошо учиться в школе? Как всё успевать? Чем заняться в свободное время? Как приобрести хорошие привычки и отказаться от вредных? Как себя вести, чтобы всегда быть здоровым? Как выполнять домашние задания, не затрачивая на это весь вечер?Школьники не только найдут ответы с объяснениями на многие свои вопросы, но и получат практические советы и рекомендации.